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  • 英語活動教案

    時間:2021-04-26 20:11:16 英語教案 我要投稿

    英語活動教案

      英語活動教案《Art class》(二)

    英語活動教案

      活動名稱

      《Art class》(二)

      執(zhí)教人

      活動目標

      1、學習短語與單詞:red(紅色)、blue (藍色)、 yellow(黃色) orange(橘色)、green(綠色) ;The dog is yellow。 The cat is orange。

      2、讓孩子認識顏色,并會用顏色描述學過的東西。

      活動準備

      小色卡數(shù)張、圖片若干,水彩、空塑料瓶。

      活動過程

      Greetings:

      “Good morning everybody!Nice to meet you!”

      “Good morning Melody!Nice to meet you,too!”

      Warm up:《Going to the bathroom》

      Topic:

      一、Vocabulary

      1、檢查上節(jié)棵復習及本課預習情況,頒發(fā)復習出色獎和預習優(yōu)秀獎。

      2、Game:

      a、 舉卡片。

      b、猜顏色。

      二、Sentences

      1、利用圖片涂色練習短語發(fā)音。

      2、Game:找動物。

      三、Sing a song:《Art class》

      Follow up:

      a、做手工書。

      b、“Today go home,watch the VCD,listen the tape and CD, to be a little melody bye-bye”!

      英語活動教案《Sunny English》Teaching Plan

      Teaching problem:《U Umbrella》

      Teaching Aims:

     、.Kids can grasp the pronunciation the letter“U”and the word“Umbrella” by games. Know the meaning of the “Umbrella”.

      Ⅱ.Kids can know the sentences: Line up. Play a game.

     、.Kids can express freely in their daily life.

      Teaching Aids:

      Flash cards, models, CD.

      Teaching Procedure:

      Greetings:

      “ Good morning (Good afternoon),everybody!”

      “Good morning( Good afternoon), Melody!”

      Warm up:

      Before the class , lets move our body.

      Topic:

      a、Review letters and words.

      b、Vocabulary:U Umbrella

      Game:

      a、Pass the flash card.

      b、Gold finger.

      c、How many fingers, how many times.

      d、High and low voice.

      Sing a song:

      《 Line up》.

      Follow up:

      a、Show the book.

      b、“Today go home,watch the VCD,listen to the tape and CD, to be a little Melody”!

      英語活動教案《Going to the bathroom》

      活動名稱

      《Going to the bathroom》(二)

      執(zhí)教人

      活動目標

      1、復習短語與單詞:I flush the toilet(沖馬桶)I wash my hands(洗手)soap(肥皂)tissue(紙巾)。

      2、建立小朋友良好的衛(wèi)生習慣,并學會廁所用語。

      活動準備

      小紙卡數(shù)張、馬桶圖、香皂、衛(wèi)生紙。

      活動過程

      Greetings:

      “Good morning(Good afternoon) everybody!Nice to meet you!”

      “Good morning (Good afternoon) melody!Nice to meet you,too!”

      Warm up:

      Before class , lets move our body《A yummy lunch》

      Topic:

      1、檢查上節(jié)棵復習及本課預習情況,頒發(fā)復習出色獎和預習優(yōu)秀獎。

      2、Game:

      a、 在白板上貼馬桶圖水箱的水位是滿滿的。小朋友不停的.念“I flush the toilet”水位才下降,用板擦將水位慢慢擦掉。

      b、 Melody用肥皂洗手,讓幼兒不停念“I wash my hands”

      Sing a song:《Going to the bathroom》

      Follow up:

      a、做手工書。

      b、“Today go home,watch the VCD,listen to the tape and CD, to be a litter melody”!

      英語活動教案《A Yummy lunch》(一)

      活動名稱

      《A Yummy lunch》(一)

      執(zhí)教人

      活動目標

      1、學習短語與單詞:a hot dog (熱狗)、a sandwich(三明治)、a doughnut(甜甜圈)、a hamburger(漢堡)。

      2、向幼兒介紹西式餐點。

      活動準備

      小紙卡數(shù)張、熱狗、三明治、甜甜圈、漢堡實物。

      活動過程

      Greetings:

      “Good morning(Good afternoon) everybody!Nice to meet you!”

      “Good morning (Good afternoon)melody!Nice to meet you,too!”

      Warm up:

      Before class , lets move our body《At the zoo》

      Topic:

      一、Vocabulary:

      1、檢查上節(jié)棵復習及本課預習情況,頒發(fā)復習出色獎和預習優(yōu)秀獎。

      2、教授新單詞和短語,并進行正音。

      3、Game:

      a、準備實物置于桌上,老師再秀閃卡并將閃卡洗牌,洗好后―放在實物上,根據(jù)實物念三遍并打開此張閃卡若與實物相同就大喊“bingo”,若不對則將錯的閃卡在洗牌,重新再玩一次,直到全對為止。

      Follow up:

      a、做手工書。

      b、“Today go home,watch the VCD,listen to the tape and CD, to be a litter melody”!

      活動效果

      英語活動教案《At the zoo》(一)

      活動名稱

      《At the zoo》(一)

      執(zhí)教人

      活動目標

      1、學習單詞:a tiger (老虎)、a camel(駱駝)、 a panda(熊貓)、 a giraffe(長頸鹿)。

      2、認識小朋友喜歡的動物的名稱。

      活動準備

      圖卡若干,動物園情景海報一張。

      活動過程

      Greetings:

      “ Good morning(Good afternoon) everybody!Nice to meet you!”

      “Good morning (Good afternoon)melody!Nice to meet you,too!”

      Warm up:

      Before class , lets move our body。

      Topic:

      一、Vocabulary:

      1、檢查上節(jié)棵復習及本課預習情況,頒發(fā)復習出色獎和預習優(yōu)秀獎。

      2、通過閃卡教授新單詞,并進行正音。

      2、Game:a、〈I do you say〉。

      b、小朋友說出動物的名稱,就可以將動物放進動物園

      Follow up:

      a、Show課本。

      b、“Today go home,watch the VCD,listen to the tape and CD, to be a litter melody”!

      英語活動教案《Break Time》(一)

      活動名稱

      《Break Time》(一)

      執(zhí)教人

      活動目標

      1、學習短語:playing house (玩扮家家酒)、playing hide and seek(玩捉迷藏)、playing tag(玩追逐游戲)。

      2、理解句子:I am playing house(我在玩扮家家酒)、what are you doing?(你在做什么?)。

      3、培養(yǎng)幼兒用英語交流的興趣。

      活動準備

      手偶2個、扮家家酒道具、(玩具或?qū)嵨铮┤宋锟?/p>

      活動過程

      Greetings:

      “Good morning ,everybody!”

      “Good morning , Melody!”

      Warm up:

      Before the class , lets move our body.:《Fruit for snack》

      Topic:

      a、 Vocabulary:playing house. playing hide and seek. playing tag

      b、Sentences:I am playing house. what are you doing?

      Game:

      a、Pass the flash card.

      b、Gold finger.

      c、High and low voice.

      d、Role play.

      Follow up:

      a、Show the book.

      b、“Today go home,watch theVCD,listen to the tape and CD, to be a little Melody”!

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