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我的同學(xué)日記（精選41篇）
已到了一天的末尾，一定有不少感想，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)日記，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)日記 篇1
在日常生活中，有許多同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他們各有個(gè)的長(zhǎng)處，但在這里我要夸的是我們班的許涓涓同學(xué)。
她長(zhǎng)著大大地眼睛，梳著一條小辮子，她得優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)習(xí)，特愛(ài)動(dòng)腦筋，有次上語(yǔ)文課時(shí)，老師提出的問(wèn)題，我怎么想就是想不出來(lái)，但是許涓涓卻把手高高舉起，這說(shuō)明他會(huì)呀！還有一次，中午我來(lái)學(xué)校，我看見(jiàn)她把午后作業(yè)寫(xiě)完后去做最佳學(xué)習(xí)模試，她做的很快，老師講到哪，她就做到哪，我打心里佩服她，因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)好，而且畫(huà)畫(huà)也很好，我們班的黑板報(bào)就是她畫(huà)的，你看看她畫(huà)的畫(huà)，真是由一個(gè)藝人經(jīng)過(guò)培訓(xùn)一樣，畫(huà)的'活靈活現(xiàn)的，就像真的浮現(xiàn)在我眼前，那個(gè)畫(huà)才叫個(gè)好，她做什么事都是那么認(rèn)真，那么用功，我不但喜歡她，而且還佩服她。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處，做一個(gè)勤于思考愛(ài)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
我的同學(xué)日記 篇2
我們班上有一個(gè)濃密眉毛，大大眼睛，她叫王雅利。
還有一次，王雅利放學(xué)在教室里掃地，忽然，她在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆，她心想：這支筆多好看呀，我把它收藏起來(lái)吧。可她又想：要是別人沒(méi)有看見(jiàn)心愛(ài)的.鋼筆，心里該有多著急呀，我把它放在講臺(tái)上。第二天，老師舉起鋼筆問(wèn)：“這是誰(shuí)的鋼筆呀�！蔽遗e手回答說(shuō)：“這是我的鋼筆�！钡任抑肋@支鋼筆是王雅利放在講臺(tái)上時(shí)，心里非常敬佩她。
啊！王雅利這種精神值得我學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)日記 篇3
我們班有好多值得夸贊的同學(xué)，但我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，那就是我們的班長(zhǎng)——喬智鑫。他長(zhǎng)得特別平常，智慧卻說(shuō)是和教師平分秋色。可以說(shuō)是大智大勇，在休息時(shí)間里，他可忙得不得開(kāi)交，我都沒(méi)有看過(guò)他能有時(shí)間上過(guò)廁所，童鞋們都圍著他問(wèn)東問(wèn)西的.，有時(shí)連教師也來(lái)請(qǐng)教他。
他不僅學(xué)習(xí)好，除此之外還值得認(rèn)可。有一次，測(cè)卷子改出來(lái)了，“78、88、67、95……”教師一邊讀一邊緊皺著眉，“84、100�！苯處熃K于是眉開(kāi)眼笑了。當(dāng)卷子發(fā)到我們手上的那時(shí)，我們只看著得分，完完全全沉醉在“勝利”的愉快里，哪怕有些同學(xué)看到錯(cuò)了，也睜一只眼，閉一只眼。忽然，喬智鑫向講臺(tái)跑去，對(duì)教師說(shuō)，他的這道題錯(cuò)了，要扣回分。
課堂里靜俏俏的，沒(méi)一丁點(diǎn)聲，教師忽然拍起了掌，我們也胡里胡涂地拍了掌，“喬智鑫同學(xué)做的十分好，他這樣的發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)！”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚺恼坡暎桥恼坡暡⒉煌谥暗�。這是我們值得認(rèn)可的班長(zhǎng)，也是我們最值得夸贊的同學(xué)喬智鑫。
我的同學(xué)日記 篇4
我有一位同學(xué)，個(gè)子不算高，也不算低，眼睛圓圓的，他就是我的同學(xué)--趙小亮。
趙小亮他非常喜歡看課外書(shū)。比如說(shuō)有一次，下課鈴響了，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)的跑出了教室，可趙小亮卻沒(méi)有出去，而是捧起他最喜愛(ài)的課外書(shū)看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我跑到趙小亮的課桌前說(shuō)：“趙小亮，我們也出去做游戲吧�！笨哨w小亮就像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)的.話一樣，還是坐在他的位置上紋絲不動(dòng)。于是，我又說(shuō)了一遍，可趙小亮還是像以前那樣坐在那里，我拿他沒(méi)辦法只好去找別人去玩了。
趙小亮的學(xué)習(xí)也很好。記得有一次，我們語(yǔ)文老師布置了一些詞語(yǔ)讓我們寫(xiě)，可老師一走我們就吵了起來(lái)，只有趙小亮不說(shuō)話，坐在座位上寫(xiě)著作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，趙小亮寫(xiě)完了，下課鈴也響了，只有趙小亮出去了，其他人都沒(méi)出去，直到上課鈴響，我們才寫(xiě)完。
我很喜歡我的朋友趙小亮，因?yàn)樗刻於己軔?ài)學(xué)習(xí)，所以我以后要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)日記 篇5
我有一個(gè)好朋友叫鄭翔宇，個(gè)子中等，體型微胖。額頭上也有一顆痣，讓我覺(jué)得他是王堯飛的親生兄弟�？墒�，他的性格和溫和的王堯飛又大不相同，我這個(gè)朋友他特別喜歡“捉弄人”。
國(guó)慶的時(shí)候，我們兩家人一起去馬山度假村旅游。我和鄭翔宇一起出去玩，到了外面，我看到有橘子樹(shù)就去摘了，而并沒(méi)有注意到他干什么，很快我就摘了許多橘子。我抱著橘子先回房間，可看見(jiàn)鄭翔宇拿著一根木棍在捅什么。我走過(guò)去問(wèn)他：“鄭翔宇，你在干什么?”“噓!”他對(duì)我做了一個(gè)保持安靜的姿勢(shì)，我順著木棍看去，原來(lái)面前的這顆樹(shù)上有個(gè)蜂巢!
