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  • 動灑水車大班音樂游戲教案

    時間:2020-11-10 19:20:18 音樂教案 我要投稿

    動灑水車大班音樂游戲教案

      在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的動灑水車大班音樂游戲教案,希望對大家有所幫助。

    動灑水車大班音樂游戲教案

      活動目標:

      1.熟悉音樂的旋律和兒歌,用身體動作表現(xiàn)灑水車。

      2.能遵守游戲規(guī)則,嘗試進行游戲創(chuàng)編。

      3.培養(yǎng)幼兒的自我控制能力,體驗游戲快樂。

      4.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

      5.對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

      活動重點難點:

      活動重點:熟悉音樂的旋律和歌詞,用身體動作表現(xiàn)灑水車。

      活動難點:能遵守游戲規(guī)則,嘗試游戲創(chuàng)編。

      活動準備:

      1.灑水車的頭飾2個,小動物的頭飾20個。

      2.音樂:《灑水車》,灑水車的圖片。

      活動過程:

      一、欣賞音樂,激發(fā)興趣

      1.完整欣賞音樂一遍。(邊聽邊隨教師做動作。)

      2.提問:小朋友從音樂中聽到了什么?你們猜音樂中唱的是什么車?

      二、欣賞圖片,了解灑水車

      1.出示灑水車的圖片,讓幼兒了解灑水車,知道灑水車的作用。

      ——從圖片中我們看到的灑水車是怎樣灑水的.呀?

      ——當(dāng)灑水車向上灑水時我們要怎么躲過呢?向下灑水的時候呢?四周灑水時怎么辦呀?(幼兒回答,教師再小結(jié)。)

      2.今天我們就來玩一個叫做《灑水車》的游戲。

      三、玩音樂游戲

      1.規(guī)則:幼兒扮演小動物們,教師扮演灑水車,小動物們要穿過有灑水車的馬路,到公園去玩耍,音樂前半部分兩者做一樣的動作,當(dāng)音樂到“淋濕衣服別怪我”時,灑水車開始灑水,小動物們躲避灑水車穿過馬路。(當(dāng)灑水車向高高的遠處灑水時,小動物們要蹲下來變成小矮人通過,向低處灑水時,小動物們要跳起來通過,當(dāng)灑水車向四周灑水時,小動物們要立馬擺一個造型定住,沒有擺好造型定住的小動物要接受懲罰。)幼兒扮演灑水車反復(fù)游戲。

      2.開始游戲

      (1)教師扮演灑水車,幼兒扮演小動物,音樂前半部分師幼一起做開車狀逆時針走。當(dāng)音樂到“淋濕衣服別怪我”時,教師開始灑水,幼兒矮下身子或跳起來躲過灑水車。當(dāng)老師向四周灑水時,幼兒擺姿勢定住,一旦動了則要接受懲罰。

      ——小朋友們,這個游戲好不好玩?那么你覺得灑水車還可以用什么動作來表現(xiàn)呢?(幼兒嘗試對游戲進行創(chuàng)編。)

      (2)第二遍游戲:一名幼兒扮演灑水車,其它幼兒扮演小動物,游戲繼續(xù)進行。(教師在旁邊觀察和指導(dǎo)幼兒游戲。)

      (3)第三遍游戲:兩名幼兒扮演灑水車,其它幼兒扮演小動物,游戲繼續(xù)進行。(教師在旁邊觀察和指導(dǎo)幼兒游戲。)

      四、游戲結(jié)束

      1.教師與幼兒一起做放松運動。

      2.開著我們的灑水車回活動室與其他幼兒分享快樂的情緒。

      活動反思:

      本節(jié)音樂游戲主要是讓幼兒通過欣賞音樂,體驗夏天玩水游戲的樂趣,考慮到幼兒在平時音樂游戲中的表現(xiàn),活動開始我首先通過談話:“夏天很熱,小朋友最喜歡玩什么?”引出活動的內(nèi)容,然后通過讓幼兒扮演灑水車激發(fā)幼兒參與活動的興趣,活動中幼兒興趣很高,不但在學(xué)唱歌曲中非常投入,在游戲時也是一個個興致勃勃。

      通過本節(jié)活動我覺得對于幼兒來講“興趣”是最好的老師,要想讓幼兒積極參與,就必須從活動開始激發(fā)他們的興趣,通過有趣的引導(dǎo)主動讓幼兒投入進來,否則適得其反。

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