寫(xiě)信的語(yǔ)文教案
習(xí)作要求
1、能自擬題目，寫(xiě)一封回信，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順。
2、了解書(shū)信這一體裁的特點(diǎn)，懂得有需要才寫(xiě)信，情動(dòng)而辭發(fā)。
3、書(shū)寫(xiě)工整，注意不寫(xiě)錯(cuò)別字，會(huì)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4、教育學(xué)生熱愛(ài)生活，珍惜親情、友情，要有愛(ài)心。
4、寄信。
習(xí)作重點(diǎn)
1、按照書(shū)信的特點(diǎn)及格式寫(xiě)；
2、要從寫(xiě)信的目的、內(nèi)容入手寫(xiě)具體。
3、做到感情真實(shí)得體，語(yǔ)句通順得體。
習(xí)作難點(diǎn)
A能自擬題目，寫(xiě)一篇書(shū)信體作文，基本寫(xiě)工整，寫(xiě)具體，寫(xiě)通順。
B要從寫(xiě)信的目的、內(nèi)容入手寫(xiě)具體，做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順。
C能表達(dá)一定的中心
指導(dǎo)重點(diǎn)
學(xué)生已有知識(shí)1、有5題讀信的基礎(chǔ)，也有一定的生活經(jīng)驗(yàn)。
2、初步了解書(shū)信的特點(diǎn)、格式。
3、有給親人或朋友寫(xiě)信交流的愿望。
新授知識(shí)
初步懂得：寫(xiě)信的格式要正確，寫(xiě)清寫(xiě)信的'目的和內(nèi)容，要會(huì)寄信。
教學(xué)準(zhǔn)備
做好5題的口語(yǔ)交際，為習(xí)作做好滲透
指導(dǎo)過(guò)程
一、布置體驗(yàn)：
1、想給親戚或朋友寫(xiě)信嗎？激起學(xué)生寫(xiě)信的熱情。
2、打算給誰(shuí)寫(xiě)信？為什么？（傳遞信息、通報(bào)情況、交流情感）
二、激發(fā)興趣，交流體驗(yàn)
1、合作說(shuō)一說(shuō)有什么內(nèi)容可寫(xiě)，拓展思路，引導(dǎo)體驗(yàn)
2、班上說(shuō)，指導(dǎo)交流。
3、指導(dǎo)擬題。
4、格式：信與信封的構(gòu)成、位置、格式？為什么收信人的稱(chēng)呼要頂格寫(xiě)？為什么寄信人的名字要寫(xiě)在右下角？
四、體驗(yàn)范文。（修改錯(cuò)信）
五、自主習(xí)作
1學(xué)生討論，起個(gè)題目。
2、在40分鐘內(nèi)把它寫(xiě)出來(lái)了。
老師巡回指導(dǎo)。學(xué)生靜下心來(lái)習(xí)作。
六、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題集中指導(dǎo)，如存在共性問(wèn)題及時(shí)指出。
六、引導(dǎo)互評(píng)互改學(xué)生自評(píng)自改。
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