圓及大小數(shù)學(xué)教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、觀察由“長(zhǎng)條”變“圓圈”、由“小”變“大”的過(guò)程，感知圓及大小的含義。
2、體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
彩色塑料打包帶一根。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、教師故作神秘地說(shuō)：
我有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'東西，你們想看看嗎?
2、出示包裝帶：
別看它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樣子，它的本領(lǐng)可不小，它會(huì)變戲法呢!
請(qǐng)小朋友閉上眼睛，它要開始變了。
3、教師把打包帶接成一個(gè)小圓圈，一、二、三!
睜開眼睛看一看，它變成什么?
氣球太小了，我們一起來(lái)打氣，好嗎?
4、教師讓“氣球”一點(diǎn)點(diǎn)變大，帶幼兒邊做打氣動(dòng)作、邊說(shuō)：
氣氣氣，變大嘍!氣氣氣，變大嘍!……
5、當(dāng)“氣球”不能變大時(shí)，教師放開打包帶的一端讓它彈起，并說(shuō)：啪——?dú)馇蚱频袅?
6、同上形式，反復(fù)游戲。
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