小學(xué)數(shù)學(xué)《平均分》教案設(shè)計
【教學(xué)目標(biāo)】
知識與能力
1、使學(xué)生能較熟練地用“平均分”的概念和方法解決實際問題；
2、使學(xué)生進(jìn)一步理解“平均分”的'概念，進(jìn)一步掌握平均的方法，練習(xí)三3—6題。
過程與方法
合作探究
情感與態(tài)度
【教學(xué)重點、難點】
熟練地用“平均分”的概念和方法解決實際問題
【課前準(zhǔn)備】
教具準(zhǔn)備：實物投影
學(xué)具準(zhǔn)備：學(xué)具卡片
【教學(xué)過程】
一、復(fù)習(xí)：
請學(xué)生用自己手中的學(xué)具平均分，先給同位說說，再說給大家聽聽。
要求說說把幾個分成了幾份，每份是幾。
二、練習(xí)：
第3題：
分一分，說一說
請學(xué)生用學(xué)具表示梨，動手分一分，
然后說說分的過程，
最后填空：一共有（ ）個梨。平均放進(jìn)3個盤里，
每盤放（ ）個。
第4題：
圈一圈，說一說
先請學(xué)生仔細(xì)觀察圖，說說圖意，
提出問題：可以分給幾只小兔？
請學(xué)生自己圈一圈，填空，集體訂正。
說說是怎樣圈的，圈的結(jié)果怎樣。
問：除了圈一圈，還可以用什么方法？
引導(dǎo)學(xué)生思考還可以用想乘法
（4）、除法初步認(rèn)識（一）
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