兒童美術(shù)教案之斑馬
活動(dòng)準(zhǔn)備：斑馬卡片，太陽(yáng)咪咪笑的音樂(lè)，斑馬頭飾若干，各種皺紋紙等容易撕的紙，畫(huà)有大斑馬的圖，雙面膠，介紹斑馬的圖片，騎大馬的音樂(lè)，寶寶罩衣，只有樹(shù)干的白紙若干，綠色黃色顏料，托盤(pán)，擦手布，四個(gè)筐，沙袋扁的若干，一根粗繩，草地。
自我介紹：大家好，很高興今天可以和可愛(ài)的寶寶，幸福的家長(zhǎng)朋友們一起開(kāi)心的玩游戲，痛快的來(lái)涂鴉。首先呢老師要給大家做個(gè)自我介紹，我是小雨老師，我呀是個(gè)可愛(ài)的女生哦，小雨老師最喜歡吃甜甜的大蘋(píng)果，還喜歡踢大皮球，對(duì)了，還喜歡可愛(ài)的小動(dòng)物哦！今天我就請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小動(dòng)物看看是誰(shuí)？（出示小斑馬的卡片）
活動(dòng)一：音樂(lè)活動(dòng)（太陽(yáng)咪咪笑）
活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉寶寶的身體協(xié)調(diào)能力，模仿力，社交和親子樂(lè)趣。
活動(dòng)過(guò)程：小馬最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)了它要和我們一起做早操呢，告訴你們個(gè)小秘密哦，小斑馬特別會(huì)模仿別人，他會(huì)學(xué)小鳥(niǎo)飛，（做動(dòng)作，并引導(dǎo)寶寶模仿）——全教過(guò)動(dòng)作后放音樂(lè)一起做。哇，寶寶都好棒啊，和斑馬一樣會(huì)模仿。下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)斑馬的故事吧！
活動(dòng)二：貼斑紋
活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)知，培養(yǎng)寶寶的情商幫助別人，提高手眼協(xié)調(diào)性，專(zhuān)注力。
活動(dòng)過(guò)程：出示圖片，故事引入：在非洲大草原上住著可愛(ài)的小斑馬，小斑馬喜歡吃草有時(shí)也喜歡吃葉子，斑馬身上長(zhǎng)著漂亮的`斑紋，他很喜歡自己的斑紋，小斑馬還特別有力量很會(huì)幫別人搬東西，不過(guò)小斑馬最?lèi)?ài)干凈哦，一天，小斑馬在草原上看到一片潔白的云朵，它上去摸摸，軟軟的，聞聞——小斑馬的斑紋不見(jiàn)了，變成了一匹小馬，這可怎么辦呢？爸爸媽媽都不認(rèn)識(shí)他了，小斑馬需要幫助了，我們?nèi)蛶退桑�！你們看（出示一副大大的小馬圖沒(méi)有斑紋，和皺紋紙，和一般的，寶寶可以撕開(kāi)的的紙教寶寶撕成長(zhǎng)條，讓家長(zhǎng)幫幫忙貼上雙面膠，和寶寶一起來(lái)貼出斑馬的斑紋）老師要先演示。
活動(dòng)三：親子環(huán)節(jié)騎大馬
小斑馬要感謝我們邀請(qǐng)我們?nèi)ゲ菰T馬，跟著音樂(lè)做親子游戲。
活動(dòng)四：印草原
小斑馬帶著我們跑一圈，它餓了，小朋友還記得斑馬最喜歡吃什么嗎？對(duì)了，草和樹(shù)葉，（拿出一副只有樹(shù)干的白紙）教寶寶可以用手指印樹(shù)葉，用小手印小草，引導(dǎo)寶在自己的紙創(chuàng)作。
活動(dòng)五：小馬過(guò)河
小斑馬吃飽了要干活了它要幫農(nóng)民伯伯運(yùn)糧食，寶寶們的力氣也很大，我們也來(lái)變成小馬運(yùn)糧食吧，（發(fā)小斑馬頭飾，準(zhǔn)備一筐沙袋，扁的，讓寶寶跨過(guò)小河，爬過(guò)草地，運(yùn)到對(duì)面的箱里。分兩組看那組先運(yùn)完，老師要先做示范）。
提前打電話確定人數(shù)，提醒帶個(gè)罩衣，
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