謝謝您語言教案

　　作為一位杰出的老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的謝謝您語言教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

謝謝您語言教案1

　　爸爸謝謝您

　　一、活動目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒理解父親節(jié)的含義，能用簡短的語言描述和介紹自己的爸爸。

　　2、幼兒在活動中感受父愛，增進(jìn)對爸爸的了解，體會父愛的偉大含義。

　　3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)理解，并能自主表達(dá)說出對爸爸的愛與感謝。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、幼兒自帶一張爸爸的照片

　　2、教師和家長一起搜集親子活動（爸爸和孩子）時的照片

　　3、課件《爸爸謝謝您》

　　三、活動過程

　　1、教師引導(dǎo)幼兒理解父親節(jié)，感受父親節(jié)和母親節(jié)的意思。

　�。�1）小朋友們母親節(jié)已經(jīng)過去了，父親節(jié)馬上就到了。你們知道什么是父親節(jié)嗎？

　　（2）教師向幼兒介紹父親節(jié)的含義，重要表達(dá)在愛和感謝的意思。

　�。�3）請小朋友們拿出自帶的照片，教師鼓勵幼兒在集體前面介紹自己的爸爸。

　�。�4）小朋友，你的爸爸長得什么樣？他喜歡做哪些事情？

　　2、教師引導(dǎo)幼兒和同伴自由交談，互相介紹自己的爸爸。

　　（1）請小朋友們互相介紹自己的爸爸，說說自己爸爸有什么超能力。

　�。�2）在幼兒相互交流的過程中，教師巡回指導(dǎo)，認(rèn)真傾聽和指導(dǎo)幼兒。

　　3、教師出示課件PPT，請幼兒觀看親子活動的照片，并嘗試描述畫面中的內(nèi)容。

　�。�1）你們看看圖中都有誰？他們在哪里？

　　（2）他們都在干什么呢？你們覺得他們開心嗎？

　　4、教師引導(dǎo)幼兒回憶和思考自己和爸爸一起度過的美好時光。

　�。�1）小朋友們你們和爸爸一起做過哪些事情呢？

　�。�2）你喜歡你的爸爸嗎？為什么呢？請你和大家分享爸爸的超能力！

　　5、教師啟發(fā)幼兒思考像爸爸表達(dá)愛和感謝的方式。

　�。�1）小朋友們，你們的爸爸很愛你，你也很愛你的爸爸，你想為爸爸做些什么來表達(dá)自己的感謝呢？

　　（2）為了表達(dá)我們對爸爸的感謝，我們可以抱一抱自己的爸爸、給爸爸一個甜甜的親吻，當(dāng)爸爸不在身邊時，我們可以打電話問候我們的爸爸，和爸爸說一聲晚安，也可以給自己的爸爸捏捏肩膀、捶捶背和腿等等。

　�。�3）教師此時應(yīng)該鼓勵幼兒大聲的說出自己對爸爸感謝地話語。

　�。�4）為了表達(dá)對爸爸的感謝，小朋友們一定要大聲地對爸爸說一句：“爸爸，謝謝您！我愛您�！�

　　四、活動延伸

　　教師帶領(lǐng)幼兒來到美工區(qū)自由選擇材料，親手為爸爸制作獨(dú)一無二的父親節(jié)禮物。

　　五、活動總結(jié)

　　孩子的成長路上，爸爸的角色尤為重要，一直都有著不可或缺的作用！在現(xiàn)代很多的家庭中，爸爸媽媽常年在外打拼工作，留下孩子一個人在家跟著爺爺奶奶……爸爸和孩子接觸的機(jī)會幾乎很少，交流的次數(shù)更是屈指可數(shù)，更別說是參加幼兒園的相關(guān)活動了！

　　因此，我們在這里呼吁一下各位家長，孩子的成長路中，父母的愛和教育都是別人代替不了的！你們在為了孩子未來打拼的時候要記得，千萬不要把孩子的陪伴遺忘了！多多參加幼兒園組織的親子活動和節(jié)日活動等等，爸爸的'陪伴和教育對每個孩子的影響都是最大的！

謝謝您語言教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解身邊人對我們的照顧，對他們產(chǎn)生感謝之情。

　　2、能大膽、完整的表達(dá)自己的感受。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒準(zhǔn)備要感謝的家人的照片或圖畫。

　　教師準(zhǔn)備要感謝的人的課件。

　　活動過程：

　　一、感謝家人

　　1、幼兒結(jié)合圖片介紹自己要感謝的人。

　　重點(diǎn)提問：前兩天我們都回家收集了要感謝的人的照片，今天都帶來了�，F(xiàn)在請小朋友說說你最想感謝誰？為什么？

　　2、老師講故事介紹自己要感謝的人

　　過渡、小結(jié)：家里的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、保姆阿姨為我們做了這么多事，我們應(yīng)該對他們說謝謝除了要感謝家里最親近的人，我們還要感謝誰呢？我們一起來看看……

　　二、感謝身邊的人

　　1、（出示課件一：腳——全身——保安在站崗——300多）

　　重點(diǎn)提問：這是誰的腳？他到底是誰？他在干什么？這個數(shù)字是多少是什么意思？（這個數(shù)字告訴我們每天有300個人在這里進(jìn)進(jìn)出出）保安叔叔除了要為我們站崗還要做什么事？

　　小結(jié)：幼兒園每天有這么多人進(jìn)出，保安叔叔每天在門口為我們站崗，還要整理那么多自行車，他們真辛苦！我們要對他們說謝謝

　　2、（出示課件二：洗碗片段——500多）

　　重點(diǎn)提問：她們是誰？在干什么？你們知道她們每天要洗多少只碗嗎？我們來算一算，幼兒園有175個小朋友，每個小朋友吃飯用幾個碗？還有我們吃點(diǎn)的碗也是廚師阿姨洗的呢（老師用計(jì)算器演示）

　　小結(jié)：廚師阿姨除了要給我們燒好吃的飯菜，每天還為我們洗這么多碗，還有吃點(diǎn)心的碗和杯子都是她們洗的，她們辛苦嗎？我們要對他們說謝謝？

　　3、（出示課件三：玻璃窗——388）

　　重點(diǎn)提問：這是什么？你們知道這么干凈的玻璃窗是誰擦的嗎？（吳老師和其他保育老師還有包阿姨）你們覺得擦窗戶辛苦嗎？窗戶要怎么擦？你們數(shù)過幼兒園有多少塊玻璃窗嗎？我數(shù)過有388塊這么多呢！

　　小結(jié)：保育老師和清潔工包阿姨要為我們擦300多塊玻璃窗，他們辛苦嗎？我們要對他們說謝謝？

　　4、幼兒園里除了保安叔叔和廚師阿姨，你還想謝謝誰？等會請你走到他們面前去謝謝他們吧。

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