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未來(lái)日記（精選40篇）
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)日記，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)日記 篇1
二十年后，已經(jīng)是著名小提琴演奏家的我，回到了我的母校——油田一小，舉行個(gè)人音樂(lè)會(huì)。
來(lái)到一小門(mén)口，我大吃一驚。我們的學(xué)校變化真大呀！大門(mén)變成電梯形的，一進(jìn)門(mén)，自動(dòng)把學(xué)生傳送到各自的班級(jí)，前操場(chǎng)也可以隨時(shí)發(fā)生變化，可以變成沙坑、游泳池、溜冰場(chǎng)、游樂(lè)園……
每間教室都有一個(gè)機(jī)器人老師幫助上課，批改作業(yè)。我們的老師就不用那么辛苦了。學(xué)生的桌子上有很多按鈕：一按綠色的按鈕，書(shū)本就出現(xiàn)了；一按紅色的`按鈕，文具就出現(xiàn)了；一按藍(lán)色的按鈕，作業(yè)自動(dòng)傳到機(jī)器人老師那里；如果你有沒(méi)學(xué)會(huì)的地方，一按黃色的按鈕，機(jī)器人老師會(huì)到你身邊給你再講一遍。
未來(lái)的學(xué)校真是太有趣了，朋友們二十年后來(lái)聽(tīng)我的音樂(lè)會(huì)時(shí)，我們一起去參觀我們的母校吧！
未來(lái)日記 篇2
今年暑假，我讀了一本叫做《未來(lái)日記》的書(shū)，里面精彩的故事情節(jié)讓我足足過(guò)了一把浮想聯(lián)翩的癮哦！
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：聰明活潑、調(diào)皮可愛(ài)的孫小空意外地得到了一本奇怪的《未來(lái)日記》，他不能用來(lái)記錄過(guò)去，只能預(yù)測(cè)未來(lái)，而且內(nèi)容只有孫小空能看到，并且每一次《未來(lái)日記》上出現(xiàn)的文字都會(huì)變成事實(shí)。這不，一連串的不可思議的`事情都讓他碰上了。有一天，《未來(lái)日記》上竟然出現(xiàn)了孫小空將會(huì)被殺死的預(yù)言。他被這條預(yù)言嚇得魂飛魄散。這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)得像“變形金剛”一樣的機(jī)器人從天而降，想要?dú)⑺缹O小空，并且想得到《未來(lái)日記》。突然，時(shí)間騎著摩托車要孫小空坐在車上朝機(jī)器人開(kāi)槍，全力以赴地對(duì)付著機(jī)器人。時(shí)間用智慧打敗了機(jī)器人，并帶領(lǐng)孫小空來(lái)到了一所七八層樓的學(xué)院，見(jiàn)到了時(shí)若飛博士，并看見(jiàn)了小毛球藍(lán)藍(lán)。從此，孫小空就開(kāi)始了魔鬼式訓(xùn)練，天天和一群怪獸在N多個(gè)
環(huán)境中對(duì)戰(zhàn)......星球大戰(zhàn)爆發(fā)了，孫小空、時(shí)間和藍(lán)藍(lán)一路過(guò)關(guān)斬將，到了時(shí)空圣殿，通過(guò)了時(shí)間魔帝的考驗(yàn)，最終取得了勝利。
孫小空竭盡全力抗?fàn)幹沼浬系呢?fù)面預(yù)言，為了他們的世界，不顧自己的生命，勇敢地接受各種考驗(yàn)，打碎了時(shí)
間沙漏，取得最后的勝利。他始終堅(jiān)信——未來(lái)在我手中，一切皆有可能！
未來(lái)日記 篇3
很久很久以前的人們想要去一個(gè)地方，只能是步行。慢慢地，有人發(fā)明了馬車。再往后，就有人發(fā)明了汽車。我們想去哪就去哪，別提多方便了�？墒�，因?yàn)槠囋絹?lái)越多，所以，問(wèn)題就來(lái)了――交通堵塞，汽車尾氣。給我們的環(huán)境又帶來(lái)了危害。
在未來(lái)，這些都不是問(wèn)題。汽車尾氣不會(huì)再污染環(huán)境，只要放入一個(gè)蘋(píng)果就行。也不怕沒(méi)有停車位，一出家門(mén)，隨便走幾步就有六七個(gè)停車位。未來(lái)的公交車還可以收縮起來(lái)，每到一站，就會(huì)張開(kāi)一次。而且未來(lái)的車還可以上樓梯，他那個(gè)輪胎十分特別，要上樓梯時(shí)，輪胎就會(huì)轉(zhuǎn)換形態(tài)。上樓時(shí)，輪胎的哪個(gè)部分在下面，就會(huì)往里面收縮一下。因此，在商場(chǎng)里也能見(jiàn)到車的身影。而且在你不需要它的.時(shí)候，還可以自動(dòng)折疊呢！
未來(lái)的車還可以GPS定位。只要你戴上了特制的手表，將目的地輸入到手表的程序里，然后將信號(hào)傳給自己的車子。你要去哪，車子就會(huì)自動(dòng)開(kāi)到哪。這樣，我們就不怕迷路了。未來(lái)的車的輪胎外側(cè)還可以進(jìn)行左右移動(dòng)，你往右邊拐，輪胎的外側(cè)就往左。這樣拐彎時(shí)既方便，車子也不怕打滑，這樣減少了側(cè)滑的幾率，人們就不怕翻車?yán)玻?/p>
未來(lái)的交通工具真是太方便了！真讓人期待呀！
未來(lái)日記 篇4
光陰似箭，日月如梭。一下子就到了25世紀(jì)。我們的學(xué)校變得既美麗又漂亮，下面我給你介紹一下我25世紀(jì)的學(xué)校吧。
我們一來(lái)到學(xué)校大門(mén)口就可以看到一個(gè)穿警服的機(jī)器人在像一支筆直的鉛筆站在那里，那神態(tài)莊重的樣子真像一名軍人。白天它會(huì)進(jìn)入掃描狀態(tài)，夜晚會(huì)進(jìn)入防盜狀態(tài)。白天掃描什么？當(dāng)然是掃描學(xué)生的身份。夜晚防盜誰(shuí)呢？當(dāng)然是防盜小偷或者壞人，這個(gè)機(jī)器節(jié)能又環(huán)保，它不用電池也不用充電，只要按一下開(kāi)關(guān)它就會(huì)進(jìn)入工作狀態(tài)，它是吸入二氧化碳，把二氧化碳化為電，用沒(méi)有用的電化為氧氣，這樣不但節(jié)省電而且?guī)椭藗冎圃煅鯕�。我們的教室也很美麗，一走進(jìn)教室，你就會(huì)看到有各種各樣的小按鈕，這些按鈕是干什么用的呢？原來(lái)是調(diào)整教室的.。
我們按下了彩色的按鈕，教室立刻就變成五彩的顏色，我們按下了綠色的按鈕教室立刻就變成綠色的了……
回想25世紀(jì)，科技給人們帶來(lái)了這么多方便，我就全身振奮，我一定好好讀書(shū)，爭(zhēng)取早一點(diǎn)兒把我們的科技推向25世紀(jì)。
未來(lái)日記 篇5
二十年后，我想成為一名住宅設(shè)計(jì)師，請(qǐng)看我設(shè)計(jì)的住宅吧！
首先是大門(mén)，你只需要站在門(mén)前，紅外線感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)識(shí)別你的身份，只要是住宅的主人，五秒鐘就會(huì)打開(kāi)大門(mén)，迎接主人進(jìn)屋，陌生人則會(huì)報(bào)警。
來(lái)到客廳，迎面走來(lái)的是機(jī)器人，它們每天為主人：掃地、洗衣、做飯等，一進(jìn)家門(mén)，主人說(shuō)累了，機(jī)器人就會(huì)給主人按摩，主人說(shuō)餓了，它會(huì)端起香噴噴的飯菜讓主人享用。
來(lái)到書(shū)房，不見(jiàn)一本書(shū)，墻上是各種顏色排列整齊的按鈕，主人想看某一類的書(shū)，就按下相關(guān)的按鈕，書(shū)就會(huì)送到主人面前！可方便了！
臥室就有各種燈光，它們都是智能化的.，根據(jù)主人的心情自動(dòng)調(diào)節(jié)！主人煩躁易怒，燈光會(huì)變成淺藍(lán)色，讓主人的心情安靜下來(lái)；主人開(kāi)心快樂(lè)燈光會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)為淡黃、分紅……主人看書(shū)燈光會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)為明亮，睡覺(jué)時(shí)燈光會(huì)慢慢變暗，非常舒服。
