一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案:識(shí)字7
導(dǎo)語(yǔ):一年級(jí)是剛剛認(rèn)識(shí)數(shù)字的知識(shí),以下是小編為大家分享的一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案:識(shí)字7,歡迎借鑒!
綜合課
1、認(rèn)識(shí)“棉”、“照”等13個(gè)生字,會(huì)寫“看”、“著”等6個(gè)生字。
2、正確、流利、有感情的朗讀課文。
3、有關(guān)心長(zhǎng)輩的愿望,學(xué)會(huì)體貼長(zhǎng)輩。
識(shí)字、寫字
有感情的朗讀課文,感悟課文
一、激趣導(dǎo)入。
1、同學(xué)們,我們來(lái)玩?zhèn)對(duì)反義詞的`游戲好嗎?我說一個(gè)詞,你們對(duì)一個(gè)意思相反的詞。比如:我說“大”,你們說“小”;我說“白”,你們對(duì)“黑”,F(xiàn)在開始!
高— 明— 胖— 美— 新— 忙—
2、今天我們學(xué)習(xí)的“識(shí)字”中的對(duì)子比這更有趣。
二、初讀課文,認(rèn)識(shí)生字
學(xué)生借助拼音自由讀課文,把字音讀準(zhǔn)。
1、勾出文中的生字,用自己喜歡的方法識(shí)字。
2、分小組交流識(shí)字方法。說說自己是怎樣認(rèn)識(shí)的。
3、教師出示生字卡片,學(xué)生認(rèn)讀生字,教師注意糾正平翹舌音。
4、現(xiàn)在我們把生字娃娃送回家,自讀全文。
5、同桌互讀互聽互糾正。
三、再讀課文,感悟內(nèi)容。
1、出示不注音的課文,請(qǐng)小朋友們?cè)囍x一讀,看誰(shuí)讀得正確、流利。
2、課文里有什么不明白的地方嗎?用鉛筆打個(gè)小問號(hào)。
3、學(xué)生質(zhì)疑,教師引導(dǎo)解疑。
4、師生、生生合作讀對(duì)子。還可以試著不看書,背一背。
四、練習(xí)寫字。
1、看看這六個(gè)生字,哪些字容易寫錯(cuò)?請(qǐng)告訴大家。
2、教師范寫幾個(gè)不大好寫的字,并提示學(xué)生:“冷”的最后一點(diǎn)別忘了;“淡”的三點(diǎn)水要分開,別寫成“言”字旁了,否則就成了“談”字了。
3、學(xué)生描紅、臨寫。
五、拓展練習(xí):你還知道哪些俗語(yǔ)?
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