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手足口病教案中班
作為一名老師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的手足口病教案中班,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
手足口病教案中班1
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解"手足口病"的發(fā)病現(xiàn)象。
2、提高幼兒預(yù)防傳染病的意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)正確的洗手方法。
4、初步了解預(yù)防疾病的方法。
5、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
ppt課件
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入:
(一)你們聽說過"手足口病"嗎?那是一種什么樣的病?(幼兒說說。)
(二)師出示課件ppt
1、你們看,得了這個(gè)病,我們身上會(huì)長什么東西?
2、會(huì)長在我們身體的那些位置?(幼兒說說。)
(三)教師小結(jié):手足口病會(huì)在我們的手、足-腳、臀-屁股、口-嘴巴、背等各處長小紅泡泡,小泡泡會(huì)疼,有時(shí)我們還會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、感冒等癥狀。
二、怎樣預(yù)防"手足口病"
(一)請幼兒說說"手足口病"的預(yù)防辦法。
(二)教師總結(jié):洗凈手(勤洗手)、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被。
1、洗手的步驟:
(1)濕、搓、沖、捧、擦。
(2)搓手步驟:一搓手心,二搓手背,三搓指縫,四搓指甲,五搓大拇指,六搓手腕。
2、提醒幼兒每天要喝5杯水。
3、不在外面買不干凈不熟的食物吃。
4、不能多吃冰糕三、請幼兒把今天所學(xué)的知識(shí),回家講給爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆聽,讓他們也學(xué)習(xí)怎樣預(yù)防"手足口病"。
教學(xué)反思:
幼兒能用自己的'方式記錄預(yù)防手足口的方法,比較形象,效果好?磩(dòng)畫視頻的效果比教師口頭介紹有直觀教育作用。幼兒的口語表達(dá)能力較強(qiáng)。
小百科:手足口病是由腸道病毒感染引起的一種兒童常見傳染病,5歲以下兒童多發(fā),引起手足口病最常見的是柯薩奇病毒A16型及腸道病毒71型。密切接觸是手足口病重要的傳播方式,通過接觸被病毒污染的手、毛巾、玩具等引起感染,還可通過呼吸道飛沫傳播,飲用或食入被病毒污染的水和食物后亦可感染,臨床以手足肌膚、口咽部發(fā)生皰疹為特征。
手足口病教案中班2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)手足口病的傳播和預(yù)防知識(shí)。
2、注意個(gè)人及飲食衛(wèi)生。
3、正確對待手足口病。
4、了解多運(yùn)動(dòng)對身體有好處。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
【活動(dòng)過程】
1、傳播途徑
。1)手足口病是一種由腸道病毒引起的.、好發(fā)于小兒的傳染病,近些年來在世界各國廣為流行。
。2)主要通過糞口,飛沫和呼吸道傳播。
。3)患兒摸過的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物。
。4)全年均可有發(fā)病,但3-11月份多見,6-8月份為高峰期。
2、癥狀
潛伏期2—5天,初期:低熱,困倦、頭疼、咳嗽流涕,食欲不佳;之后粘膜出現(xiàn)疼痛性小泡。并發(fā)癥:腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。
3、預(yù)防
。1)保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。
。2)飯前便后要洗手、勤剪指甲,不吃生食。
。3)健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。
。4)少去人群擁擠的公共場所。
。5)少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。加強(qiáng)營養(yǎng),注意休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞而降低抵抗能力。
。6)花卉:吊蘭、龜背竹、滿天星、蘆薈、龍舌蘭。
(7)艾葉煮水泡腳,患兒隔離2周。水泡結(jié)痂,皮疹消退,熱度消退。
手足口病教案中班3
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識(shí)。
2、教育幼兒注意個(gè)人及飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病的發(fā)生。
3、引導(dǎo)幼兒正確對待手足口病,不恐慌。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)重難點(diǎn):
了解手足口病的傳播和預(yù)防的措施。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
手足口病例圖。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入
小朋友們,每天老師都會(huì)給你們量體溫、檢查小手和嘴巴,誰知道這是為什么?(請幼兒講述)
二、介紹手足口病的基本知識(shí)
1、看來小朋友們對手足口病都已經(jīng)有所了解,那手足口病都有哪些癥狀呢?(幼兒討論)得出結(jié)論:癥狀:潛伏期2-5天,往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍,很疼。還會(huì)咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼,病重的會(huì)并發(fā)腦炎、心肌炎、肺炎等,若不及時(shí)治療可危及生命。所以,小朋友不舒服時(shí)要趕快告訴老師和大人,及時(shí)就醫(yī)。
