幼兒園大班健康活動教案
幼兒園大班健康活動教案:會動的影子
活動目標(biāo):
1.練習(xí)四散追捉跑的能力。
2.能在運(yùn)動中調(diào)節(jié)自己的身體活動,進(jìn)行追捉或躲閃。
3.樂于探索和積極活動。
活動準(zhǔn)備:
選擇有陽光的天氣進(jìn)行,注意檢查場地的安全
活動實(shí)錄:
1.準(zhǔn)備活動。
。1)組織幼兒站成四路縱隊(duì),走成一個(gè)大圓。
。2)交替進(jìn)行走、跑練習(xí)。
2.影子造型。
。1)引導(dǎo)幼兒在陽光下,和老師圍著圓圈回頭看看自己的影子。
教師:“咦,怎么地上也有一個(gè)老師呀?”“我們叫它影子,F(xiàn)在你也來找找地上有沒有自己的'影子?”“你還在什么地方看過自己的影子?”幼兒討論,老師總結(jié):我們在陽光下可以看到我們的影子,在月光下、路燈下也可以看到我們的影子。
。2)讓幼兒變動一下方位,看看影子有什么變化。
老師:“請小朋友們圍著圓圈走,你們發(fā)現(xiàn)了什么?”
幼兒:“影子會和我們一起動,我們走到哪里它就會跟到哪里!
。3)讓幼兒變化不同的姿勢,看看影子有什么變化。
老師:“請小朋友們變一變自己的姿勢,搖搖頭、擺擺手、蹲下來,你又發(fā)現(xiàn)了什么,?”
幼兒:“我們動那兒它跟著動那兒”。
老師:原來“影子和我們是好朋友,我們變動作的時(shí)候它也會跟著變!
。4)讓幼兒明白將姿勢變化和方位變化結(jié)合起來,影子也就動起來了。
老師:“如果我們邊走邊動,你又會發(fā)現(xiàn)影子怎么變?”
(5)師幼小結(jié):影子是我們的好朋友,人動,影子也隨著動,做的姿勢不同,影子的造型也不同。
3.我和影子做游戲。
(1)幼兒兩人一組在空地上互相追捉對方的影子,一個(gè)人踩,一個(gè)人躲,踩到影子后互相交換再玩。提醒幼兒追跑時(shí)注意安全。
。2)暫停游戲,引導(dǎo)幼兒討論在游戲中怎樣才能踩到別人的影子,或者怎樣才能不被別人踩到影子。
。3)幼兒再次進(jìn)行游戲,教師提醒幼兒不能盲目亂跑,要注意觀察同伴的行動,進(jìn)行追捉和躲閃。
。4)幼兒熟練后,集體進(jìn)行游戲,幼兒相互踩躲閃,看誰更靈敏。(活動中注意動靜交替)
4.老師和幼兒隨音樂進(jìn)行放松活動。
幼兒跟隨老師做整理活動,然后排隊(duì)回教室。
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