大班音樂粉刷匠教案

　　《粉刷匠》相信大家都知道，各位你老師，你們是怎么樣寫相關(guān)的教案的？我們看看下面的`大班音樂粉刷匠教案吧！

　　大班音樂粉刷匠教案

　　幼兒園大班音樂教案：笛子《粉刷匠》

　　活動目標(biāo)：

　　1、能在熟悉曲譜的基礎(chǔ)上初步學(xué)吹《粉刷匠》歌曲。

　　2、感受樂曲的美，讓幼兒學(xué)習(xí)吹奏。

　　活動準(zhǔn)備：教師用笛子一個，幼兒用笛子人手一個，樂譜、錄音機一個、課件。

　　活動過程：

　　一、教師出示樂譜。

　　1、請幼兒找找樂譜中你認(rèn)識那些音？教師輕唱樂譜。

　　2、教師唱歌曲一遍，請幼兒說說從歌曲中你聽到了什么。并引導(dǎo)幼兒一起唱一遍歌曲。

　　3、進上步熟悉曲譜，師幼一起彈唱樂譜兩到三遍，并請幼兒在唱的時候最好能邊動手練習(xí)指法，并盡量放慢速度唱樂譜。

　　二、學(xué)吹歌曲《粉刷匠》

　�。�1）教師示范吹歌曲一遍，請幼兒存細看好教師的示范指法。

　�。�2）幼兒練習(xí)指法。（邊唱邊動指法）。

　�。�3）幼兒練習(xí)吹歌曲，教師來回指導(dǎo)。對能力較弱的幼兒進行重點指導(dǎo)。

　�。�4）請幾名能力較好的幼兒到前面表演吹歌曲，教師進行初步指導(dǎo)。

　�。�5）師幼兒一起復(fù)習(xí)吹歌曲：《春天里》和《好朋友》。

　　三、總結(jié)幼兒吹奉情況，表揚表現(xiàn)較好的幼兒。

　　四、放錄音，請幼兒跟著音樂一起用笛子表演各種動作，并在歡快的氛圍中結(jié)束活動。

　　1、熟悉曲譜的基礎(chǔ)上初步學(xué)吹《粉刷匠》歌曲。

　　2、感受樂曲的美，讓幼兒學(xué)習(xí)吹奏。

　　活動準(zhǔn)備：教師用笛子一個，幼兒用笛子人手一個，樂譜、錄音機一個、課件。

　　活動過程：

　　一、教師出示樂譜。

　　1、請幼兒找找樂譜中你認(rèn)識那些音？教師輕唱樂譜。

　　2、教師唱歌曲一遍，請幼兒說說從歌曲中你聽到了什么。并引導(dǎo)幼兒一起唱一遍歌曲。

　　3、進上步熟悉曲譜，師幼一起彈唱樂譜兩到三遍，并請幼兒在唱的時候最好能邊動手練習(xí)指法，并盡量放慢速度唱樂譜。

　　二、學(xué)吹歌曲《粉刷匠》：

　�。�1）、教師示范吹歌曲一遍，請幼兒存細看好教師的示范指法。

　�。�2）、幼兒練習(xí)指法。（邊唱邊動指法）。

　�。�3）、幼兒練習(xí)吹歌曲，教師來回指導(dǎo)。對能力較弱的幼兒進行重點指導(dǎo)。

　�。�4）、請幾名能力較好的幼兒到前面表演吹歌曲，教師進行初步指導(dǎo)。

　　（5）、師幼兒一起復(fù)習(xí)吹歌曲：《春天里》和《好朋友》。

　　三、總結(jié)幼兒吹奉情況，表揚表現(xiàn)較好的幼兒。

　　四、放錄音，請幼兒跟著音樂一起用笛子表演各種動作，并在歡快的氛圍中結(jié)束活動。

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