2、請幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對手足口的認(rèn)識(shí))
3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢?(幼兒討論)
小結(jié):手足口病的傳播途徑:手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,主要通過三條途徑傳播:一是人群密切接觸;二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑;純好^的玩具、圖書;帶有病毒的'蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會(huì)得病。
全年均可有發(fā)病,但3-11月份多見,6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快,傳播。
三、知道預(yù)防手足口病的方法。
怎樣預(yù)防手足口病?(幼兒討論)
小結(jié):預(yù)防措施:
(1)注意保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。
。2)早上入園洗手,飯前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。
。3)健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。
。4)不去人群擁擠的公共場所。不要經(jīng)常串門;
不要和患病兒童接觸。
。5)家長外出回家后,立即讓家長洗手、換衣服,防止將病菌帶給自己。
。6)飯前用84抹布擦餐桌,不吃生冷食物;
夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強(qiáng)營養(yǎng),不挑食,注意休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞而
降低抵抗能力。
。7)保持活動(dòng)室或家庭環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常開窗通風(fēng),至少每兩小時(shí)開窗一次,每次通風(fēng)半小時(shí)以上,垃圾及時(shí)清理、消毒。
四、開展比賽活動(dòng)。
。1)比比誰的小手最干凈。
小朋友們都知道了手足口病是怎么回事,也知道了預(yù)防手足口病的方法,現(xiàn)在,咱們就來比一比誰洗的小手最干凈。以小組為單位洗手,選出洗手最認(rèn)真的小朋友。
五、結(jié)束部分
一起說手足口病兒歌:
你拍一,我拍一,勤洗澡來勤換衣;你拍二,我拍二,開窗通風(fēng)好習(xí)慣;你拍三,我拍三,肥皂洗手把好關(guān);你拍四,我拍四,人多地方我不去;你拍五,我拍五,曬曬毛巾和被褥;你拍六,我拍六,鹽水天天來漱口;你拍七,我拍七,生冷食物不要吃;你拍八,我拍八,手足口病趕跑它;你拍九,我拍九,太陽下面扭一扭;你拍十,我拍十,良好習(xí)慣要保持。
手足口病教案中班4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)洗手的樂趣;
2、知道預(yù)防手足口病、正確洗手的方法;
3、能夠用正確的洗手方法洗手。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
PPT、裝滿水的`臉盆、視頻《預(yù)防手足口病方法》。
三、活動(dòng)過程
1、認(rèn)識(shí)手足口病。
。1)、出示圖片(一名幼兒躺在醫(yī)院的床上打點(diǎn)滴)、談話:小朋友們看這個(gè)小朋友怎么樣了?(生病了),這個(gè)小朋友他生病了,小朋友知道他生的什么病嗎?幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)猜測:感冒了、肚子疼等。
。2)、他得什么病了呢,咱們一起看一看他在醫(yī)院里,醫(yī)生給他拍的照片(出示得病的手、足、口的照片),小朋友們看一下,他的手、腳上,嘴里有什么?(小水泡)。
。3)、教師小結(jié):原來這種病叫:手足口病,得這種病往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,渾身不舒服,在嘴里、手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和皰。所以說,小朋友們無論是在家還是在幼兒園如果覺得不舒服,或是發(fā)燒就告訴老師或是媽媽。
2、了解手足口病得病的原因。
(1)、她是怎么的得這種病呢?(幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述:不洗手、吃臟東西等),
(2)、教師小結(jié):原來這位小朋友經(jīng)常的玩完玩具,吃飯前不洗手,就得了手足口病,這種病傳染,所以明明只能在醫(yī)院里打針、吃藥。不能去他的幼兒園上學(xué)了。小朋友說這樣好不好。浚ú缓茫、如果得了這種病小朋友不要害怕,只要向明明這樣在醫(yī)院堅(jiān)持治療,很快就會(huì)好的。
3、了解怎樣預(yù)防手足口病。
(1)、提問:我們怎樣做才能不生病呢?
(2)、播放視頻《預(yù)防手足口病方法》請幼兒觀看。
。3)、請幼兒回答預(yù)防手足口病的方法。
(4)、教師總結(jié):勤洗手;吃熟食、喝開水;多通風(fēng);曬衣被。
4、學(xué)一學(xué)、勤洗手。
。1)、教師示范,請幼兒跟學(xué);
。2)、請個(gè)別幼兒上臺(tái)練習(xí)洗手。
5、考一考。
。1)、預(yù)防手足口病有哪四招?
。2)、花花玩了玩具,不洗手就吃早餐。
(3)、小明提醒媽媽曬被子。
。4)、小明常常讓媽媽幫忙打開窗戶通風(fēng)。
(5)、花花從不喝開水,只喝汽水飲料。
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