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  • 《給爺爺送月餅》幼兒園中班體育教案

    時(shí)間:2020-12-05 09:24:35 中班教案 我要投稿

    《給爺爺送月餅》幼兒園中班體育教案

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編幫大家整理的《給爺爺送月餅》幼兒園中班體育教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    《給爺爺送月餅》幼兒園中班體育教案

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、練習(xí)曲線跑的動(dòng)作,提高身體的協(xié)調(diào)力和靈活性。

      2、體驗(yàn)競(jìng)賽游戲的樂(lè)趣,有初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、平衡木2條、梅花樁若干、月餅圖片若干、月餅盒2個(gè)。

      2、布置游戲場(chǎng)地。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      一、知道八月十五中秋節(jié),認(rèn)識(shí)各種各樣的月餅。

      出示月餅圖片若干:小朋友說(shuō)八月十五什么節(jié)日?我們吃什么?小朋友看一看這里有什么樣的月餅?請(qǐng)幼兒觀看圖片認(rèn)識(shí)各種各樣的月餅。

      二、聽(tīng)音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)。

      這些月餅真漂亮,我們一起和爺爺打月餅吧。(tīng)音樂(lè)《爺爺為我打月餅》帶領(lǐng)幼兒隨意做動(dòng)作)

      三、曲線跑動(dòng)作技能的嘗試和練習(xí)。

      我們打了這么多的月餅,要送給誰(shuí)呢?(請(qǐng)幼兒自由說(shuō)說(shuō))咱們送給爺爺,讓爺爺看一看你做的月餅香不香,但是去爺爺家路非常遠(yuǎn),要經(jīng)過(guò)小橋,還要繞過(guò)一片樹(shù)林,小朋友要小心!咱們先練習(xí)一下吧!

      1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng),幼兒練習(xí)。

      教師演示:曲線跑要注意:身體前傾微微側(cè);腳前掌外蹬要用力;同時(shí)別忘變方向;外側(cè)手臂使勁擺;看誰(shuí)跑得快又快。

      2、請(qǐng)個(gè)別幼兒演示曲線跑的方法,教師指導(dǎo)。

      3、分組練習(xí)正確的曲線跑動(dòng)作,在跑的過(guò)程中注意提醒幼兒注意動(dòng)作要領(lǐng)。拐彎時(shí)身體要稍側(cè)體,手臂要擺動(dòng)起來(lái),并注意腳部的安全。

      四、游戲“送月餅”綜合練習(xí)。

      介紹游戲的玩法及規(guī)則:

      分組:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),站在場(chǎng)地一端的起跑線上。

      玩法:開(kāi)始,兩隊(duì)第一組的排頭手拿月餅(圖片),跑到小橋前,走過(guò)小橋,曲線跑過(guò)森林,將月餅放到月餅盒里,快速返回拍第二個(gè)小朋友的手,先完成任務(wù)的隊(duì)為勝。

      規(guī)則:一是如果在走的過(guò)程中人或月餅從平衡木上掉下來(lái),要從掉下之處重走。二是每名幼兒一次放一個(gè)月餅,返回時(shí)要拍第二個(gè)小朋友的手,(屈老師)游戲才能繼續(xù)。

      五、游戲“吃月餅”。放松運(yùn)動(dòng)

      一名教師扮演爺爺上來(lái)和小朋友一起吃送去的月餅,幼兒隨音樂(lè)變成一個(gè)大月餅,然后一口一口變小,最后吃完的時(shí)候放松躺在地上,感受游戲帶來(lái)的快樂(lè)!

      六、收拾物品,歸放到原來(lái)的地方。

      帶領(lǐng)幼兒一起收拾場(chǎng)地的器械,養(yǎng)成收拾東西的習(xí)慣,帶領(lǐng)幼兒一起走出游戲場(chǎng)地。

      【活動(dòng)反思

      正值中秋佳節(jié),孩子們對(duì)月餅比較熟悉,利用送月餅來(lái)完成一系列的`動(dòng)作孩子很感興趣,曲線跑還是比較容易的,孩子們能按照曲線跑的方法完成的,但是只有幾個(gè)孩子沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)口令,曲線跑的時(shí)候走錯(cuò)了路線,大部分孩子還是有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的,但是由于孩子的體質(zhì)有的差,在跑的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)漫不經(jīng)心的樣子,看來(lái)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)還需要培養(yǎng)的,通過(guò)活動(dòng)鍛煉了幼兒身體機(jī)能,提高了身體的協(xié)調(diào)力和靈活性,感受到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

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