這個(gè)住宅還能調(diào)節(jié)氣溫，讓生活在屋里的人仍是四季如春，非常愜意。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)住宅，你們喜歡嗎？
未來(lái)日記 篇6
課桌對(duì)我們的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。但是你有沒(méi)有想過(guò)將來(lái)桌子會(huì)是什么樣子？
從外觀上看，未來(lái)的辦公桌與我們現(xiàn)在使用的辦公桌相似。不同之處在于，桌子的材料是聚合物纖維，其重量不到木桌的三分之一，但其硬度與鋼相當(dāng)。桌面為智能觸摸屏，集中控制，超低能耗。那時(shí)，我們的小學(xué)生已經(jīng)告別了紙教室，老師也不用粉筆在黑板上寫(xiě)字了。講課材料和課堂作業(yè)直接顯示在桌面上。
未來(lái)辦公桌的腹部有一個(gè)隔板。一個(gè)隔間用于放置紙卷。書(shū)桌會(huì)自動(dòng)幫你整理出一個(gè)隔間來(lái)存放本學(xué)期使用的學(xué)習(xí)輔助工具和材料。這張桌子會(huì)在你需要的時(shí)候自動(dòng)拿出來(lái)，但通常不會(huì)。此外，它會(huì)給你任何班級(jí)的`任何書(shū)籍。你不必認(rèn)為還有另一個(gè)存放文具的隔間。
未來(lái)，辦公桌還可以解決衣服放在哪里的問(wèn)題。冬天，學(xué)生們穿厚棉衣。教室里很熱。它還沒(méi)有被放下。將來(lái)，書(shū)桌可以收縮棉襖，把它放在格子里。如果你想穿它，只要拿出棉襖，它就會(huì)恢復(fù)原狀。
最后，讓我們看看桌腿的秘密。這張桌子的腿可以隨著溫度的上升和下降釋放不同溫度的風(fēng)，確保冬天溫暖，夏天涼爽。
這是未來(lái)的辦公桌，不是很好嗎？
未來(lái)日記 篇7
未來(lái)服裝會(huì)是什么樣子？我將穿越時(shí)空去看一看。那時(shí)，我已經(jīng)是全世界的發(fā)明家了。我發(fā)明了一條裙子，街上的每個(gè)人都穿著它。
我發(fā)明的衣服可以自我清潔。如果你下班回來(lái)時(shí)身上有點(diǎn)臟，有一股汗味，只要按一下衣服上的黃色按鈕，氣味和污漬就會(huì)消失。第二天早上，穿著這件衣服就像一件全新的，帶著淡淡的香味。
我發(fā)明的衣服也可以改變顏色和調(diào)節(jié)溫度。夏天，如果天氣很熱，按藍(lán)色按鈕在你的衣服上，你的長(zhǎng)袖會(huì)變成短袖衣服，也會(huì)變薄，并且會(huì)變成一種淺色，看起來(lái)很酷，而且吸收熱量散發(fā)冷空氣。冬天，如果你很冷，按一下衣服上的紅色按鈕，你的衣服就會(huì)立刻變黑。將冷空氣吸入熱空氣，并立即將其送出以溫暖身體。
我發(fā)明的.衣服也可以防水。如果有一天天空晴朗，突然下起傾盆大雨，你按下綠色按鈕，衣服就會(huì)變成雨衣。當(dāng)然，這件衣服也可以防盜。你也知道小偷現(xiàn)在很猖獗。在街上，它會(huì)偷走你的手機(jī)和錢(qián)包。很多人都很害怕，但是當(dāng)你穿上這件衣服的時(shí)候，你只要按一下紫色的按鈕，衣服袖子上的缺口就會(huì)開(kāi)始。如果有人碰了它，它會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，嚇到小偷！
未來(lái)日記 篇8
科學(xué)技術(shù)日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。因此，我們的未來(lái)更加繁榮、先進(jìn)和光明。今天在腦子里插了一雙想象的翅膀，想想以后的交通。
首先，未來(lái)的城市會(huì)有空中火車，空中巴士，空中摩托車。現(xiàn)在，由于城市地面空間有限，交通擁堵已經(jīng)成為城市的一大問(wèn)題。但是，未來(lái)航空運(yùn)輸?shù)呐d起，會(huì)讓堵車成為歷史。人們可以乘飛機(jī)自由旅行。上班，上學(xué)或者玩的更方便快捷。而且，未來(lái)還會(huì)有專為恐高、高血壓或心臟病患者設(shè)計(jì)的空中列車。
第二，未來(lái)地面車輛，如轎車、公交車、火車、摩托車等將繼續(xù)存在，但不再使用汽油、柴油等不可再生資源作為驅(qū)動(dòng)力，而是由太陽(yáng)能、風(fēng)能驅(qū)動(dòng)。它不僅節(jié)約資源和金錢(qián)，而且非常環(huán)保。
第三，海底隧道和海底火車也為人們出行提供了另一種便捷的選擇。海底火車讓人們可以在短時(shí)間內(nèi)穿越兩大洲，欣賞海底世界的.壯麗景色，一舉兩得！
我相信，隨著科技的發(fā)展，我想象中的未來(lái)交通一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)�！熬盘炜梢詭г铝�，五大洋可以抓到�！笨萍紴槲覀兊膲�(mèng)想提供了無(wú)窮無(wú)盡的幫助！
未來(lái)日記 篇9
地球的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，那我未來(lái)的屋子生活是怎樣的`我今天就去看看。
在未來(lái)的世界里，我看見(jiàn)了屋子是長(zhǎng)方形的，顏色是紅的。門(mén)不用鑰匙鎖可以自動(dòng)鎖門(mén)，如果不用鑰匙怎么開(kāi)門(mén)呢？可以輸入密碼就可以開(kāi)鎖，就能自動(dòng)開(kāi)門(mén)。冬天冷了可以自動(dòng)關(guān)窗戶給你一個(gè)厚厚的被子。夏天熱了可以自動(dòng)打開(kāi)窗戶給你一個(gè)冰激淋。如果有壞人可以知道報(bào)警，如果有火災(zāi)可以知道開(kāi)啟火警按鈕給消防隊(duì)打電話，有霧霾會(huì)告訴你不要出門(mén)。在未來(lái)的屋子和現(xiàn)在有很大的差別呀！
在未來(lái)的車子，和現(xiàn)在也有很大的區(qū)別。車沒(méi)有各種設(shè)備就可以開(kāi)起來(lái)，比如你要去北京，他說(shuō)：“在三小時(shí)可以到達(dá)。車門(mén)不需要車把自動(dòng)打開(kāi)，自動(dòng)鎖門(mén)，說(shuō)出密碼就可以打開(kāi)車門(mén)或后背箱。冷了資料開(kāi)啟熱風(fēng)，熱了自動(dòng)開(kāi)應(yīng)啟冷風(fēng)，而且車輪也不需要就可以開(kāi)動(dòng)。
人們穿的衣服也有區(qū)別。比如冬天沒(méi)有被子說(shuō)說(shuō)什么衣服，你立馬就穿上，如果不行可以調(diào)成你適合衣服。如果衣服破了可以自動(dòng)修補(bǔ)破的那個(gè)地方。
哇！未來(lái)的生活是這么美好的呀！
未來(lái)日記 篇10
隨著科技的發(fā)展，機(jī)器人已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。有一天，他會(huì)不會(huì)走進(jìn)我們的教室，那時(shí)的課堂會(huì)是怎樣的呢？
未來(lái)的老師將會(huì)被智能機(jī)器人替代，老師只用把課件輸入電腦，機(jī)器人根據(jù)課件給大家講解內(nèi)容，還能和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。別看他們是機(jī)器，本領(lǐng)可大了：機(jī)器人老師能在五百平方米大的教室里清楚的聽(tīng)到哪位同學(xué)上課說(shuō)話了，隨后便會(huì)按下遙控器上的一個(gè)按鈕，智能凳子便伸出機(jī)械爪，把那位同學(xué)的.嘴“五花大綁”，讓他一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。
這么厲害的機(jī)器人老師，“看”當(dāng)然也是小菜一碟。說(shuō)到“看”，機(jī)器人老師還有兩件“神秘法寶”呢。第一件法寶是過(guò)目不忘，只要看一眼屏幕上的字，就能一字不漏的背下來(lái)，而且還不會(huì)忘；第二件法寶就更神奇了，他們的火眼金睛能夠看穿同學(xué)們的心思。如果有人跑神了，可以智能提醒專心聽(tīng)講。是不是特別有趣神奇��！
機(jī)器人都這么厲害，智能鋼筆就更棒了。如果你需要記筆記，只需要按一下智能鋼筆上的綠色按鍵，把老師的話錄下來(lái)，它就可以幫你寫(xiě)出來(lái)，是不是很方便呢？
未來(lái)的課堂還會(huì)更智能更奇妙，將會(huì)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
