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  • 幼兒園中班體育教育教案

    時間:2021-01-11 16:06:52 中班教案 我要投稿

    幼兒園中班體育教育教案

      幼兒園中班體育教育的開展有利于促進(jìn)幼兒們的成長,以下是小編為大家精心整理的幼兒園中班體育教育教案,歡迎大家閱讀。

    幼兒園中班體育教育教案

      幼兒園中班體育教育教案【1】

      一、 活動目標(biāo):

      1. 使幼兒體驗(yàn)到相互合作的快樂,感受到齊心協(xié)力的力量大于一切;

      2. 讓幼兒能了解到布袋的多種用法;鞏固合跳、跨跳、四散跑的能力;

      3. 幼兒能夠聽懂音樂,發(fā)揮想象感受到不同的情節(jié)性音樂,并通過游戲充分的表現(xiàn)音樂。

      二、 活動準(zhǔn)備:

      1. 每人布袋各一個,老狼頭飾一個,小兔頭飾與幼兒人數(shù)一致;

      2. 完整情節(jié)的錄音音樂磁帶一盤;

      三、 活動過程:

      (一)開始部分:

      熱身運(yùn)動:小兔子們跟兔媽媽做起床操。(教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動)

      (二)基本部分:(教師帶領(lǐng)幼兒一起聽音樂做情境游戲)

      1、“尋找食物”:幼兒一個接著一個套著布袋蹦腳前進(jìn)跳;

      2、“吃完東西回家”:在草地上吃東西,吃后扛著袋子回家。

      (1) 教師帶領(lǐng)幼兒一個接一個并腳跳,不套布袋;

      (2) 聽到了河流聲,小兔們過獨(dú)木橋:幼兒把袋子撲成一條木橋,然后小兔過橋;(教師引導(dǎo)作用)

      a. 一個跟著一個并攏雙腳跳一次

      b. 一個跟著一個跨跳一次

      (3) 收拾布袋,套著布袋跳回家

      3、 “大灰狼捉小白兔”:

      a.大灰狼來了,幼兒躲避大灰狼四散跑(恐怖的音樂響起,另一老師扮演大灰狼進(jìn)場);

      b.小白兔藏進(jìn)布袋里,大灰狼在周圍巡視;

      c.發(fā)現(xiàn)一小兔被抓,所有小兔拿起布袋當(dāng)棍子打狼,最后勝利了,高高興興地  回家了。

      活動結(jié)束:

      小白兔們高高興興隨著勝利的音樂走出場.

      幼兒園中班體育教育教案【2】

      活動目標(biāo):

      1、通過各種體能游戲,鍛煉走、跑、跳、爬等的能力,發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。

      2、具有一定的競爭意識和集體榮譽(yù)感。

      3、能積極參加游戲,體驗(yàn)體能游戲的樂趣。

      重點(diǎn):鍛煉繞障礙物跑和雙腳行進(jìn)跳的能力。

      活動準(zhǔn)備:

      磁帶、錄音機(jī)

      活動過程:

      一、開始部分

      1、隊(duì)列練習(xí):四路縱隊(duì)→大圓

      [幼兒聽口令做動作:稍息、立正、半個手臂向前看齊。幼兒一縱隊(duì)站立,聽音樂和老師的口令走圓并做動作:原地踏步—齊步走—插腰—拍肩—手舉高……]

      2、熱身運(yùn)動:聽信號轉(zhuǎn)體

      [師:“這個場地上有很多這么大的小方塊,我們用做小偷的辦法走到那邊,‘找一個小石頭踩住它’,把臉對著我!蔽覀儊硗嬉粋聽信號的游戲,我拍得快還是慢,現(xiàn)在呢?教師示范:

      師:“現(xiàn)在看我做動作:單腳跪地,手撐地,另一只腳不著地,轉(zhuǎn)圈”

      “跟我們一起把這個動作做一遍”

      “好,現(xiàn)在你們聽著信號,拍得快你們就轉(zhuǎn)得快,拍得慢你們就要轉(zhuǎn)得慢! “你們的耳朵真靈!盷

      3、準(zhǔn)備動作:看誰站得穩(wěn)

