大蘋果音樂游戲教案
活動設計背景
大蘋果音樂游戲
活動目標
�、� 熟悉游戲歌曲，名稱，及歌詞的大概內容。
�、� 發(fā)展幼兒的聽音能力。
教學重點、難點
1知道歌詞大概內容。
2 練習聽音階。
活動準備
錄音機，《大蘋果》磁帶，鈴鼓，大蘋果一個（實物），大蘋果頭飾
一個。
活動過程
①放歌曲《大蘋果》，讓幼兒在音樂中輕輕地跟著節(jié)奏拍手坐好。
�、诮處熖釂�；我們再放剛才的音樂好不好？幼兒回答，好。
�、劾蠋熖釂�；你們知道剛才唱什么嗎？幼兒回答，不知道。
④老師提問；想知道吧，幼兒答，想知道。老師出示實物大蘋果
幼兒答大蘋果想知道打大蘋果說什么嗎？（請幼兒靜下一起和老
師欣賞歌曲多次）
�、堇蠋熤v解歌詞大意，交代歌曲名稱。
�、抻酶ń逃變簩W習唱幾次
�、呃蠋熖釂�；你們知道（大蘋果）的要求嗎?幼兒答，吃東西前要洗手，嘩，
真聰明；我們做“大蘋果”游戲好不？好。（老師邊講解邊示范游戲做發(fā)
及規(guī)則）
�、鄰土暵犚魳�，《大蘋果》
游戲規(guī)則：
先找一個小朋友扮（大蘋果），放(大蘋果)音樂用小碎步走去找大大蘋果的.朋友，唱到最后一句大蘋果停下看身邊的小朋友是否洗干凈了手，干凈就吃大蘋果，
教學反思
經過這一課，發(fā)現(xiàn)個別幼兒興趣還不達到最佳效果，有的也表現(xiàn)得十分突出。在教學過程中，還要加倍努力。
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