未來(lái)日記 篇11
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)2053年了。我也當(dāng)上中國(guó)的“清華大學(xué)”的校長(zhǎng)了。
讓我給你介紹一下我新設(shè)計(jì)的清華大學(xué)吧。新的清華大學(xué)建在月球。在地球和月球之間有一個(gè)玻璃造成的通道，在通道里有足夠的空氣，給你呼吸。這個(gè)通道還有一個(gè)特殊的功能，就是在兩個(gè)星球的入口處，都有一個(gè)輸入地址的東西，只要你在一個(gè)星球，要去另一個(gè)星球某個(gè)地方的時(shí)候，在輸入裝置上寫(xiě)你要去另一個(gè)星球的哪個(gè)地方，再坐在通道上，你就會(huì)以最快的速度到達(dá)你要去的地方。學(xué)校分為三座教學(xué)樓，一座辦公室，一個(gè)停機(jī)場(chǎng)。這三座教學(xué)樓各有各的.特色。自已做教學(xué)樓的名字叫“書(shū)的王國(guó)”，里面有各種各樣的書(shū)，可供同學(xué)們盡情挑選，如果再做作業(yè)時(shí)，遇到難題的話，你還可以請(qǐng)教這里的“學(xué)霸”——機(jī)器人。第二座教學(xué)樓名叫“體育王國(guó)”，是同學(xué)們上體育課時(shí)玩耍的地方，在這里還舉行了第30屆世界奧運(yùn)會(huì)呢。第三座教學(xué)樓，當(dāng)然是上課的地方呢。在這里，所有的老師也全部換成了高智能的機(jī)器人。停機(jī)地當(dāng)然也是停飛船的。
瞧，這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校。
未來(lái)日記 篇12
此刻是2035年，我已經(jīng)成為了一位為人民造福，為國(guó)爭(zhēng)光的科學(xué)家了！
2034年我發(fā)明了一種小轎車，是用納米材料做的，外形跟普通車差不多，但功能可不少。這種車速度極快，每小時(shí)能夠走250千米，你坐在上頭像飛一樣。這種車能夠自動(dòng)駕駛，只要你告訴它你的目的地，它就能夠自動(dòng)送你到到達(dá)目的地。這種車還有一個(gè)新的功能，它旁邊有兩個(gè)巨大的翅膀，能夠帶你飛上天。
因?yàn)槲铱磱寢屨旄杉覄?wù)活，太辛苦了。所以我在2034年發(fā)明了一架家庭機(jī)器人，它能夠幫你干家務(wù)，比如，掃地拖地、洗碗、擦桌子，凡是被他清洗過(guò)的東西都是十分干凈的。
為了解決垃圾污染和建造房子的困難，前天我剛發(fā)明了另外一個(gè)機(jī)器人，叫建筑機(jī)器人，還叫環(huán)保機(jī)器人。他像一個(gè)兩米高的大冰箱一樣高，中心有一臺(tái)微型電腦。只要你給他吃垃圾，他能夠把垃圾裝進(jìn)肚子里，轉(zhuǎn)換成磚，不需要你花一分錢(qián)。它蓋的房子是十分堅(jiān)固的.。
隨著科技的發(fā)展，加上我的努力，等于成功。說(shuō)不定在以后的世界里，還有更多給人們的新發(fā)明，這些新發(fā)明，就等我一步步去探索，一步步去研究。
未來(lái)日記 篇13
每個(gè)人都知道書(shū)是我們的好朋友。書(shū)籍可以用來(lái)閱讀、寫(xiě)作和抄寫(xiě)好的句子和段落。
你必須仔細(xì)聽(tīng)！未來(lái)會(huì)有一切。如果你想讀任何一本書(shū)：如果它藏在任何地方，只要說(shuō)出書(shū)名，它就會(huì)跳到你面前。如果站著，它會(huì)飛進(jìn)來(lái)空；如果坐著，它會(huì)在你的腿上或者桌子上。
你想打開(kāi)它嗎？然后讓我們找出如何打開(kāi)這本書(shū)。如果你想打開(kāi)它，你可以把它翻過(guò)來(lái)或者不翻。這與當(dāng)前的書(shū)不同：只要你說(shuō)你想讀哪一頁(yè)或哪一個(gè)張文，它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。
如果老師讓你讀，你會(huì)怎么做？你可以把單詞變成聲音。閱讀時(shí)，只要你舉起書(shū)，字里行間就會(huì)立刻變成優(yōu)美的語(yǔ)言。有了這種書(shū)，你仍然可以拿起書(shū)，在黑暗中學(xué)習(xí)。我們會(huì)根據(jù)您的'要求，非常小心地為您朗讀。
如果你想測(cè)試你的力量，只要按下紅色按鈕，一張?jiān)嚲砭蜁?huì)出現(xiàn)在你的眼前。
如果你覺(jué)得無(wú)聊，你可以按下紫色按鈕，它會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)玩具。如果你不想結(jié)束游戲或停止游戲，你可以按藍(lán)色按鈕。
如果你想讀這篇作文，你可以馬上讀梅格的作文。
未來(lái)日記 篇14
我在網(wǎng)上看到了一篇作文，寫(xiě)的是未來(lái)。
未來(lái)，天空蔚藍(lán)，河水清澈見(jiàn)底，綠油油的草地，多么美好我真想去看看那美麗的未來(lái)。一天，我在郊游的路上遇到了神仙爺爺，我問(wèn)：“神仙爺爺，未來(lái)美不美麗？”神仙爺爺笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：“我也不知道，我送你去看看吧！”“行！”我高興地說(shuō)，“就這樣吧！”
話音剛落。一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我吹到了未來(lái)。我想睜開(kāi)眼睛，可是風(fēng)吹得太大了，睜不開(kāi)眼睛。
過(guò)了一會(huì)，風(fēng)停了。這時(shí)我才慢慢的掙開(kāi)眼睛�！鞍�！這是未來(lái)嗎？怎么這樣？”我說(shuō)道，“原本蔚藍(lán)色的天空怎么黑糊糊的.，清澈見(jiàn)底的河水怎么邊成泥河了，就連綠油油的草地都變成了石頭了。而且連一個(gè)人也沒(méi)有，他們是不是到別的星球上去住了？”
天很熱，我很口渴，便去找水喝。剛走沒(méi)幾步，大風(fēng)又呼呼的吹了起來(lái)。一些小石子被大風(fēng)吹起來(lái)，打到我的身上、臉上，非常的疼。后來(lái)，我被大風(fēng)給吹了起來(lái)，就什么也不知道了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我身旁作著幾個(gè)缺衣少食的叔叔，他們都很瘦，皮包骨似的。
“小朋友，你醒了？”一個(gè)叔叔端過(guò)來(lái)一碗水，“喝吧！”
未來(lái)日記 篇15
過(guò)去和未來(lái)是有關(guān)系的，過(guò)去決定未來(lái)，未來(lái)取決于過(guò)去。過(guò)去和未來(lái)的事物是有著鮮明對(duì)比的。
過(guò)去的床只能休息，但也許未來(lái)的床是個(gè)高級(jí)按摩師；是個(gè)盡職的保健醫(yī)生；是個(gè)空調(diào)綠色床；是智能床。
過(guò)去的電器都是手動(dòng)操作的，而未來(lái)的電器也許是自動(dòng)運(yùn)行的。在你下班或放學(xué)之前就開(kāi)始啟動(dòng)�？照{(diào)預(yù)先制熱或制冷；熱水器也隨之打開(kāi)，自動(dòng)調(diào)節(jié)水溫；廚房里，機(jī)器人開(kāi)始為你準(zhǔn)備晚餐。如果有小偷光顧，門(mén)上首先會(huì)亮起紅燈，提醒小偷，讓他改過(guò)自新；假如小偷不聽(tīng)勸告，想強(qiáng)行進(jìn)入房間，電腦就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。要是覺(jué)得眼睛不太舒服，房間的墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色與亮度。
過(guò)去的學(xué)校只能用些不太先進(jìn)的'設(shè)備，而未來(lái)的學(xué)校可以用上超先進(jìn)設(shè)備。到了學(xué)校大門(mén)，用教師證或?qū)W生證刷卡，然后“速進(jìn)器”會(huì)讓你瞬間到達(dá)你要去的地方；教室的墻可以散發(fā)一種清香，令人精神百倍，表面很硬，實(shí)際很軟；燈可以給教室換裝；黑板是一種以聲控制的用具。
