蘇教牛津版英語二年級上冊:Look at the moon的教案
教學(xué)目標(biāo)：
1 能聽懂、會說日常交際用語Look at the moon. Oh, it’s bright.
2 能初步運(yùn)用句型Look at…。 Oh, it’s… 對物品進(jìn)行簡單的描述。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1 能聽懂、會說日常交際用語Look at the moon. Oh, it’s bright.
2 能初步運(yùn)用句型Look at…。 Oh, it’s… 對物品進(jìn)行簡單的`描述。
教學(xué)對策：
要求學(xué)生進(jìn)行各種形式的句型練習(xí)。
課前準(zhǔn)備：
錄音機(jī)，掛圖，各種圖片
教學(xué)過程：
Step 1
1、Greetings
Hello.
2、Free talk
T: Good morning.
S: Good morning.
T: Who is he?
S: He is…
T—Ss S1—S2
Step 2
1、Review the words
Read the words together
男女競賽朗讀
Say the rhyme
2、New dialogues
T: 同學(xué)們我們剛剛度過了教師節(jié)，接下來我們將迎來一個中國傳統(tǒng)的節(jié)日。你們知道是什么嗎？
Ss: 國慶，中秋節(jié)
T: 介紹一點(diǎn)中秋的習(xí)俗。
中秋節(jié)呀，我們家家要賞月�？丛铝羴砹�。（出示掛圖）
Look at the moon！ How about the moon?
Ss: 修改：要求學(xué)生來練習(xí)歌謠。
a big moon
a small moon
a bright moon
T: Oh, it’s big.
Learn: Look at the moon！ Oh, it’s bright.
Read the dialogues some times.
Practice:
T shows some pictures, Ss make new dialogues as “Look at the… Oh, it’s…�！�
�。ㄒ孕〗M競賽的方式進(jìn)行）
Step 3
Read the dialogues after the tape.
Read and act
Step 4 Assign homework
（1）聽錄音，朗讀A部分對話，嘗試和家長進(jìn)行角色對話。
�。�2）聽錄音，繼續(xù)熟悉C部分歌曲。
板書設(shè)計(jì)：
Look at the moon！
Oh, it’s bright.
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