幼兒園中班投沙包教案(通用8篇)
作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班投沙包教案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班投沙包教案 篇1
活動目標(biāo)
1、鍛煉幼兒身體各部位動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。
2、通過游戲,讓幼兒體驗沙包的多種玩法,并從中獲得快樂。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。
活動準(zhǔn)備
沙包若干,紙簍一個。
活動重點
夾包跳、夾、拋沙包跳的動作要領(lǐng)掌握。
活動難點
夾、拋沙包的動作要領(lǐng)掌握。
活動過程
1、聽音樂做準(zhǔn)備活動,引出課題,并讓幼兒自由拋、接沙包激發(fā)興趣。
2、頭頂沙包快速走:將沙包放在頭頂,保持平衡快速行走,不讓沙包掉下來。
3、雙膝夾包跳:雙膝將包夾住,勻速跳躍行走,中途掉包要夾包重新開始。
4、雙腳夾、拋沙包:雙腳用力將沙包夾住,然后跳起將沙包拋出。
5、后拋沙包:將幼兒分成四組進行后拋沙包練習(xí),看誰后拋得遠。
6、游戲:打獵(幼兒圍成圓形,手持沙包,肩上揮臂向中心固定物投準(zhǔn))。
7、游戲:運糧。將沙包放在左肩或右肩,勻速將沙包送到紙簍內(nèi)。
教師進行激勵性小結(jié),結(jié)束活動。
多元價值分析:
1、通過頭頂沙包快速走,鍛煉了幼兒的平衡能力。
2、通過雙腿夾包跳和和雙腳夾、拋沙包練習(xí),鍛煉了幼兒身體各部位動作的靈活性、協(xié)調(diào)性及跳躍能力。
3、后拋沙包練習(xí),鍛煉了幼兒手臂肌肉及后拋的力量與技巧。
4、游戲“打獵”,發(fā)展了幼兒肩上揮臂投準(zhǔn)的技能,培養(yǎng)了幼兒判斷物體位置的準(zhǔn)確性。
5、游戲“運糧”,培養(yǎng)了幼兒玩完玩具放回原處的好習(xí)慣。
幼兒園中班投沙包教案 篇2
活動目標(biāo)
1、練習(xí)頭頂沙袋平衡地走。
2、理解在活動中規(guī)則意識的重要并學(xué)會遵守
活動重點
練習(xí)頭頂沙袋平衡地走
活動難點
掌握練習(xí)頭頂沙袋平衡地走的動作要領(lǐng)。
活動準(zhǔn)備
小沙袋若干、平衡紙板橋三個、鉆筒四個。
活動過程
1、 談話引入:
孩子們,你們知道智慧樹樂園嗎,智慧樹樂園里有好多好玩的游戲,今天老師就帶著你們一起去玩,好嗎?(幼:好)現(xiàn)在我們就一起出發(fā)吧!
2、 聽音樂,活動身體: 幼兒排成四對,,在樂曲的伴奏下,進行熱身活動:排手——轉(zhuǎn)圈——跳躍——整理。
3、 提供材料,自由探索:
1) 教師啟發(fā)提問:“你們會不會把沙袋頂在頭上向前走?想一想怎樣做才能不用手扶沙袋也不掉下來?”
