中班平衡活動拐教案

　　活動目標(biāo)：

　　1.能夠掌握單拐、雙拐以及抬轎子的方法，平穩(wěn)的`行走，發(fā)展提高平衡能力。

　　2.體驗跛腳走路不便的心情，愿意關(guān)愛、幫助殘疾人。

　　活動準(zhǔn)備：用木棒表示拐杖、道具房子、大班幼兒情境表演、泥石流的音頻等。

　　活動過程：

　　一、情境表演，引出課題

　　1.請大班的幼兒扮演泥石流受害者，幼兒觀察

　　師：發(fā)生什么事情了？這是什么聲音？

　　2.提問：怎么了？他們?yōu)槭裁催@么痛苦，發(fā)出這么凄慘的聲音？我們一起問問他哪里受傷了？

　　二、學(xué)用單拐走路

　�。ń處熅统鍪芎φ撸�師：不好了，他不能走了，怎么辦��？誰能為他想想辦法？

　　1.示范拐杖走路

　　2.教師小結(jié)

　　3.幼兒學(xué)用單拐行走

　　三、學(xué)用雙拐走路

　　1.請幼兒示范雙拐走路

　　2.教師小結(jié)

　　3.幼兒使用雙拐練習(xí)

　　四、抬轎子

　　1.再次場景表演，引出抬轎子

　�。ㄒ挥變憾阍谔�塌的房屋下，喊救命，教師救出受我傷者）師：你能走嗎？

　　2.提問：他雙腿都不能動了，我們該怎么辦呢？怎么把他送去救護(hù)站呢？（幼兒自由回答）

　　3.學(xué)抬轎子

　　4.幼兒三人一組抬轎子

　　五、情感教育

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