捅馬蜂窩的后果不堪設(shè)想!我剛想開(kāi)口阻止他，他卻迅速扔下木棍轉(zhuǎn)身就跑了。我一抬頭，那個(gè)蜂巢就差點(diǎn)碰到我的鼻子，掉在了地上。這時(shí)鄭翔宇突然叫我：“王博玉!你還呆在那里干什么?快跑到房間里來(lái)�！甭�(tīng)完他的話后，我立刻扔下橘子，撒腿就朝房間跑去。背后黑壓壓的一群蜜蜂正準(zhǔn)備朝我“進(jìn)攻”過(guò)來(lái)，我嚇得心都提到嗓子眼了。
哈!快到了!終于要擺脫這些蜜蜂了，顧不得多想，一咬牙，一使勁，加快了速度�！昂俸�!好戲開(kāi)始了!”這時(shí)我聽(tīng)到一陣熟悉的.帶有幸災(zāi)樂(lè)禍的聲音，是鄭翔宇!這小子，一個(gè)人跑了，丟下了我。“嘿嘿，王博玉，小心香蕉皮�！薄鞍�?”我剛說(shuō)了一個(gè)“啊”字，腳一滑，差一點(diǎn)摔倒，可惡!鄭翔宇又開(kāi)始捉弄人了�！捌俨紒�(lái)了!”他大聲喊道，從樓上“嘩”的一下倒下了一盆水。我來(lái)不及閃躲，身上衣服頓時(shí)全濕了，忍不住打了個(gè)噴嚏。這時(shí)，已有幾個(gè)蜜蜂圍著我轉(zhuǎn)了，我剛想推開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲，門(mén)被關(guān)上了，我怎么使勁推也推不開(kāi)�？擅鄯洳还�，直接在我手臂上“親”了一口，我頓時(shí)感覺(jué)手臂就像麻痹了一樣，特別疼。我惱火極了，又聽(tīng)見(jiàn)鄭翔宇在房間里面哈哈大笑。看他這樣，我不禁大喊：“王堯飛，快把門(mén)打開(kāi)�！蔽夷X袋一糊涂，竟然叫錯(cuò)了名字�！笆裁�?王堯飛?”“別管那個(gè)，快把門(mén)打開(kāi)�！薄芭�，好的�！彼隙ㄒ仓雷约鹤龅眠^(guò)分了，把門(mén)打開(kāi)了。我撫摸著被蜜蜂蜇過(guò)的手臂，他見(jiàn)了卻大笑不止。我想：同樣是頭上有顆痣，可他和王堯飛的差距怎么那么大呢?他怎么這么愛(ài)捉弄人呢?
