帆船運動幼兒園大班美術(shù)教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。教案要怎么寫呢？下面是小編收集整理的帆船運動幼兒園大班美術(shù)教案，歡迎大家分享。

　　【活動目標(biāo)】

　　1、感受帆船運動員的勇敢，激發(fā)對帆船運動的興趣。

　　2、了解帆船的外形特征，嘗試用線描表現(xiàn)運動的帆船。

　　3、能選擇自己喜歡的色彩裝飾帆船。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、經(jīng)驗準(zhǔn)備了解有關(guān)帆船比賽的知識。

　　2、材料準(zhǔn)備。

　　①教師用材料：掛圖“帆船運動”，帆船運動的視頻片段、示范畫紙1張、歡快的背景音樂。

　�、谟變河貌牧希骸肚榫皠�(chuàng)意美術(shù)，繪畫篇》第7-8頁，記號筆、油畫棒、水彩筆。

　　【活動過程】

　　一、情境導(dǎo)入觀察帆船比賽的視頻，引導(dǎo)幼兒回憶有關(guān)帆船比賽的已有經(jīng)驗，激發(fā)活動興趣。

　　指導(dǎo)語：畫面上有什么？是什么運動？帆船比賽運動在哪里進(jìn)行？帆船上有些什么東西？運動員是怎樣拉動帆船進(jìn)行運動的？你還發(fā)現(xiàn)了什么？

　　二、探索發(fā)現(xiàn)。

　　1、出示掛圖“帆船運動”，觀察帆船的外形特征。

　　指導(dǎo)要點：引導(dǎo)幼兒觀察帆船的外形，并用圖形歸納船身、船帆的形狀。

　　指導(dǎo)語：今天大海上有微微的風(fēng)浪，帆船運動員乘著他們漂亮的帆船出海啦！船身和船帆像什么形狀？帆船有哪些部分組成，分別是什么形狀，像什么？帆船在運動時會發(fā)生怎樣的變化？

　　2、鼓勵幼兒嘗試用圖形組合的方式表現(xiàn)帆船。

　　指導(dǎo)要點：請幼兒在示范紙上繪畫出帆船，注意提醒幼兒表現(xiàn)出帆船的細(xì)節(jié)，如：桿、繩子等。

　　3、欣賞《情景創(chuàng)意美術(shù)，繪畫篇》第7頁“藝術(shù)角”中的幼兒作品，發(fā)現(xiàn)帆船的不同表現(xiàn)方法。

　　指導(dǎo)語：小畫家裝飾帆船用了哪些方法，你最喜歡哪艘帆船，為什么？

　　三、創(chuàng)作表現(xiàn)。

　　1、請幼兒翻開《情景創(chuàng)意美術(shù)，繪畫篇》第8頁，引導(dǎo)幼兒在創(chuàng)意墻中進(jìn)行創(chuàng)作。

　　指導(dǎo)語：小朋友們，把自己的小伙伴當(dāng)成帆船運動員，站在帆船上拉動漂亮的船帆，在大海里航行吧！

　　2、播放背景音樂，幼兒自由創(chuàng)作。教師引導(dǎo)幼兒先畫帆船，再畫出海浪，然后裝飾帆船，最后添畫出背景豐富畫面。

　　3、教師巡回指導(dǎo)，并對畫面布局，帆船裝飾的方法進(jìn)行重點指導(dǎo)。

　　四、欣賞評議。

　　1、幼兒自由欣賞同伴作品，并找出“最有創(chuàng)意的帆船”、“最漂亮的帆船”。

　　2、教師從畫中帆船的線條和色彩等方面進(jìn)行評價。

　　【活動結(jié)束】

　　引導(dǎo)幼兒收拾整理自己的繪畫材料，隨著音樂做帆船運動的動作。

【帆船運動幼兒園大班美術(shù)教案】相關(guān)文章：

大班美術(shù)教案《帆船運動》含反思09-30

帆船美術(shù)教案（通用6篇）04-01

幼兒園美術(shù)手工教案《制作帆船》（精選11篇）12-08

我愛運動大班美術(shù)教案07-30

幼兒園大班美術(shù)教案12-24

幼兒園大班美術(shù)教案12-22

幼兒園美術(shù)大班教案02-09

幼兒園大班的美術(shù)教案09-18

幼兒園大班美術(shù)教案06-14

(精選)幼兒園大班美術(shù)教案07-09