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  • 《猴子學(xué)樣》幼兒園語言教案

    時間:2021-07-06 15:39:45 語言教案 我要投稿

    《猴子學(xué)樣》幼兒園語言教案

      導(dǎo)語:讓小朋友感受音樂所表達(dá)的歡樂的情緒,樂意模仿和創(chuàng)編猴子跳舞的動作,激發(fā)幼兒玩音樂游戲"猴子學(xué)樣"的'興趣。下面cnfla小編為您收集整理了一份優(yōu)質(zhì)教案,希望對您有幫助!

    《猴子學(xué)樣》幼兒園語言教案

      活動目標(biāo):

      1、仔細(xì)觀察圖片,理解圖意,樂意表達(dá)自己的理角感覺。

      2、了解猴子愛模仿的特點。

      3、能對猴子、老公公的動作各表情進(jìn)行故事表演,激發(fā)表演興趣,擔(dān)高表演能力。

      活動準(zhǔn)備:

      掛圖四幅。

      故事表演用的道具:草帽若干、扁擔(dān)一根、樹、猴子的面具。

      活動過程:

      1.引起興趣

      (出示猴子),它是誰?有一群猴子在樹上玩,它們發(fā)生了一些很有趣的事情,到底發(fā)生了什么事情,我們來看一下。

      2.出示圖一

      你看到什么?

      老公公挑了一擔(dān)帽子到城里去賣,走累了,坐在大樹底下睡覺,發(fā)生了什么事?

      3.出示圖二

      猴子在樹上又叫又跳,老公公怎么了?

      急得怎么樣?

      猴子在干什么?

      老公公怎么說?

      猴子有沒有把帽子還給老公公?

      4.出示圖三

      老公公急得怎么樣?猴子看見了怎么做?

      猴子為什么看見老公公這樣做它也這樣做?

      老公公開始想辦法,結(jié)果拿到了帽子,老公公想出了什么好辦法?

      5.出示圖四

      老公公想出什么辦法?

      6.教師完整講述圖意一

      7.這個故事還沒題目,請幼兒取個題目

      8.表演故事二遍

      (1)現(xiàn)在你們來扮猴子,老公公來扮演這個故事。

      (2)這個故事小朋友都很喜歡,下課后,還要表演的繼續(xù)表演。



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