未來(lái)令人憧憬，令人向往，令人留連忘返；想讓這個(gè)時(shí)代早點(diǎn)來(lái)到，只有一個(gè)辦法：在過(guò)去努力。希望這天快點(diǎn)來(lái)到！
未來(lái)日記 篇16
我?jiàn)A在過(guò)去與未來(lái)的中間，回憶我們的過(guò)去，心里會(huì)有一些后悔自己的一些所作所為，同時(shí)也浪費(fèi)掉了太多寶貴的時(shí)間了，我們追逐于快樂(lè)的時(shí)光，陶醉于寂寞的美麗；我們堅(jiān)信自己與眾不同，堅(jiān)信世界會(huì)因我而改變；當(dāng)我覺(jué)醒其實(shí)我已經(jīng)懊悔不已在。在生活面前我還是孩子，其實(shí)我從未長(zhǎng)大，還不懂愛(ài)和被愛(ài)。某些事的`懊悔可能讓我對(duì)未來(lái)有所期待。
過(guò)去是已知的而未來(lái)是未知的。未來(lái)我們會(huì)更加閃耀，未來(lái)讓我對(duì)生活充滿無(wú)限的希望，未來(lái)可能會(huì)有會(huì)飛高樓，穿梭時(shí)空的車子，神奇的衣服，會(huì)說(shuō)話的植物……未來(lái)會(huì)更美好，科技會(huì)更發(fā)達(dá)，人們生活會(huì)更輕松，但我從未想過(guò)未來(lái)會(huì)有些悲傷，會(huì)有些糟糕。未來(lái)的命運(yùn)全在現(xiàn)實(shí)的付出中。
現(xiàn)實(shí)是我們存在的地方，喜怒哀樂(lè)全在這里，這里有想象和后悔。在這里我們努力拼搏為了擁有更美好的未來(lái)，挽回過(guò)去的損失。在想象未來(lái)的同時(shí)也不能忘記現(xiàn)在，不能忘記過(guò)去的教訓(xùn)。
有了過(guò)去才有了現(xiàn)實(shí)，有了現(xiàn)在才有了未來(lái)。這是有著密切的關(guān)系。珍惜現(xiàn)在吧。
未來(lái)日記 篇17
“鈴——”早上６點(diǎn)半，我的鋼筆叫我起床了，“面包，生煎包！
”鋼筆聽(tīng)到了我的指示，變成一個(gè)機(jī)器人，立即把我要的早餐送了過(guò)來(lái)�！拔医裉煲锉ド习�！
”我向鋼筆發(fā)出了指令，一瞬間，一雙溜冰鞋送到了我的眼前，我高高興興地去上班。開(kāi)始上課了，鋼筆蹦到我的手里，變成一只粉筆，我用粉筆一邊在黑板上寫(xiě)字，一邊給我的學(xué)生們講課。下了課，我來(lái)到辦公室，桌上放著一大堆要批改的'作業(yè)，鋼筆變成了一只批改作業(yè)的紅筆，開(kāi)始批改作業(yè)。一轉(zhuǎn)眼，中午到了，鋼筆變成了一架飛船，過(guò)了一秒鐘，它給我買(mǎi)來(lái)了午餐。“吱——”噢，我的網(wǎng)友“深山隱女”寄來(lái)了一封電子郵件，我打開(kāi)筆帽，鋼筆變成了一臺(tái)筆記本電腦，原來(lái)，網(wǎng)友“深山隱女”邀請(qǐng)我去南極看她的新發(fā)明。見(jiàn)到了依依，我真高興，參觀了她的發(fā)明，我把鋼筆的速度調(diào)到了極點(diǎn)，只用了0.001秒就到了家。晚上，鋼筆變成了筆記本電腦，我開(kāi)始備課，我拿來(lái)參考書(shū)，放在它旁邊，電腦立即把材料輸入到了鋼筆中。我講課一旦忘了講什么時(shí)，它則會(huì)小聲地告訴我后面的內(nèi)容。鋼筆，是我生活中不可缺少的部分，也是新時(shí)代人類的好幫手。
未來(lái)日記 篇18
大氣真熱！我坐在“自動(dòng)溫度調(diào)節(jié)椅”上，仍然很熱。機(jī)器人邁克給我拿出一瓶可樂(lè)。我邊喝酒邊想該在哪個(gè)涼爽的地方玩。我想。最終想到了涼爽有趣的地方——海底世界。我邀請(qǐng)了我的幾個(gè)好朋友一起我們乘坐海底游覽車游覽了距海平面3000米的海底。我們提前準(zhǔn)備好了：帶著“龍舟”穿潛水服和潛水鞋。帶龍珠是為了吸收氧氣。潛水服可以根據(jù)海水的溫度調(diào)節(jié)我們身體的適應(yīng)能力。否則海底溫度那么低，不結(jié)冰很奇怪。海水有浮力，我們?cè)撛趺赐妫坑袧撍Ｋ鼫p少浮力走在海底就像踩在陸地上一樣。我們拿出“防水探照燈”，帶著“語(yǔ)法翻譯器”出發(fā)了。這種翻譯器能聽(tīng)懂魚(yú)的`語(yǔ)言，我們能用它了解魚(yú)的生活習(xí)性。
我們先游覽了郁郁蔥蔥的海底森林。海底森林真密�。∵@時(shí)我們打開(kāi)了“語(yǔ)言翻譯器”。我們感覺(jué)有危險(xiǎn)物，果然不出所料，魚(yú)群發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，倉(cāng)皇逃跑。我們向危險(xiǎn)物游去，發(fā)現(xiàn)那是定時(shí)炸彈，計(jì)時(shí)表還在滴答地響。大家想了一下，肯定是壞人干的，很生氣。"我們?cè)O(shè)法切斷了開(kāi)關(guān)."我平靜地說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，在最后關(guān)頭，我終于找到開(kāi)關(guān)制止了這場(chǎng)災(zāi)難。
沒(méi)想到這次海底漫游能幫助魚(yú)兒擺脫大災(zāi)難，我們玩得真開(kāi)心，更開(kāi)心。
未來(lái)日記 篇19
隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷提高，就連汽車也發(fā)生了變化。未來(lái)汽車是海、陸、空三用的原生態(tài)環(huán)保型汽車。
這種汽車的內(nèi)部只有一個(gè)方向控制盤(pán)和三個(gè)小電鈕，分別是藍(lán)色、綠色、紫色，它們各有各的功能。
如果要是你想上天，在白云之間飛翔，和小鳥(niǎo)在空中玩耍，就按一下藍(lán)色的電鈕，汽車的兩邊就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像翅膀一樣的'大鐵架，同時(shí)從汽車底部噴出來(lái)一層結(jié)實(shí)的防護(hù)網(wǎng)，將汽車包圍起來(lái)，就算是碰到崖巖尖上也沒(méi)事。
如果你要是想在水面上玩，或者是潛到水里去探索神奇的海底世界，只需按一下綠色的電鈕，汽車后面的排氣管就會(huì)噴出來(lái)五個(gè)加速器，自動(dòng)和其他部件相連接，使汽車的速度快起來(lái)。同時(shí)，汽車底部也會(huì)噴出來(lái)一層防護(hù)網(wǎng)，不僅結(jié)實(shí)，而且還有防水的功能。
要是你想讓汽車再變回陸地行駛的汽車，只需按一下紫色的電鈕，汽車就變回去了。這種汽車不需要充電，因?yàn)轫敳坑幸粔K厚厚的太陽(yáng)能電池，用太陽(yáng)的能量在馬路上行駛，而且它還能吸收空中的煙霧，通過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)化器把煙霧轉(zhuǎn)化成風(fēng)。
我的發(fā)明是不是很好呢？相信隨著科學(xué)的發(fā)展，我長(zhǎng)大后一定能發(fā)明出來(lái)這種汽車。
未來(lái)日記 篇20
到了2030年，我已經(jīng)成為一位世界著名的汽車設(shè)計(jì)師了。我設(shè)計(jì)的汽車是全國(guó)乃至全球最為流行、功能最多、設(shè)備最齊全的汽車了。
走，先到我的汽車設(shè)計(jì)生產(chǎn)廠看看我最新設(shè)計(jì)發(fā)明的汽車吧。這種汽車的車頂是采用國(guó)際最先進(jìn)的太陽(yáng)能能量板，所用的能量板一天采集的能量是4個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生能量動(dòng)力的200倍左右，如果沒(méi)有太陽(yáng)，它就會(huì)吸收空氣中的二氧化碳換為能量，這樣你就不會(huì)為缺油而煩惱了。
這種汽車的`內(nèi)部還有一個(gè)擴(kuò)縮芯片和一個(gè)智能芯片。擴(kuò)縮芯片可以讓汽車小的和蜂鳥(niǎo)一般，大的可以和房子一比高下，這樣你如果出差，不想去旅館睡覺(jué)的話，就可以睡在車內(nèi)，也不會(huì)為高貴的旅費(fèi)而苦惱了。智能芯片則是像一張儲(chǔ)存卡一樣，內(nèi)有2651張電子圖片條電子路線個(gè)大小飯館簡(jiǎn)介個(gè)景點(diǎn)介紹和80人同時(shí)對(duì)講的可視屏，這樣你就不會(huì)因?yàn)樵谕獾卣也坏降胤胶碗娫捹M(fèi)昂貴不敢打電話而發(fā)愁了。如果你還是一個(gè)7、8歲的小孩也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@車是沒(méi)有方向盤(pán)的，全自動(dòng)化，只需根據(jù)圖片意思或文字說(shuō)明操作就可以了。
