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幼兒園大班英語教案:Colors
導(dǎo)語:為了讓小朋友積極參與游戲,鞏固相關(guān)單詞。下面是小編為您收集整理的幼兒園教案,歡迎閱讀!
活動目標(biāo)
認(rèn)識表示顏色的單詞:red、blue、yellow、green。
活動準(zhǔn)備
教具學(xué)具準(zhǔn)備:各種顏色的帽子(與幼兒人數(shù)相同),音樂磁帶,錄音機(jī)。Music,hula- hoops,Two fashion models, some colorful paper
活動過程
幼兒英語游戲:“色彩寶寶站出來”。
幼兒戴上不同顏色的帽子,教師播放音樂,帶領(lǐng)幼兒站成圓圈跟隨音樂節(jié)拍自由動作,教師發(fā)出口令:“Who is wearing yellow hat?” 戴黃色帽子的幼兒來到圓圈中間繼續(xù)聽音樂自由動作。
教師發(fā)出不同的口令,讓戴不同顏色帽子的幼兒依次站出來。談話:我喜歡的顏色。引導(dǎo)幼兒用英語說說自己喜歡的顏色,學(xué)習(xí)句型:
“My favorite color is, ”
游戲:“色彩圈圈”
教師事先在活動室地面上畫好四個(gè)圓圈,貼上red, blue, yellow, green的色彩標(biāo)記。 播放音樂,音樂停止時(shí)教師說:“I like blue,”幼兒來到貼有blue標(biāo)記的圈中。
教師變換口令,讓幼兒依次來到不同顏色標(biāo)記的圈內(nèi)。
活動分析
本活動利用游戲的形式讓幼兒在充滿趣味的情境中掌握表示四種顏色的單詞,并運(yùn)用英語進(jìn)行情境表演,為幼兒營造了積極學(xué)說英語的良好氛圍。
實(shí)施指導(dǎo)
活動重點(diǎn):掌握表示顏色的單詞:red,blue, yellow and green。
活動難點(diǎn):熟練掌握表示顏色的單詞,在游戲中反應(yīng)敏捷。
活動拓展
請幼兒在活動室里尋找red,blue, yellow and green四種顏色的物品,用相應(yīng)顏色的貼紙做記號。
在美工區(qū)提供一些沒有顏色的圖案,請幼兒進(jìn)行涂色。
注意事項(xiàng)
教師的語言和肢體動作可以適當(dāng)?shù)乜鋸埿┮晕變旱呐d趣。
注意糾正幼兒的發(fā)音。
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