      [師:“手打開,放下,打開、放下、打開、放下,‘有的人手打開的不夠大,我們給它加點(diǎn)油’。(做打氣動作),我們的身體就是一臺機(jī)器,看看零件修好了沒有(做拍手臂動作)“好,聽好老師的口令,轉(zhuǎn)(快、慢),停,看誰站得穩(wěn)。”]

      二、基本部分

      [師:小朋友愛玩游戲嗎?那,今天,何老師和你們一起就利用我們的身體來做游戲,愿意嗎?游戲前,我們先給每一隊(duì)起個名字……]

      (一)游戲:繞著跑

      [師:我們先來玩第一個游戲:繞著跑。]

      1、講解并示范游戲規(guī)則:兩隊(duì)原地蹲下,其他兩隊(duì)繞著蹲著的小朋友跑回原點(diǎn)。

      [師:請X隊(duì)和X隊(duì)的`小朋友舉手,跟我做相同的動作,原地蹲下;另外兩隊(duì),X隊(duì)和X隊(duì)的小朋友繞著蹲著的小朋友跑回原點(diǎn)。]

      2、分組練習(xí)一次

      [師:我們先來練習(xí)一次]

      3、繞著跑比賽

      [師:現(xiàn)在,我們來進(jìn)行比賽,比一比哪一隊(duì)先跑回原點(diǎn)。]

      (二)游戲:雙腳行進(jìn)跳

      [師:第二個游戲:雙腳行進(jìn)跳。]

      1、講解并示范游戲規(guī)則:兩隊(duì)小朋友坐原地,雙腿并攏伸直,其他兩隊(duì)的小朋友聽老師的口令雙腳跳過小朋友的腿,然后立即回到自己的位置上。

      [師:請這X隊(duì)和X隊(duì)的小朋友,跟老師一樣坐好,雙腿并攏伸直,其他兩排的小朋友聽老師的口令雙腳跳過這兩隊(duì)小朋友的腿,然后立即回到自己的位置上。]

      2、分組練習(xí)

      [師:明白游戲的玩法了嗎?好,那我們來練習(xí)一次]

      3、比賽:雙腳行進(jìn)跳

      [師:現(xiàn)在,我們來進(jìn)行比賽,比一比哪一隊(duì)先跳過去,然后跑回原點(diǎn)。]

      (三)游戲:爬

      [師:剛才,我們用身體玩了跑和跳的游戲,接下來,再來玩一個爬的游戲。]

      1、教師示范講解游戲方法:請兩排的小朋友手臂伸直,面朝老師,其他兩排的小朋友從他們的手臂底下爬,爬的時候,膝蓋不能碰到地面。

      [師:請請X隊(duì)和X隊(duì)的小朋友手臂伸直,面朝老師,其他兩排的小朋友從他們的手臂底下爬,爬的時候,膝蓋注意不能碰到地面。]

      2、組織幼兒游戲一—2次。

      三、結(jié)束部分

      1、放松動作:游戲“木頭人”

      [師:游戲做玩了,還想繼續(xù)玩游戲嗎?好,那就聽老師的口令:原地踏步走、蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)……。“我們來玩一個游戲,小朋友睜大眼睛,你就可以在我的眼睛里看到你的影子,一定要睜大你的眼睛哦,要不然就看不見我了,找的時候不能推別人,小心點(diǎn)。”(提醒幼兒踏步走到老師身邊,并注意和同伴保持一定的,不擁擠)“你們玩過“木頭人”的游戲嗎?不過今天玩的這個游戲和平距離時玩的不一樣,有點(diǎn)難度的啊,你們扮“木頭人”的時候,我動你一下,撓你一下,你們不能動!薄拔覀兌际悄绢^人,不許說話不準(zhǔn)動!(玩幾遍)]

      2、聽音樂檢查身體各個部位

      [師:“請你跟我這樣做。”(三遍)“幫我聞聞,幫我聞聞,我怎么聞到肉的味道啊,要像我這樣聞才能聞到呢,深呼吸,呼(蹲下)。”

      “快把我們機(jī)器上的零件都檢查檢查下次還能不能用,拍拍胳膊,拍拍腿,扭一扭!辈诲e,零件都是好好的,現(xiàn)在,讓我們的機(jī)器好好的去休息休息,準(zhǔn)備下一次在運(yùn)轉(zhuǎn)。]


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