大班幼小銜接主題活動優(yōu)秀教案
設(shè)計(jì)意圖
幼兒參觀小學(xué)后,對小學(xué)已有初步的印象。為了讓這種感性認(rèn)識得到一定的提升而設(shè)計(jì)本活動,讓幼兒通過回憶參觀小學(xué)的情況,鞏固對小學(xué)的認(rèn)識;讓幼兒通過用繪畫的形式表現(xiàn)自己最感興趣的事情和最后參觀的地方,以激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望
活動目標(biāo)
1、 能用清楚、連貫的'語言講述自己心中的小學(xué)或最感興趣的事情或地方,發(fā)展口語表達(dá)能力。
2、 能用繪畫手工等形式表現(xiàn)心中的小學(xué),發(fā)展幼兒想象力和表現(xiàn)能力。
3、 增進(jìn)幼兒對小學(xué)的認(rèn)識,激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的愿望。
活動準(zhǔn)備
1、 參觀過小學(xué)學(xué)校。
2、 提供紙、彩筆、油畫棒、花紋紙、彩色紙、彩泥、剪刀、粘膠等。
過程建議
1、 談話:
。1) 參觀過小學(xué)看見了什么?
(2) 小學(xué)與幼兒園有什么不同?
。3) 你最感興趣的是什么事情?最喜歡的是什么地方?為什么?
注意啟發(fā)幼兒把自己看到的事情說詳細(xì)、具體。
2、 繪畫:心中的小學(xué)。
要求幼兒畫出或做出自己最感興趣的事情或最喜歡的地方。教師注意觀察。針對不同發(fā)展水平的幼兒,給予不同的要求、引導(dǎo)和幫助。
3、 互相介紹自己的繪畫或手工作品,征求同伴的意見,加以補(bǔ)充和修改。
延伸提示
1、 讓幼兒用自己的繪畫或手工作品布置“心中的小學(xué)”墻飾。
2、 開展主題結(jié)構(gòu)游戲:心中的小學(xué)。
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