2) 提示:身體要站直,眼睛向前看,走時保持平穩(wěn)。
4、 重點練習(xí),難點指導(dǎo):
教師啟發(fā)提問:
“要正式玩游戲了了,小朋友們要先手拿沙包鉆過鉆筒,然后把沙包放在頭上在過小橋。怎樣才能頂著沙袋安全走過小橋?” 提示:走時不要太快,腳步要踩穩(wěn)。
5、 介紹頂沙包過橋的玩法:
一、二組,三、四組,分別站在起點后,聽到老師的吹笛聲的聲音后,每組的第一名幼兒鉆過鉆筒,把沙包放在自己頭上,頭頂沙袋走過平衡紙板橋,再跑回來把沙包交給下一個小朋友,然后站隊尾,隊后面的小朋友的依次進行游戲,勝利過橋的小朋友會得到一顆智慧樂園的智慧星。
6、 游戲規(guī)則:
走路過程中,不能用手扶沙袋,過橋時腳不能掉下橋,對面幼兒要鉆過鉆筒把沙包頂在頭上才能開始走。
7、 放松身體,結(jié)束游戲,教師總結(jié):
孩子們你們玩得開心嗎?在今天的游戲中,你們表現(xiàn)的都非常勇敢,老師真為你們高興,
雖然有的小朋友沒有得到智慧星,但老師相信,只要你們努力,下次你們一定會成功的。孩子們呢你們有信心嗎?相信你們都是最棒的。
幼兒園中班投沙包教案 篇3
設(shè)計意圖
《指南》指出健康是人在身體、心理和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段,通過投沙包的活動激發(fā)幼兒運動興趣,使幼兒帶著勇敢和信心主動地投入活動中,在活動中發(fā)展幼兒身體的平衡力和協(xié)調(diào)能力,促進幼兒的動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
活動目標(biāo)
1.情感目標(biāo):愿意參加投沙包的戶外活動,體驗其中的快樂
2.認知目標(biāo):了解投擲沙包的方法,發(fā)展幼兒單手肩上投擲的技能
3.能力目標(biāo):在遵守活動規(guī)則的條件下,能動作連貫協(xié)調(diào)的投擲和接沙包
重點目標(biāo)是:幫助幼兒了解投擲沙包的方法,難點目標(biāo)是:幼兒能動作連貫、協(xié)調(diào)的投擲和接沙包。
活動準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒在生活中玩過投沙包的游戲
2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:沙包每人一個;繩子若干;干毛巾若干
活動過程
第一步熱身運動
教師將組織幼兒進入操場,有序站好,進行活動前的.熱身運動
第二步學(xué)習(xí)單手肩上投擲基本技能,交待活動規(guī)則。
孩子們!今天老師要教你們一個本領(lǐng),請看我手里有一個沙包,怎么樣才能把沙包投出去?還能投得更遠呢?請看我的動作。(準(zhǔn)備動作時,以右手為慣用手放在右肩上,左腳在前,右腳在后,身體向右側(cè)邊旋轉(zhuǎn),左手隨身體擺動,右手用力朝向前方投擲。動作重復(fù)2-3次)幼兒自由站位,空手練習(xí)。將幼兒分4組,帶到指定位置(橫線外),交待練習(xí)規(guī)則。師:孩子們,看老師為你們準(zhǔn)備了一個練習(xí)場地,你們看到那根長線了嗎?老師要求你們站在線外,把沙包投出去后,自己撿回來站到自己的位子上,(線外)再投沙包,好嗎?自己試一試。看看誰做的好。(幼兒自由練習(xí),教師個別指導(dǎo))。
第三步游戲比賽:看誰投的好又遠。讓幼兒在游戲中,鞏固準(zhǔn)確投擲動作,并交待游戲規(guī)則。
集中幼兒,分成4組,布置場地后,將幼兒帶到指定位置。在地面上放一條橫線幼兒站在線外,在投擲區(qū)域內(nèi),設(shè)置不同顏色的幾條線,可觀察幼兒投的遠近,每次由一個組的全體幼兒一起投,待4個小組投完后,再看那一組投得動作正確,投的遠的孩子多。鼓勵獲勝的小組。表揚姿勢、動作正確、投的遠的孩子。
放松運動,集中幼兒,進行活動整理,做放松運動
活動延伸
1. 鼓勵幼兒回家和爸爸媽媽一起玩投沙包的活動。
2. 將沙包投放至活動區(qū),進一步發(fā)展幼兒身體的平衡和協(xié)調(diào)能力。
活動反思
在本次活動中,我采取了觀察法、談話法、操作法等教學(xué)策略幫助幼兒了解玩沙包的游戲規(guī)則,在活動中感受到快樂,學(xué)會投擲方法,在活動中我會根據(jù)幼兒的需要及時的調(diào)整教學(xué)策略,以滿足幼兒的學(xué)習(xí)愿望。
幼兒園中班投沙包教案 篇4
活動目標(biāo)
1、從大小、顏色等方面認識沙包。
2、發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。
活動準(zhǔn)備
和幼兒人數(shù)相同的沙包數(shù)個 音樂
活動過程
一、導(dǎo)入:
音樂聲中師帶領(lǐng)幼兒走進活動室,“今天天氣真好,我們一起來活動一下吧!伸伸臂,彎彎腰,踢踢腿,蹦蹦跳”。動一動好舒服呀,好了,孩子們,快到老師身邊來。
二、基本部分:
1、今天,老師給小朋友帶來了一個好朋友,不過它很害羞,現(xiàn)在請大家閉上小眼睛,我請它出來好不好?1、2、3睜開眼睛,咦,這是什么?
