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  • 中班玩沙活動(dòng)教案

    時(shí)間:2021-01-23 14:43:54 中班教案 我要投稿

    中班玩沙活動(dòng)教案

      很多孩子都會(huì)喜歡玩沙子,那我們要怎么設(shè)計(jì)玩沙的教案呢?本文是小編為大家收集整理的中班玩沙活動(dòng)教案,歡迎參考借鑒。

    中班玩沙活動(dòng)教案

      中班玩沙活動(dòng)教案【一】

      活動(dòng)準(zhǔn)備:各種類型的玩具、沙池及周邊環(huán)境的檢查、已有在平地赤足鍛煉的經(jīng)驗(yàn)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、 熱身活動(dòng)

      1、 跑步。

      2、 進(jìn)行有針對(duì)性的踝關(guān)節(jié)活動(dòng)。腳尖走、腳跟走、甩腳腕、轉(zhuǎn)動(dòng)腳腕

      3、 赤足在沙池周圍走、跑、跳

      二、 玩沙

      1、 在沙地里走。

      2、 用腳在沙地里畫畫。

      3、 游戲:挖地雷。將幼兒分成兩組,輪流交換:一組幼兒把各種玩具藏在沙里,另一組幼兒用腳找玩具。

      三、 洗腳

      用冷水沖腳后,用毛巾按摩,穿鞋。

      活動(dòng)評(píng)析:

      1、 在沙地里赤足游戲,幼兒感到非常輕松、舒適、愜意,使幼兒感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。體現(xiàn)了體育鍛煉的游戲化。

      2、 整個(gè)活動(dòng)循序漸進(jìn),從全身的準(zhǔn)備活動(dòng)——有針對(duì)性的踝關(guān)節(jié)活動(dòng)——赤足在平地走——赤足在沙地走——有力度的赤足在沙地按摩(畫畫、找玩具),使身體機(jī)能逐漸興奮、腳底刺激強(qiáng)度逐漸加大,體現(xiàn)了體育鍛煉的科學(xué)化。

      設(shè)計(jì)意圖:

      現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),腳的皮膚表層有豐富的血液循環(huán)與末梢神經(jīng)感受器。赤足行走能夠促進(jìn)血液循環(huán),調(diào)節(jié)身體機(jī)能,增強(qiáng)體質(zhì)。幼兒對(duì)玩沙有著濃厚的興趣,把赤足和玩沙結(jié)合起來(lái),既達(dá)到了鍛煉的目的,又增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)的趣味性。

      中班玩沙活動(dòng)教案【二】

      設(shè)計(jì)意圖:

      基本上每個(gè)孩子都是喜歡玩沙的',特別是在進(jìn)行了這個(gè)主題后,孩子們更是對(duì)沙感興趣。我們想,如果在玩沙的過(guò)程中,教師有目的的進(jìn)行一些引導(dǎo),這樣不僅滿足了孩子們的興趣,又可讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,使知識(shí)自然而然的印入孩子的腦中。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)幼兒的操作嘗試活動(dòng),感知沙的特性:①沙是細(xì)小的、松散的、一粒一粒的;②沙有粗有細(xì);③沙不溶于水;④濕的沙可進(jìn)行造型。

      2、初步理解沙與人類的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)沙的用處,引起幼兒對(duì)周圍自然物的關(guān)注,教育幼兒保護(hù)周圍自然物。

      3、通過(guò)玩沙活動(dòng)激發(fā)幼兒的愉快情緒,培養(yǎng)幼兒的探索嘗試精神。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      玩沙工具六套;自制沙包、沙球;攪拌棒、水、鹽、糖;過(guò)濾沙網(wǎng);制作沙捶所需的酸奶瓶或易拉罐。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、以玩沙包、沙球帶幼兒導(dǎo)入學(xué)習(xí)活動(dòng),引出活動(dòng)課題。

      二、通過(guò)分步嘗試活動(dòng),并聯(lián)系已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),初步感知沙的主要特征。

      1、第一步嘗試:幼兒分組到沙池玩沙通過(guò)摸、捏、搓等方式,發(fā)現(xiàn)沙是細(xì)小的、松散的、一粒一粒的。

      2、第二步嘗試:沙網(wǎng)篩沙,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),篩沙時(shí)得到的兩種沙有什么不同?(粗、細(xì)不同)

      3、第三步嘗試:引導(dǎo)幼兒用糖、鹽比較的方法來(lái)了解沙是不溶于水的一種自然物質(zhì)。

      4、第四步嘗試:請(qǐng)幼兒分別嘗試用干沙和濕沙進(jìn)行造型,總結(jié)那種沙利于造型。

      三、幫助幼兒初步了解沙給人們帶來(lái)的好以及它與人類的關(guān)系。

      四、自制樂(lè)器——沙捶,進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒對(duì)沙的認(rèn)識(shí)。

      活動(dòng)反思:

      這節(jié)課孩子們玩得都很開心,在不知不覺中懂得了很多沙的知識(shí)。我們發(fā)現(xiàn),幼兒的觀察能力是很強(qiáng)的,他們通過(guò)了手的觸摸了解到沙:很軟、很細(xì)、一粒一粒的。這樣的活動(dòng),孩子開心,老師輕松。

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