假期日記：暑假生活

　　暑假生活是一首歌，每天都能彈奏出不同的旋律，譜寫出不同的歌詞！——題記

　　6月30號(hào)，大雨，星期六

　　雨水紛紛，我望著從窗外濺進(jìn)來(lái)的雨滴，不禁陷入了沉思……

　　從開始放假的興奮到現(xiàn)在的無(wú)聊，我每天都在回憶我的室友和我在寢室里的快樂生活，還有我的同學(xué)和我在班級(jí)里的學(xué)習(xí)打鬧。正當(dāng)我回憶的入神時(shí)，一個(gè)雨滴濺在我的身上，驚醒了我，我望著窗外的天空，空中布滿了陰云，我的心中也全是陰霾！是呀，“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番在心頭”在一起朝夕相處三年的`同學(xué)和在一起吃喝玩鬧、一起學(xué)習(xí)的‘死黨’現(xiàn)在已經(jīng)離別了，明天就要各奔東西了，現(xiàn)在一別不知何時(shí)相見，親~忽然我好像跌入了情感的低谷！此時(shí)我好像行尸走肉，慢慢的開始討厭暑假的生活，開始懷念我的同學(xué)和‘死黨們’，這是我感覺我的同學(xué)說(shuō)的話是對(duì)了，她說(shuō)：“九年級(jí)的暑假不是用來(lái)?yè)]霍的，是用來(lái)思念的！”

　　此時(shí)的暑假就是一首歌：它以悲傷作詞，以離愁作曲，是一首我想開學(xué)的離歌！

　　7月5日，陰轉(zhuǎn)多云，星期四

　　雨點(diǎn)吧嗒吧嗒滴個(gè)不停，到了今天才有所好轉(zhuǎn)，心情也好了許多，心中的陰霾好像被過(guò)濾了一般，澄清透亮，經(jīng)過(guò)這些天雨水的洗禮，離愁別緒開始慢慢淡了，只剩下無(wú)聊了。此時(shí)我的暑假生活流程為：起床（九點(diǎn)或十點(diǎn)）——吃飯——玩電腦——睡覺（11點(diǎn)），僅此而已！今天下午，我一味的玩電腦，全然沒顧家里人在干什么，不知我玩了十幾個(gè)小時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“整天的玩電腦，整天玩電腦，也不說(shuō)幫著家里人干點(diǎn)活，也不說(shuō)學(xué)習(xí)了，對(duì)了，我給你買的字帖呢，還沒描完的吧！我看呀，你什么都干不成，暑假生活你也白過(guò)了！”爸爸的一番話，讓我頓有所悟，但是一種無(wú)所謂的心態(tài)在驅(qū)使著我，所以我沒多想！

　　現(xiàn)在的暑假生活是另外一首歌：它以無(wú)聊作詞，以平淡作曲，是一首我無(wú)所謂的淡歌！

　　7月29日，晴，星期日

　　今天天氣很好，心情也開朗了許多，這時(shí)不知是什么東西叩擊著我的心弦，讓我有一種莫名的難過(guò)，不知是對(duì)我無(wú)所謂的態(tài)度的憎惡，還是對(duì)同學(xué)、死黨的思念，或是對(duì)我浪費(fèi)時(shí)間的惋惜！為了彌補(bǔ)我的損失，于是我決定要有一個(gè)充實(shí)的暑假，要有一個(gè)有意義的暑假生活！但是，不知怎么，條件反射似的又打開了電腦，登上了我的qq號(hào)，剛登上就聽見系統(tǒng)消息嘀嘀嘀嘀的響，我開開一看，上面寫道：“您已被‘死黨~兄弟’群邀請(qǐng)加入，是否同意？”“您已被‘朋友~同學(xué)’群邀請(qǐng)加入，是否同意？”由于好奇，我同意了，同意以后，‘死黨’和同學(xué)相繼嘀嘀嘀嘀的找我聊天，忽然間我感到‘死黨’和同學(xué)就在我身邊，感受到暑假生活——如歌！

　　為了充實(shí)暑假生活，在我的懇求下，爸爸幫我借到了高一的必修課本，我決定要開始學(xué)習(xí)，并且我決定在我的閑暇之余，拾起來(lái)給我買的字帖，決心練一手好字。目標(biāo)給我的暑假生活帶來(lái)了光芒，譜寫了旋律，嵌上了詩(shī)意般的歌詞！

　　現(xiàn)在的暑假又是一首歌：它以激情作詞，以充實(shí)作曲，是一首我愛暑假的慶歌！

　　暑假生活是一首歌，每天都能彈奏出不同的旋律，譜寫出不同的歌詞，都能唱出不同的歌曲！

　　初三:趙寧

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