2、今天老師還帶來了不同的沙包寶寶,我們一起來看一看,它們都有哪些不同?讓孩子從大小、顏色認識沙包,知道沙包里面可以填什么東西。小結(jié):小朋友說的真不錯,沙包就是在布的里面裝上一些不容易打傷人的材料縫制而成的。
3、出示沙包并拋兩下,引發(fā)幼兒玩沙包的興趣!靶∨笥严氩幌胪妫磕钦埓蠹覄觿幽X筋,沙包除了可以拋,還可以怎么玩?請小朋友輪流說出自己的玩法,并示范給大家看。
4、原來沙包這么多的玩法啊,真不錯;小朋友們可真聰明,下面,我們每個人到老師這里來領(lǐng)一個沙包,我們一起來做個游戲;組織幼兒圍成圈,找其中一個小朋友說出自己的玩法,大家一起模仿。教師要交待在玩沙包的過程中,一定要注意安全,不要打到其他小朋友。最后將沙包寶寶一起投到小筐子中,感受投沙包的快樂。
5、小朋友們真是太棒了!竟然想了這么多玩沙包的方法。下面我們選幾種玩法一起來玩一玩。
①頭頂沙包走路。將沙包放在頭頂上,大家一起走一走,走的過程中,注意不要將沙包掉下來,也不能用小手去碰。
、陔p腿夾沙包跳。將沙包放在兩條腿之間,師帶領(lǐng)幼兒一起夾緊沙包往前跳,體驗其中的快樂。
、凼滞猩嘲てü勺。將沙包放在手上托著,然后扭著小屁股往前走,在走的過程中,沙包不能落地,要求幼兒在掌握平衡的同時還要扭起屁股來。
④小螞蟻運糧。將沙包放在后背上,彎腰走,走的過程中,不能將沙包掉下來,也不能用手去碰,要求走的.慢一些。
6、小結(jié):小朋友們剛才做的都非常棒,由于時間的關(guān)系,讓我們下一次再玩其他的游戲吧。
三、結(jié)束部分:
好,小朋友和沙包寶寶都累了,讓我們一起放松放松我們的身體吧。伴隨音樂大家一同做放松活動,師帶領(lǐng)幼兒離開活動室。
活動延伸
手工區(qū)投放大量的材料,了解沙包制作方法,并一同制作沙包。
幼兒園中班投沙包教案 篇5
設(shè)計意圖
幼兒對體育活動的興趣是不用懷疑的。幼兒在游戲中能體驗到游戲的快樂。沙包是孩子們熟悉并且經(jīng)常玩的自制玩具,為了充分發(fā)掘沙包的多種玩法,激發(fā)孩子們玩沙包的興趣,為此設(shè)計了體育游戲活動《玩沙樂》。讓幼兒體會民間游戲的樂趣,發(fā)展幼兒創(chuàng)造力,提高幼兒動作靈敏性、協(xié)調(diào)性。
活動目標(biāo)
1、訓(xùn)練幼兒靈敏、協(xié)調(diào)性。
2、培養(yǎng)遵守紀律的好品德,提高獨立思維能力。
活動準(zhǔn)備
1、在場地中擺上各種活動器械。
2、一人只沙包、錄音機一臺、輕松活潑的磁帶一盤。
活動過程
一、開始部分
隊形隊列練習(xí);一路縱隊走、一個大圓走、十字開花走、八路縱隊走等。
幼兒自由玩沙包。
二、基本部分
玩沙包比賽:
把沙包放在身體的不同部位在活動器械上走,使沙包不掉地。每走過一遍要換一個地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,誰的方法多誰就是第一名。
游戲“帶沙包走小路”
分成八組,每組前面放五個沙包,間距一米。游戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個沙包起,把一個沙包放在身體任何一個部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進行。重復(fù)游戲時,沙包放的地方每次都不能相同。
幼兒園中班投沙包教案 篇6
活動目標(biāo)
1、練習(xí)幼兒雙腿夾物跳的動作及準(zhǔn)確投擲的能力。
