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  • 畫樹葉中班美術(shù)教案

    時(shí)間:2021-02-18 17:11:46 美術(shù)教案 我要投稿
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    畫樹葉中班美術(shù)教案

      設(shè)計(jì)意圖:

    畫樹葉中班美術(shù)教案

      美術(shù)活動(dòng),既要讓幼兒感受美,也能積極的體驗(yàn),大膽的表現(xiàn)。《畫樹葉》這個(gè)美術(shù)活動(dòng)整個(gè)思路就是以體驗(yàn)、探索、交往這三點(diǎn)為依據(jù)。

      “體驗(yàn)”—讓孩子體驗(yàn)以圓桌傳遞的游戲形式來進(jìn)行美術(shù)繪畫活動(dòng)的樂趣,感受美術(shù)活動(dòng)帶給自己的快樂;體驗(yàn)合作繪畫的樂趣,感受有別于獨(dú)立創(chuàng)作的繪畫樂趣。引發(fā)他們對這個(gè)美術(shù)活動(dòng)的興趣,讓他們在創(chuàng)作時(shí)能夠盡情表現(xiàn),畫出自己喜歡的、富有個(gè)性的樹葉,從而培養(yǎng)其審美情趣。

      “探究”—讓孩子通過欣賞不同顏色和形狀的樹葉,充分感受各種各樣樹葉所帶來的美感。通過看文檔演示、看教師現(xiàn)場范畫、說說小樹葉等,了解樹葉有不同的顏色和形狀,知道樹葉的基本構(gòu)造。

      “交往”—游戲類型的活動(dòng)是最能促進(jìn)孩子彼此之間的合作和經(jīng)驗(yàn)的交流,幼兒獨(dú)立創(chuàng)作時(shí),交往的體現(xiàn)會(huì)比較少,因此,我們利用圓桌傳遞的游戲方式,加強(qiáng)幼兒間的合作交往。每個(gè)孩子的作品上除了有自己的繪畫痕跡外,也會(huì)留下他人的繪畫痕跡,他們會(huì)從不同的痕跡中,獲得不同的'、更多的信息,便于他們?nèi)タ、去模仿、去相互交流?/p>

      活動(dòng)目的:

      1.觀察、欣賞不同顏色和形狀的樹葉,在圓桌傳遞過程中嘗試畫各種形狀的樹葉。

      2.喜歡參加美術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.貼紙,右指向箭頭若干。

      2.彩筆,畫有樹干的畫紙若干。

      3.PPT演示文檔,背景音樂。

      活動(dòng)過程:

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      1.(幼兒站立在桌邊)看,紙上畫著什么?(一棵大樹)

      2.請你拿一張粘紙,貼在大樹上做個(gè)記號(hào),有這個(gè)記號(hào)的大樹就是你的哦。我的記號(hào)是××,你們的呢?(幼兒自由講述)

      3.現(xiàn)在,我們來和大樹玩?zhèn)游戲,讓大樹聽著音樂去散散步。音樂里會(huì)有一個(gè)很特別的地方,當(dāng)我們聽到“得兒~得兒~”這個(gè)特別音時(shí),就讓大樹沿著紅色箭頭所指的方向到旁邊小朋友這里去玩一玩。

      4.幼兒聽音樂傳送畫紙(約傳送5~6個(gè))。

      5.現(xiàn)在你手上的大樹是其他小朋友的,請你讓它在桌子上休息會(huì)兒,我們到前面找張小椅子坐下來。

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