未來(lái)日記 篇21
未來(lái)，一個(gè)美好的名詞。所有有關(guān)未來(lái)的想象，無(wú)一不是美好的。有人會(huì)說(shuō)未來(lái)的社會(huì)會(huì)是機(jī)器的社會(huì)，所有的工作將由機(jī)器人代替人類工作。也有人會(huì)說(shuō)，未來(lái)的社會(huì)人類將會(huì)前往另一個(gè)“地球”，去那里過(guò)天堂般的生活。
然而，未來(lái)真如我們想象中的那樣美好，那樣美麗嗎？或許，那些“未來(lái)”只能成為人們心中的未來(lái)。
我心目中的未來(lái)，“地球”還是我們的地球母親，工作依舊是人類在做，這是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一些與原來(lái)相比簡(jiǎn)直天壤之別的變化，工廠排放出來(lái)的“廢水。廢氣。廢渣”都變成了“清澈的水。清新的空氣。無(wú)毒的肥料”運(yùn)送了出來(lái)，人們也普遍使用可回收再利用的材料制造的`東西。例如。紙張。塑料袋等等。這樣會(huì)有多少的樹(shù)木會(huì)免于砍伐，天空和地底下會(huì)少出現(xiàn)多少白色垃圾。人類已經(jīng)會(huì)使用潔凈能源，例如。氫能源，太陽(yáng)能等。動(dòng)物們也不會(huì)整天提心吊膽的躲避獵人的槍口，而是嬉戲玩�！�，但是這只是個(gè)想象罷了。
我相信全人類的力量會(huì)是巨大無(wú)比的，一起治理環(huán)境不是個(gè)大問(wèn)題，只要我們每個(gè)人從自己做起，減少對(duì)地球的破壞，這樣環(huán)境問(wèn)題終會(huì)屈服于我們?nèi)祟惖摹Ｎ蚁嘈拧拔覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)”。
未來(lái)日記 篇22
我漫步在芳草鮮美，落英繽紛的小路上。不經(jīng)意間，我的臉好像被什么東西吻了一下，一看原來(lái)是一只美麗的花蝴蝶，它輕柔的落在我的手上，復(fù)行數(shù)十步，呈現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見(jiàn)底的小溪，回旋的清波倒映著各種景物，無(wú)邊無(wú)際的天空倒映在水里是多么的蔚藍(lán)。z這一切的一切是多么美麗�。〗�(jīng)不起誘惑的我躺在溪邊的大石頭上，仰望著天空享受這美麗的風(fēng)光。醫(yī)院里一把激光刀上就有一臺(tái)微型電腦，醫(yī)生只要把病人的病輸入中央電腦，中央電腦自行商討治療方案，由牙醫(yī)批審?fù)ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)，傳到手術(shù)刀上的微型電腦，最后有微型電腦獨(dú)自完成手術(shù)。
在這里是綠的世紀(jì)，路旁不再是一條水泥路插上幾根電線桿，而是成為了一條條林蔭小道。天空，不再是塑料袋，包裝紙猖狂的'地方，而是明如一塊藍(lán)玻璃，山上，不再只是光禿禿的野嶺，而是披上了一身五彩繽紛的花衣。
在這里是......
“菠蘿菠蘿咪”這聲音在我耳邊不時(shí)的回響，我向往2666年，向往香格里拉的生活。
未來(lái)日記 篇23
“爸爸，我已經(jīng)安全到達(dá)學(xué)校，進(jìn)了教室，坐在我的座位上，很早就開(kāi)始看書(shū)了。你見(jiàn)過(guò)嗎？”這時(shí)，我們班的同學(xué)聽(tīng)到這句話，舉手告訴老師：“有人帶電話來(lái)了！”哦，我以前忘了告訴你。這是我未來(lái)的書(shū)包。
不要小看我設(shè)計(jì)的未來(lái)書(shū)包。它的外觀和普通書(shū)包沒(méi)什么區(qū)別，但是你打開(kāi)書(shū)包，里面有一個(gè)全功能學(xué)習(xí)機(jī)，只要你往里面放一本書(shū)，它就會(huì)給你講課。它的第二層是微型計(jì)算機(jī)。當(dāng)你早上和中午去上學(xué)的時(shí)候，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒你“該去上學(xué)了！”當(dāng)我有東西留在教室里的時(shí)候，它會(huì)“一滴一滴”地落下，所以我知道有東西留在教室里。到了晚上，老師布置的作業(yè)還沒(méi)做完，你很想睡覺(jué)的時(shí)候，它就會(huì)爬到你身上，撓你癢癢，把你吵醒。書(shū)包的底部有一個(gè)電風(fēng)扇。當(dāng)你熱的'時(shí)候，你只需要用手摸摸包的底部，系統(tǒng)就會(huì)感應(yīng)到，然后打開(kāi)電風(fēng)扇給你吹風(fēng)。如果你水瓶里的水喝完了，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)為你補(bǔ)水，并能識(shí)別你喝的水是否安全。下雨的時(shí)候，你只需要按下書(shū)包系統(tǒng)上的按鈕，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防雨裝置，讓你在下雨天不會(huì)淋到雨。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我未來(lái)的書(shū)包怎么樣？你很羨慕！那就趕緊和我分享吧！
江西省章貢區(qū)第二公路學(xué)校二年級(jí)：柳承志
未來(lái)日記 篇24
當(dāng)我們漫步在校園里的時(shí)候，便會(huì)靜靜地思考將來(lái)的校園會(huì)變成怎樣，將來(lái)的教室會(huì)變成怎樣。
在我的想象中現(xiàn)在的教室同以往的相比一定完全不一樣。將來(lái)的`教室里，除了有老師站在講臺(tái)上講課，每個(gè)人都有一個(gè)“電子老師”幫助我們更好地學(xué)習(xí)和理解老師所講授的知識(shí)。如果偶然間開(kāi)了一下小差，也不用擔(dān)心這個(gè)地方學(xué)不好了，我們只需要問(wèn)電子老師就行了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修!改什么地方，你給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯(cuò)啦！
未來(lái)日記 篇25
歡迎來(lái)到3020學(xué)校。你想知道3020教室是什么樣的嗎？那就跟我來(lái)看看吧！
在3020年，雖然我們是青少年，但我們不必麻煩父母來(lái)接我們上下！每個(gè)人都有一輛配有智能操作系統(tǒng)的無(wú)人駕駛汽車，我們可以單獨(dú)去上學(xué)。按照我父母計(jì)劃的`路線，安全到達(dá)學(xué)校只需要幾分鐘。此外，智能操作系統(tǒng)可以自動(dòng)將我的行程發(fā)送給我的父母，以免他們擔(dān)心。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有黑板。但是當(dāng)鈴聲響起時(shí)，墻上的巨大屏幕在老師的遙控下慢慢打開(kāi)了。這是我們的“黑板”。桌子的高度可以調(diào)節(jié)，椅子也可以調(diào)節(jié)到最合適的角度。當(dāng)我們準(zhǔn)備好時(shí)，老師會(huì)出現(xiàn)在屏幕上給我們上課。我們每個(gè)人面前都有一臺(tái)電腦，我們可以在課堂上用它練習(xí)。電腦會(huì)自動(dòng)把我們的答案發(fā)給老師進(jìn)行修改。如果你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了你不知道的事情，輕輕點(diǎn)擊“回答”按鈕，電腦就會(huì)自動(dòng)指導(dǎo)我們解決問(wèn)題。
當(dāng)重大休息到來(lái)時(shí)，體育鍛煉是必不可少的。教室將自動(dòng)切換到休息模式，我們將在陽(yáng)光下隨著音樂(lè)快樂(lè)地跳動(dòng)和跳舞。
嗯，3020的課很有趣，你想來(lái)嗎？
未來(lái)日記 篇26
未來(lái)的汽車可真神奇呀!