2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感,體驗游戲的快樂。
3、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性及培養(yǎng)幼兒的耐力。
活動準(zhǔn)備
小沙包20個、小兔頭飾10個、烏gui頭飾10個、椅子2把、長橡皮筋(或細繩)、輪胎2個、板凳若干、2個目標(biāo)物體。
活動重點難點
練習(xí)雙腿夾物跳、爬及準(zhǔn)確投擲。
活動過程
一、開始部分
“寶寶們今天天氣真好,跟著老師一起來做做運動”。帶領(lǐng)幼兒到活動場地,師生共同念兒歌“今天天氣真好,小朋友們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
二、基本部分
1、“寶寶們沙包有許多玩法,讓我們動腦想一想,看誰的玩法多,與其他寶寶不同”。
2、幼兒自由玩沙包,教師觀察指導(dǎo)。
(幼兒積極參與,想出了許多辦法,有用沙包投擲物體的、有踢沙包、背沙包、頂沙包、有的夾在腿間像小白兔跳的,拋接沙包等等,幼兒想出了許多好玩的玩法)。
3、師生共同討論沙包的多種玩法,幼兒相互模仿。
(讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗游戲的快樂。)
4、重點練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲
(1)龜兔賽跑
把幼兒分成兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進行跳躍前進,另一組扮小烏龜背著殼(沙包)進行著地爬,兩組一起前進,中途中如果沙包掉落下來,可放好繼續(xù)前進,看哪組幼兒最先到達終點為勝。
(2)炸碉堡
把幼兒分成兩隊,分別站在起跑線,教師發(fā)出信號:“出發(fā)!”每隊第一個幼兒立即跑出,跳過高30厘米的墻(橡皮筋),鉆過“山洞”(輪胎),走過“封鎖線”(板凳搭成的小橋)拿起“手榴彈”(小沙包)向敵人“碉堡”(球網(wǎng))投去,再從兩側(cè)跑回,拍第二名幼兒的手,然后站到隊尾。如此依次進行,在規(guī)定時間內(nèi)打中“碉堡”次數(shù)最多的對為勝。
三、結(jié)束部分
“寶寶們敵人的碉堡炸掉了,咱們該休息一下了”。一起做放松運動、結(jié)束活動。
多元價值分析:
1、中班幼兒喜歡鉆、爬、跑、跳,又喜愛模仿小動物,根據(jù)幼兒這一年齡特點,設(shè)計本次活動。
2、通過玩沙包,練習(xí)了幼兒雙腿夾物跳,準(zhǔn)確投擲物、跑、鉆、爬等動作,發(fā)展了幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。
3、通過游戲活動,幼兒積極參與游戲,培養(yǎng)了幼兒大膽參與游戲的情感。
幼兒園中班投沙包教案 篇7
活動目標(biāo)
1、鍛煉幼兒的平衡能力及上肢力量。
2、探索沙包的多種玩法。
3、體會玩沙包的樂趣。
活動準(zhǔn)備
沙包每人一個,戶外活動場地,音樂。
活動過程
1、熱身運動。
播放音樂,幼兒跟隨音樂伸伸臂,彎彎腰,踢踢腿,活動一下身體。
2、幼兒自由探索。
(1)幼兒每人一個沙包,讓幼兒自由探索沙包的玩法,在這個過程中,教師要多注意觀察幼兒的玩法,對于一些危險的玩法,教師要進行個別指導(dǎo)。
(2)總結(jié)幼兒都是怎樣玩的(拋沙包、頂沙包、踢沙包、夾沙包等),對于一些比較新穎的.玩法可以讓幼兒示范給大家看,然后請幼兒自己嘗試一下,并說一說應(yīng)該注意的事項。
