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  • 幼兒園大班語(yǔ)言教案《畢業(yè)詩(shī)》

    時(shí)間:2021-04-08 18:41:08 語(yǔ)言教案 我要投稿

    幼兒園大班語(yǔ)言精品教案《畢業(yè)詩(shī)》

      活動(dòng)目標(biāo)

    幼兒園大班語(yǔ)言精品教案《畢業(yè)詩(shī)》

      1、體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感,激發(fā)幼兒對(duì)老師、幼兒園的留戀之情。

      2、培養(yǎng)幼兒的記憶力、口語(yǔ)表達(dá)能力。

      3、引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)朗誦。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、幻燈片:幼兒園的一天

      2、詩(shī)歌磁帶

      活動(dòng)過(guò)程

      一、導(dǎo)入

      1、啟發(fā)性談話(huà):小朋友的成長(zhǎng)變化。

      回憶在幼兒園的三年中,能說(shuō)一說(shuō)對(duì)你印象最深的一件事嗎?

      2、觀(guān)看幻燈片:幼兒園的一天

      提示幼兒通過(guò)回憶幼兒園一天的生活,說(shuō)一說(shuō)在幼兒園最快樂(lè)的事。

      3、教師:請(qǐng)小朋友一起欣賞詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》,我們一起聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌中是怎么說(shuō)的?

      二、展開(kāi)

      1、教師有表情地朗誦詩(shī)歌的第一段。

      詩(shī)歌里的`小朋友是怎么說(shuō)的?你記住了哪幾句?

      教師:再過(guò)幾天,小朋友就要進(jìn)小學(xué),做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,坐在明亮的教室里,

      讀書(shū)、寫(xiě)字多么神氣!

      2、欣賞詩(shī)歌的第二段。

      教師:剛才詩(shī)歌中說(shuō)的和你想的一樣嗎?

      小朋友剛來(lái)幼兒園的時(shí)候什么也不會(huì),現(xiàn)在呢學(xué)會(huì)了自己上廁所、洗手、吃飯、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞、講故事,

      有的小朋友還參加了美術(shù)比賽、故事大王比賽、跳舞......還榮獲到了各種獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、教師:你們獲得的成績(jī)和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的,那你想給老師說(shuō)些什么呢?

      引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)自己的心里話(huà),一同欣賞詩(shī)歌的第三段。

      4、我們一起完整地欣賞一遍詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》

      請(qǐng)幼兒和老師一起朗誦。

      三、結(jié)束部分

      教師小結(jié),集體唱歌曲《老師再見(jiàn)了》,活動(dòng)自然結(jié)束。

      附:兒歌

      畢業(yè)詩(shī)

      今天,是我最后一次站在這里,

      和老師、小朋友在一起,

      我是多么歡喜。

      再過(guò)幾天,我就要進(jìn)小學(xué),

      做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,

      學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理

      爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾。

      親愛(ài)的老師阿姨,

      我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō):

      我剛來(lái)這里時(shí),

      瘦瘦小小,有時(shí)還發(fā)小脾氣。

      今天,站在這里的還是我自己,

      臉上再也沒(méi)有泥,

      手帕、襪子自己洗,

      還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事,

      懂得了許多道理。

      親愛(ài)的老師、阿姨,

      我從心里感謝您!

      再見(jiàn)吧,老師!

      再見(jiàn)吧,阿姨!

      以后我一定來(lái)看您,

      向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)!

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