下面讓我來(lái)介紹介紹：未來(lái)的汽車沒(méi)有輪子，為了追求環(huán)保我把車身改成了淡綠色，車頂上有一個(gè)太陽(yáng)能接收器，用來(lái)作汽車能量的主要來(lái)源。汽車能在天上飛、也能在地上跑、在海里游、也能在雪地里滑行。它不需要駕駛員，汽車?yán)镏挥幸晃弧跋驅(qū)А薄l(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，我們只要對(duì)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)說(shuō)出地點(diǎn)，它就會(huì)按你的指令自動(dòng)行駛到目的'地。
未來(lái)汽車在天上飛時(shí)，可以形成一層保護(hù)膜，車內(nèi)一直保持住乘車人最舒適的溫度。未來(lái)汽車還有一種功能是不讓任何障礙物碰到它，這樣就可以大量減少車禍。在地面上行駛時(shí)，如果遇到危險(xiǎn)時(shí)它的保險(xiǎn)杠能變化成氣墊，保證汽車不受震動(dòng)；在海面上行駛時(shí)，車子兩側(cè)會(huì)生出一對(duì)船槳，有助滑行；如果遇到下雪天時(shí)，車底會(huì)變成滑雪板快速滑行；當(dāng)?shù)厣纤宪囕v高峰時(shí)，未來(lái)汽車也可以在空中行駛。另外未來(lái)汽車的玻璃可以防止很強(qiáng)的紫外線，使人的眼睛不受傷害。
未來(lái)汽車的速度十分地快，一小時(shí)可以跑600公里，甚至還可以更快，未來(lái)汽車還可以隨著心情自動(dòng)變化顏色，當(dāng)你高興時(shí)可以變成綠色；傷心時(shí)可以變成黑色；生氣時(shí)可以變成紅色。
未來(lái)的汽車還可以潛水，探索海底的奧秘，怎么樣？未來(lái)的汽車神奇吧！
未來(lái)日記 篇27
你想知道未來(lái)的課堂是怎么樣的嗎？讓我給你介紹介紹吧。
桌椅是最奇特的。桌面就是一塊電腦屏幕，如果你上課睡覺(jué)，桌子就會(huì)對(duì)你發(fā)出警告。如果你坐姿不正確，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐好來(lái)。這時(shí)，黑板就該“下崗了吧？沒(méi)有了黑板，老師怎么給我們上課呢？你也許又會(huì)問(wèn)：這個(gè)你不用擔(dān)心，因?yàn)橹v臺(tái)上有一塊很大的電腦屏幕，它可以通過(guò)我們桌上面那塊電腦屏幕給我們講課。這樣老師們就輕松多了。
這時(shí)，窗戶又會(huì)自動(dòng)把暖氣送出來(lái)。這個(gè)窗戶就像一臺(tái)“大空調(diào)”給教室送來(lái)溫暖。這時(shí)，你會(huì)問(wèn)：如果夏天有點(diǎn)冷，冬天有點(diǎn)熱，怎么辦呢？這個(gè)你不用擔(dān)心，因?yàn)檫@臺(tái)“大空調(diào)”會(huì)按空氣是否熱，還是冷，所改變的。
墻壁也很奇特，潔白的墻壁，不再是白色的，而是春天碧綠碧綠的、夏天火紅火紅的`、秋天金黃金黃的、冬天雪白雪白的。這時(shí)你會(huì)問(wèn)：墻壁怎么會(huì)變顏色呢？當(dāng)然墻壁不會(huì)變顏色。但是，壁上面安了一個(gè)顏色改變器，它會(huì)按四季的顏色所改變的。坐在教室里同學(xué)們就會(huì)感覺(jué)像在大自然中上課一樣，多舒服�。�
未來(lái)的課堂是有趣的。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，過(guò)不了多久，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)日記 篇28
今年是2023年，那未來(lái)就是2024年以及以后了。下面讓我們一起說(shuō)一說(shuō)未來(lái)的學(xué)校、老師和課堂都有哪些變化吧！
一、學(xué)校：學(xué)校變化比較大，有一些我們?cè)谏弦欢昙?jí)的老建筑變得煥然一新了，學(xué)校的衛(wèi)生間也沒(méi)有任何異味了，反而有一股香香的'氣味，原來(lái)是在水池里加了香水呀！
二、老師：老師們變得更加漂亮、溫柔大方、和藹可親，使用的教學(xué)工具都是高科技產(chǎn)品，比如激光筆，可以播放音樂(lè)、控制電腦及黑板、隨時(shí)將課本上的內(nèi)容投影到墻上及天花板上！每一位老師就像科學(xué)家意義，哇，太炫了！
三、課堂：課堂上老師讓我們互換位子時(shí)可以坐著不動(dòng)了，因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谧雷雍鸵巫酉旅姘惭b了輪子，你一動(dòng)不動(dòng)就可以和桌子、椅子換到別的座位上了。還有圖書(shū)角，以前是很小很舊，現(xiàn)在變得很大很新。
除此之外，老師們也不是很著急的改作業(yè)了，因?yàn)閷W(xué)校買(mǎi)了機(jī)器人，一個(gè)班級(jí)配了一個(gè)機(jī)器人，老師輕松了很多！老師有了機(jī)器人當(dāng)助手，那學(xué)生呢？老師給我們做了一個(gè)APP讓我們下載，哦，這個(gè)APP可是老師上課時(shí)講的重點(diǎn)呀！
這一切，就是未來(lái)課堂，你們喜歡嗎？大朋友和小朋友們。
未來(lái)日記 篇29
2035年，我用了兩年的課余時(shí)間，終于研發(fā)出了世界上第一支新型打印筆。我拿著它，滿心歡喜地跑到我爸的公司。
這種打印筆取代了打印機(jī)。你知道它是怎么工作的嗎？首先，將打印筆的.u盤(pán)插頭插入電腦。因?yàn)樗碾娋�是由納米技術(shù)制成的，它們可以被拉到兩米長(zhǎng)。然后在電腦上輸入要打印的文件，把一張?jiān)O(shè)定好的紙放在桌子上，按下鋼筆頂部的綠色按鈕，它會(huì)從筆桿上的四個(gè)長(zhǎng)帽中伸出支架，出現(xiàn)一個(gè)三腳架。最后，你只需要按下筆頂上的紅色按鈕，它就開(kāi)始工作了。
筆應(yīng)該先掃描紙。如果有缺陷或紙張形狀不正確，會(huì)發(fā)出“滴答”聲提醒您更換紙張。每個(gè)支架下面都有一個(gè)直徑一毫米的輪子，可以向任何方向“行駛”，所以它是邊“行走”邊打印。雖然步驟那么多，但是打印一頁(yè)只要十秒，不包括輸入文件的時(shí)間。怎么樣，夠快嗎？
這種打印筆需要的墨水和能量都是從陽(yáng)光中獲得的(光也可以)。它的筆套上裝有一圈太陽(yáng)能電極板，但與其他太陽(yáng)能電極板不同的是，它能分解太陽(yáng)光，把太陽(yáng)光變成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，打印出它們的混合色，一點(diǎn)也不浪費(fèi)。另外，不打印的時(shí)候可以當(dāng)通用筆用，也可以寫(xiě)各種顏色。
未來(lái)日記 篇30
今天，我作業(yè)寫(xiě)完了，走出書(shū)房，咦！桌子上的小盒是什么東西？走近一看原來(lái)是一小瓶墨水啊。
這墨水是上個(gè)學(xué)期的，一直到現(xiàn)在，應(yīng)該顏色早就蒸發(fā)了吧。輕輕地打開(kāi)，我用棉簽朝瓶子里伸了下去拿上來(lái)一看，果然顏色淡了！哈哈！我可真是聰明�。�
盯著這小瓶墨水我到底要不要把它給扔進(jìn)垃圾桶呢？有了！我就這樣扔了太浪費(fèi)了，畢竟里面還有墨呢，我可以拿它來(lái)玩。說(shuō)干就干，我拿了一根棉簽和一個(gè)紙杯。用棉簽沾了沾墨水在杯子上畫(huà)了起來(lái)。天呀！我未免畫(huà)得“太好了”吧，本來(lái)打算畫(huà)一朵漂亮的小花，誰(shuí)知畫(huà)著畫(huà)著就成了小黃鴨！看來(lái)我在畫(huà)畫(huà)這項(xiàng)上真是“搟面杖吹火——一竅不通��！看著這四分像花又六分像鴨的'畫(huà)呀！“連我這個(gè)“創(chuàng)造人”都忍不住了“哈哈！……”
以后美術(shù)課我一定要好好聽(tīng)講，我怎么就能把花畫(huà)成了小黃鴨呢？美術(shù)老師要是看見(jiàn)的話，一定會(huì)默默地想，我竟然教了這樣一個(gè)學(xué)生。
就連不用的墨水都能被我這個(gè)“人才”當(dāng)成繪畫(huà)用品，我都有點(diǎn)佩服自己了。
未來(lái)日記 篇31
課堂是我們學(xué)習(xí)的地方。這對(duì)我們很重要。