3、挑選幾種玩法請幼兒玩一玩。
(1)拋沙包。幼兒把沙包拿在手里,舉至肩膀上方,用力向外拋沙包比比誰拋得遠玩的時候所有幼兒在同一水平線上,雙腳不能超出水平線,動作要標(biāo)準(zhǔn)。
(2)頂沙包。請幼兒將自己的沙包頂在頭上,雙手不能碰沙包,雙臂張開往前走。以比賽的形式看誰最先到達終點。保證沙包不能滑落,滑落的幼兒返回起點重新開始。
(3)螞蟻背豆。請幼兒將沙包放在背上,彎腰往前走。這個玩法是教師提出來的,有點難度,幼兒可以自由練習(xí)。
4、放松活動。
將沙包放回指定位置,聽音樂放松身體。
幼兒園中班投沙包教案 篇8
設(shè)計意圖
沙包是幼兒園常見的游戲器械,就像我們幼兒園的寶貝們也非常喜歡玩沙包。沙包較小方便攜帶,不受場地的限制我園的幼兒也非常喜歡,沙包的玩法也非常的多。在沙包游戲中幼兒不僅可以提高幼兒的想象力,而且還可以培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。根據(jù)《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對中班小朋友動作的要求以及本班幼兒的發(fā)展,我選取了黑龍江省幼兒園運動中《好玩的沙包》這一活動,希望小朋友能在這次活動中身心得到鍛煉。
活動目標(biāo)
1、探索“沙包”的多種玩法,并將新的玩法分享給其他人。
2、學(xué)會雙腳夾包跳起前擲,體驗活動成功的喜悅。
重點難點
活動重點:探索“沙包”的多種玩法,并將新的玩法分享給其他人。
活動難點:學(xué)會雙腳夾包跳起前擲,體驗活動成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備
大小沙包若干、拱形玩具兩個、梯子兩個、輪胎四個、小兔子頭飾若干、大樹道具、螞蟻頭飾。
活動過程
一、導(dǎo)入
1、今天天氣真好我們?nèi)バ∷墒蠹彝姘,兔寶寶跟隨兔媽媽一起入場。
2、發(fā)現(xiàn)沙包。
小朋友們我們一起看看沙包是用什么做成的呀。ㄍ饷媸遣、里面有的是糧食有的是棉花)
二、探索沙包的多種玩法
1、幼兒探索
小朋友們小松鼠給我們留下了這么多的沙包,誰能幫老師想一想這些沙包都怎么樣玩好不好?小朋友自由的探索沙包的玩法。
教師小結(jié):老師發(fā)現(xiàn)了小朋友們相出了這么多種沙包的玩法,你們真棒。沙包可以頭頂著、背著、夾著跳等等
2、朋友合作探索沙包的玩法
剛才老師發(fā)現(xiàn)小朋友想的玩法都是自己玩的,下面小朋友們能不能想一想和你的小伙伴能怎樣一起玩沙包那。
教師小結(jié):沙包可以兩個小朋友夾著玩、相互扔著玩、丟沙包等
三、學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲
1、老師這有一種沙包的新的玩法,雙腳夾包跳起前擲。介紹動作要領(lǐng):把沙包放在兩腳之間,雙腿彎曲向前跳,同時把沙包擲出去,兩臂隨之自然擺動。
2、幼兒體驗
四、幫助小螞蟻運糧食
1、小螞蟻背著糧食入場
2、幫小螞蟻運糧食,教師講解游戲規(guī)則。先夾包走過獨木橋,再背著沙包鉆山洞,最后用雙腳夾包跳起前擲的方法把糧食送回螞蟻的家。同時還要躲避狐貍。
3、幼兒游戲
五、小結(jié)
1、教師小結(jié)本次活動
2、放松活動
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