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  • 小學(xué)語文《樂山龍舟會》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2020-12-15 16:54:18 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    小學(xué)語文《樂山龍舟會》教學(xué)設(shè)計(jì)

      第一課時(shí)

    小學(xué)語文《樂山龍舟會》教學(xué)設(shè)計(jì)

      一、導(dǎo)課 今天我們自學(xué)一篇課文,比一比,看看誰學(xué)的最認(rèn)真。

      二、自學(xué)課文《樂山龍舟會》投影出示要求:

      1.自學(xué)生字,讀通、讀熟課文

      2.同位讀課文,相互糾正字音

      3.在小組內(nèi)交流讀懂和沒讀懂的問題

      4.體會“樂山龍舟會”進(jìn)行交流

      5.體會課文的寫作特點(diǎn),集體交流

      讀準(zhǔn)音:旌 弋 黠 乍 解釋;游弋

      高亢

      圍剿

      千頃水面琉璃滑,百艘龍舟競爭先

      這句話寫出了賽龍舟的熱烈場面一時(shí)間,呈現(xiàn)出一派光的天地、色的世界因?yàn)橥砩喜蚀蠒疗馃o數(shù)五顏六色的霓虹燈、日光燈,他們交相輝映、與水中得倒影連成一片,在探照燈的掃射下,仿佛是一條閃動著的五彩的銀河

      指名說泛指在水中游動聲音高而洪亮包圍起來剿滅遼闊的.水面如同玻璃一樣光滑剔透,上百艘龍舟爭先恐后勇奪冠軍。

      三、美讀課文,體會課文內(nèi)容。

      四、布置作業(yè)《樂山龍舟會》這篇文章重點(diǎn)寫了什么活動?可以用哪些詞語概括樂山龍舟會的盛況?

      第二課時(shí)

      一、復(fù)習(xí)導(dǎo)課

      同學(xué)們,我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了《樂山龍舟會》一課,你們還記得這篇文章寫了什么事嗎?哪一位同學(xué)能給大家來概括樂山龍舟會這個(gè)故事的盛況?

      二、檢查認(rèn)讀字詞及朗讀課文。

      三、重點(diǎn)理解詞句。

      1、投影片出示本課詞句:

      2、比一比,再組成詞語

      資 弦 弋 蛟 傾

      姿 炫 戈 狡 頃

      3、理解句子意思綠楊夾岸水平鋪各色各狀造型的“蛟龍”如箭離弦,順流而下。

      四、交流

      所查資料哪幾個(gè)民族舉行賽龍舟?人們?yōu)槭裁匆e辦“賽龍舟”活動?

      五、布置作業(yè)

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