未來(lái)的教室必須比現(xiàn)在的教室寬敞明亮，四周都是窗戶。教室的屋頂上安裝了許多保護(hù)眼睛的太陽(yáng)能節(jié)能燈，它們既明亮又保護(hù)眼睛。四壁覆蓋著帶有觸摸感應(yīng)功能的白色瓷片。每當(dāng)老師在課堂上談?wù)撊魏尾牧蠒r(shí)，都可以將其展示出來(lái)，便于更生動(dòng)的'講課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。老師在課堂上也不需要粉筆寫(xiě)字。他們只需要用手指在觸摸屏上寫(xiě)字，觸摸屏可以立即顯示出來(lái)。這是方便、環(huán)保和清潔的。教室將不再被粉筆灰污染。
最后一間教室必須配備“智能空調(diào)”，可根據(jù)天氣變化調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。當(dāng)天氣炎熱時(shí)，智能空調(diào)可以吸收熱風(fēng)，呼出冷風(fēng)。當(dāng)天氣寒冷時(shí)，智能空調(diào)可以吸收冷風(fēng)，呼出熱風(fēng)。即使空調(diào)壞了，備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。順便說(shuō)一句，我想提醒您智能空調(diào)它配備了太陽(yáng)能，所以你不用付一分錢(qián)的電費(fèi)！
“學(xué)生直立椅”；可以幫助學(xué)生調(diào)整坐姿。正面姿勢(shì)的桌子和椅子上有一個(gè)軟墊子。坐墊上有一個(gè)芯片，可以控制程序，調(diào)節(jié)并提示孩子們坐直。坐在這樣獨(dú)特的桌椅上，在這樣的教室里寫(xiě)作，真是一種享受。
未來(lái)的教室怎么樣！我認(rèn)為這必須在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)日記 篇32
如果能記住，就很難忘記。
看著魔道之父，說(shuō)實(shí)話，我其實(shí)受不了，一開(kāi)始也不是很懂。很多人說(shuō)墨香銅臭，但我不知道他的文章，也不知道他抄襲了誰(shuí)。
所以，當(dāng)然還是先入為主。我覺(jué)得上訪是最早的，我也很熟悉上訪的故事。
有人說(shuō)《魔道》的父親們，很少有溫情的場(chǎng)面，但是按照表達(dá)感情的順序，他們把它當(dāng)成了女主，因?yàn)樗腵演員帶來(lái)了資本。但我也覺(jué)得這樣沒(méi)什么不好，因?yàn)槿舜_實(shí)有演技，很美。
也許，很多時(shí)候，因?yàn)槌鰣?chǎng)順序不同，觀點(diǎn)和概念也不同。
這個(gè)世界上，有那么多我們不熟悉的東西。然而，如果我們真的愿意學(xué)習(xí)更多，我們自然需要給自己一些勇氣和決心。
我相信在接下來(lái)的30天里，你一定可以通過(guò)自己的努力變得更好。
無(wú)論做什么，都要相信自己，這是最起碼的自信。
如果說(shuō)當(dāng)時(shí)很多風(fēng)暴是和平的，但是很多人開(kāi)始挑撥。所以很多故事不再是前提。我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有自己的運(yùn)氣。
以后不管走遠(yuǎn)不走遠(yuǎn)，都能看得清楚，看得真切。
未來(lái)還是掌握在自己手里。
未來(lái)日記 篇33
你想知道未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子嗎？讓我給你介紹一下。
桌子和椅子是最奇怪的。桌面是一個(gè)電腦屏幕。如果你在課堂上睡覺(jué)，課桌會(huì)警告你。如果你坐錯(cuò)了，椅子會(huì)震動(dòng)提醒你坐下。這時(shí)，黑板應(yīng)該放下了吧？沒(méi)有黑板，老師怎么能給我們上課？你可以再問(wèn)一次：你不必?fù)?dān)心這個(gè)，因?yàn)橹v臺(tái)上有一個(gè)巨大的電腦屏幕，可以通過(guò)我們桌子上方的電腦屏幕給我們講課。這樣，老師們就輕松多了。
這時(shí)，窗戶會(huì)自動(dòng)發(fā)出暖氣。這個(gè)窗戶就像一個(gè)“大空調(diào)”，給教室?guī)?lái)溫暖。這時(shí)，你會(huì)問(wèn)：如果夏天有點(diǎn)冷，冬天有點(diǎn)熱怎么辦？你不必?fù)?dān)心這個(gè)，因?yàn)檫@個(gè)“大空調(diào)”會(huì)根據(jù)空氣的冷熱而變化。
墻壁也很奇怪。白色的墻不再是白色的，而是春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是金色的，冬天是白色的.。這時(shí)，你會(huì)問(wèn)：墻是怎么變色的？當(dāng)然，墻壁不會(huì)變色。然而，墻上安裝了一個(gè)顏色轉(zhuǎn)換器，它會(huì)根據(jù)四季的顏色而改變。坐在教室里，學(xué)生們會(huì)感覺(jué)像在大自然中上課一樣舒適。
未來(lái)的教室很有趣。我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)想不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)日記 篇34
今天老師給我們布置了一個(gè)作文：未來(lái)課堂。我午休時(shí)在想：我未來(lái)的課堂會(huì)是什么樣子的呢？想著想著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換圖案。春天，嫩綠的小草給大地披上了新裝，白的紅的黃的花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷；夏天，茂密的樹(shù)林，清涼的流水，我們仿佛置身于避暑山莊；秋天，湛藍(lán)的天空，棉花糖一樣的朵朵白云，紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的稻田，美麗極了；冬天，白雪皚皚銀裝素裹，預(yù)示著來(lái)年又是一個(gè)豐收年。教室的'窗戶也很奇特，炎熱的夏天，它為我們送來(lái)涼風(fēng)，寒冷的冬天，又為我們帶來(lái)暖氣，就像在媽媽的懷抱里。
課桌桌面都安裝了顯示器。它可不是普通的顯示器喲！它不但可以保護(hù)我們的眼睛，而且會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和亮度。上課時(shí)，老師只要輸入程序，課程內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)逐步呈現(xiàn)，老師和同學(xué)們還可以通過(guò)顯示器互動(dòng)呢，下課后，程序會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。老師們?cè)僖膊挥脫?dān)心粉筆末被吸進(jìn)身體里了。要是同學(xué)們不認(rèn)真聽(tīng)講或者開(kāi)小差，它就會(huì)輕輕地震動(dòng)，提醒他們要專心聽(tīng)講。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，不過(guò)我相信，隨著科技不斷的進(jìn)步，我夢(mèng)中的課堂一定能實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)日記 篇35
坦率地說(shuō)，我以前寫(xiě)過(guò)很多聳人聽(tīng)聞的張文，所以在很多情況下，我不知道我在做什么，我很困惑，我很吵，我盲目地跟隨各種各樣的。
雖然現(xiàn)在有找到自己方向的傾向，但是和他們比起來(lái)，我還是不知道自己到底想要什么�？赡苣愫蜕磉叺娜讼嗵帲淮斡忠淮蔚慕咏�，他們一次又一次的疏遠(yuǎn)，忍耐是有限的。時(shí)間久了，你甚至放棄了。
也許我們都知道沒(méi)必要一直跟別人說(shuō)這些。
你終于可以說(shuō)，有一天，我不需要經(jīng)濟(jì)資助，不需要貧困補(bǔ)助，不需要任何人的憐憫和支持，因?yàn)檫@一刻，我自己活得好好的，好好的.。
我知道在我們夢(mèng)里的某個(gè)角落，總會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景。在我們的夢(mèng)里，太多的地方無(wú)法體現(xiàn)。但是，你并不覺(jué)得所謂的人情世故有什么，你也不知道怎么做。但是，這些都是真誠(chéng)的，需要一點(diǎn)點(diǎn)的解體。
我希望有一天能看到像你這樣的人，當(dāng)然我指的是內(nèi)在的精神。
我知道很多理由對(duì)我們是不服氣的。我們所能理解的真理，其實(shí)是在我們自己的心里指引的。他們?cè)谝黄鹫f(shuō)話，你默默聽(tīng)著。其實(shí)這些都不是你需要的，但你可以承認(rèn)。
因此，這是一種不同的力量。
就像以前一樣。
他們笑你受不了，他們哭你受不了。
未來(lái)日記 篇36
在未來(lái)的世界里，計(jì)算機(jī)教學(xué)樓將是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這座高級(jí)學(xué)習(xí)大樓里，所有的都是計(jì)算機(jī)自動(dòng)化的。樓上有氣象基準(zhǔn)，頂部是風(fēng)向標(biāo)。電腦氣象記錄儀有各種氣象記錄數(shù)據(jù)，可以控制整個(gè)校園門(mén)窗的開(kāi)關(guān)。
大門(mén)附近的兩個(gè)數(shù)碼相機(jī)可以分辨出你是不是我們學(xué)校的學(xué)生，你戴的是紅領(lǐng)巾還是校徽。保安叔叔沒(méi)必要站在門(mén)口站崗，按時(shí)間打開(kāi)數(shù)碼相機(jī)就行了。
操場(chǎng)的功能也很神奇。操場(chǎng)入口處有一個(gè)總開(kāi)關(guān)。操場(chǎng)上有兩個(gè)大型活動(dòng)場(chǎng)所，一個(gè)是學(xué)生打籃球的`地方。另一個(gè)是給學(xué)生踢足球的。女生如果想跳繩，玩其他游戲，按下核心中間的一個(gè)按鈕就可以玩得很開(kāi)心。
教室一次次換，設(shè)備很齊全，都是計(jì)算機(jī)教學(xué)。過(guò)去，老師被要求在黑板上寫(xiě)字�，F(xiàn)在老師只需要晚上給每個(gè)同學(xué)的電腦找教材�，F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的座位都配了兩臺(tái)電腦，不用發(fā)書(shū)，人就可以高高興興的來(lái)學(xué)校了。當(dāng)他們到達(dá)教室時(shí)，他們可以根據(jù)電腦的指令自動(dòng)上課。太神奇了。
我多么希望明天會(huì)有這樣一所高科技學(xué)校��！
未來(lái)日記 篇37
見(jiàn)證了科學(xué)的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步。二十年后，人類不僅換了衣服，還換了鞋子。
未來(lái)鞋的外觀看起來(lái)像普通的'鞋子，但實(shí)際上，與普通的鞋子相比，未來(lái)鞋是天壤之別。
未來(lái)的鞋子上有五個(gè)扣子。第一個(gè)按鈕是紅色的。按下這個(gè)按鈕，你就可以輕如燕地飛上天空，在空中自由飛翔，在空中睡覺(jué)。第二個(gè)按鈕是藍(lán)色的。按下這個(gè)按鈕可以防止爬山時(shí)滑倒的危險(xiǎn)，因?yàn)樾讜?huì)發(fā)出強(qiáng)烈的電磁波，緊緊抓住地面，不會(huì)滑倒。第三個(gè)按鈕是黃色的。如果你按下這個(gè)按鈕，你可以在路上跑得很快，甚至趕上汽車。最適合被壞人追。第四個(gè)按鈕是藍(lán)色的。按下這個(gè)按鈕，你就可以在水上自由奔跑。感覺(jué)很好，最適合不會(huì)游泳的人。第五個(gè)按鈕是黑色的。按下此按鈕，可以取消前四項(xiàng)功能。
有人說(shuō)未來(lái)的鞋子那么有用，如果被壞人用來(lái)犯法，豈不是很方便？不要害怕，如果這只鞋被壞人用來(lái)犯法，它不僅會(huì)違抗命令，還會(huì)變成一根繩子把壞人綁起來(lái)，直到他悔悟。
努力！飛鷹！光明的未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)日記 篇38
2053年，我當(dāng)上了一名外科醫(yī)生。
我每天早上很早起床。洗刷完后，就開(kāi)著車直奔醫(yī)院。我早早的等待著病人，幫病人解除痛苦，我會(huì)跟病人親切的說(shuō)話，不會(huì)像有些醫(yī)生不等病人說(shuō)完就開(kāi)處方�？匆�(jiàn)病人減輕了痛苦，心里感到很輕松。有一次，一位年輕的媽媽找到了我，她希望我?guī)蛶退呐畠�，她的女兒因�(yàn)橛夷I發(fā)育不全。需要做切除手術(shù)。女兒生了這樣的病，年輕的媽媽顯的非常的憔悴。我一邊安慰著年輕的媽媽，一邊為她的女兒做各項(xiàng)檢查。很快的安排了手術(shù)，手術(shù)非常的成功。我看見(jiàn)年輕媽媽臉上露出了笑容。我就想起了我的媽媽，小時(shí)侯我生病時(shí)，媽媽也是這樣的著急。
我一個(gè)幸福的家，頭發(fā)花白的爸爸媽媽每天都等待著我回家。我們每天吃的飯菜都是綠色食品。穿的.衣服都是環(huán)保型的，天氣熱的時(shí)后安綠色的按紐，就特別涼爽。天冷的時(shí)侯按紅色的安紐就和暖和。這樣的生活既安定又幸福。
為了這樣的生活，現(xiàn)在的我一定要勤奮好學(xué)，一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
未來(lái)日記 篇39
我不知道我將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。我不想像普通人一樣失去自由。即使我找到了一個(gè)我認(rèn)為可以依靠一輩子的男人，我也不想就這樣失去自由。但是我能做什么呢？我只是一個(gè)普通人，我提倡單身，但我不反對(duì)談戀愛(ài)！
那么多，那么多的同學(xué)，他們都在談?wù)撍麄兊墓ぷ�，談�(wù)撍麄儗?duì)工作的感受。我聽(tīng)著，一句話也沒(méi)說(shuō)，但是我的心真的那么平靜嗎？并不是我在工作時(shí)發(fā)抖。我只知道這么多年的校園生活讓我們都麻木了。在校園里，我們成了“純潔”的孩子。對(duì)于外部世界，我們聽(tīng)到的越來(lái)越少，接觸的越來(lái)越少。我們只知道外面的世界非�，F(xiàn)實(shí)和殘酷，所以我們都有意識(shí)地逃避。為了逃離外面的世界，我們都在努力學(xué)習(xí)，為了從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到大學(xué)。逃避社會(huì)是可能的.，但是當(dāng)我們到了大學(xué)，我們的內(nèi)心平靜有了新的起伏。社會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近了。我們必須注意它。可悲的是，讀了這么多年書(shū)，我們還是無(wú)法逃脫命運(yùn)！
面對(duì)未來(lái)，我們都別無(wú)選擇，只能面對(duì)未來(lái)，我們都在猶豫中摸索！
未來(lái)日記 篇40
未來(lái)的房屋有自動(dòng)門(mén)，不過(guò)不是什么人都可以進(jìn)去，要主人在能進(jìn)去。小偷進(jìn)去的話門(mén)就會(huì)發(fā)出警報(bào)。窗簾是自動(dòng)，陽(yáng)光太猛烈時(shí)能自動(dòng)打開(kāi)，便隨光線強(qiáng)弱時(shí)自動(dòng)調(diào)整亮度。
未來(lái)的房屋的門(mén)要相同的指紋才可以進(jìn)去，不同的話會(huì)自動(dòng)報(bào)警。窗戶不是用玻璃做的，你不用自己開(kāi)窗，只要說(shuō)聲“開(kāi)窗”，就能自動(dòng)打開(kāi)，說(shuō)聲“關(guān)窗”，就能自動(dòng)關(guān)上。床是粘在地上的，不可抬走，可以伸出一雙機(jī)械手來(lái)把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)洗。椅子能變形，可以隨便升高和降降。桌子也是粘在地上的，還可以自動(dòng)做飯和做菜。
未來(lái)的'房屋外面是五顏六色的玻璃，門(mén)是夾絲玻璃做的，如果那些小偷一摸，門(mén)就會(huì)發(fā)出警報(bào)，這種警報(bào)的聲音外面聽(tīng)不到，只能屋內(nèi)聽(tīng)到。而且每家每戶都有這樣一個(gè)機(jī)器人保姆。主人一回到家，機(jī)器人就會(huì)主動(dòng)把門(mén)打開(kāi)，再到一批杯熱茶給主人喝。
未來(lái)的房屋還安裝危險(xiǎn)報(bào)警器，如果你家里出現(xiàn)危險(xiǎn)和故障，它都會(huì)提醒你。如果你不在家，他會(huì)自動(dòng)把房子縮小到橡皮擦的大小，然后通過(guò)手機(jī)把信息發(fā)送給你�？傊�，可以避開(kāi)一切存在的危險(xiǎn)。
未來(lái)的房屋好嗎？想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想嗎？那就從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)吧！未來(lái)是屬于我們的。
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