哎，說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)真想打鄭翔宇啊，可是我沒(méi)有打他，畢竟他是我的朋友。有一個(gè)這樣的朋友，我也只能練就火眼金睛，處處小心為妙。
我的同學(xué)日記 篇6
今天，我要向大家夸夸我的一位同學(xué)，她的名字叫師瑤。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡把這又長(zhǎng)又漂亮的頭發(fā)盤(pán)起，像盛開(kāi)的`菊花。一雙水靈靈的大眼睛下，一張?zhí)焯斓淖彀湍苷f(shuō)會(huì)唱。
師瑤的作文寫(xiě)的非常漂亮。二年級(jí)的一天，我打開(kāi)電腦，翻開(kāi)校信通，點(diǎn)擊班級(jí)博客，發(fā)現(xiàn)了師瑤的名字。我想，我們班的師瑤這么快就又寫(xiě)了一篇文章！點(diǎn)開(kāi)仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)這篇文章語(yǔ)言豐富內(nèi)容精彩，尤其是寫(xiě)在摩爾莊園玩耍，看了以后令人向往。
這就是我的同學(xué)師瑤，她身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，我一定要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也獻(xiàn)給大家一篇佳作。
我的同學(xué)日記 篇7
我是一個(gè)文靜的女生，是一個(gè)有愛(ài)心的女生。
有一天下課時(shí)同學(xué)們都在玩，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)，她一個(gè)人在那里不開(kāi)心，我問(wèn)她為什么不開(kāi)心呢？我問(wèn)了她很多原因，她都搖頭，看到她難受的樣子，我也擔(dān)心起來(lái)了。一會(huì)老師過(guò)來(lái)了，問(wèn)她是肚子不舒服嗎？她點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦原來(lái)她是肚子痛啊。老師通知了她的家長(zhǎng)，一會(huì)她的.哥哥來(lái)了。把她帶去看病了。
回到家我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我，說(shuō)我愛(ài)護(hù)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，我好開(kāi)心�。�
我的同學(xué)日記 篇8
11月7日星期四晴
今天我不開(kāi)心，因?yàn)槲液臀业呐笥涯境泻�、李克凡有矛盾了�?/p>
木承浩的水果是他自己給我和李克凡的，可是他卻說(shuō)是我和李克凡向他要的。我和李克凡說(shuō)不是，我小聲問(wèn)木承浩：“你可以不給我和李克凡的�！蹦境泻普f(shuō)：“是李克凡向我要的，好東西是給大家分的，我就給你了�！币�?yàn)檫@幾天木承浩都把他的水果給我和李克凡，今天鄭老師在教室地面發(fā)現(xiàn)了水果皮，就問(wèn)我們：“這里的水果皮是不是你們丟的？”結(jié)果李克凡說(shuō)是我和木承浩丟的，因?yàn)槟境泻七�在餐廳里吃飯，鄭老師就問(wèn)我是不是我丟的，我說(shuō)不是，老師就等著木承浩回教室。老師一問(wèn)，木承浩就又推給我們，弄得我們?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。
何老師正好走進(jìn)教室，就說(shuō)了一句：“木承浩，去把果皮先扔掉�！蹦境泻埔宦�(tīng)就哭了，但他還是把果皮扔了。何老師對(duì)我們說(shuō)：“先不管是誰(shuí)丟的果皮，作為班級(jí)的學(xué)生，誰(shuí)都有責(zé)任保持教室衛(wèi)生。我讓你丟和讓李克凡楊恩典丟是一樣的，沒(méi)有認(rèn)為地面果皮是你扔的，這是你不該哭的第一條原因。
第二，如果這幾天你都在給他們拿水果，你應(yīng)該意識(shí)到這種做法就是不對(duì)的'，自己有錯(cuò)在身，更不該哭，最好的辦法是將功補(bǔ)過(guò)。你們之前是好朋友，這件事過(guò)后依然是好朋友，我相信不會(huì)因?yàn)檫@件事而互相生悶氣，但是既然是好朋友，為什么在面對(duì)問(wèn)題時(shí)都不敢正視呢？互相推卸責(zé)任，互相扯皮，你們不配是朋友。這件事沒(méi)必要爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，木承浩拿了水果分給好朋友吃，冒著犯錯(cuò)的危險(xiǎn)，你們應(yīng)該感激才對(duì)，怎么會(huì)反過(guò)來(lái)埋怨人家給你們帶吃的呢？所以你們之間分不出什么對(duì)與錯(cuò)，現(xiàn)在都拿起本子，靜下心來(lái)，把這件事寫(xiě)下來(lái)�！�
我們聽(tīng)了都不再說(shuō)話，回到座位拿本子。晚上上英語(yǔ)課的時(shí)候，李克凡早把這件事忘了，還在課堂上亂講話，又被英語(yǔ)老師罰了。我寫(xiě)了三頁(yè)，木承浩寫(xiě)了四頁(yè)，我們后來(lái)一直等著李克凡完成，他剛開(kāi)始寫(xiě)了一頁(yè)，后來(lái)看我們寫(xiě)了很多，又加了兩頁(yè)，跟我寫(xiě)的一樣多，我們一起交給了何老師。三年級(jí)楊恩典
我的同學(xué)日記 篇9
我今天要夸我們班的一位同學(xué)，既不是張皓宇，也不是李金一，而是我的同桌，李彥菲。
李彥菲的畫(huà)畫(huà)能力超級(jí)強(qiáng)，記的又一次，藝術(shù)老師叫畫(huà)一座故宮，我們班只有她畫(huà)得栩栩如生。我們班有一位同學(xué)叫李彥菲給李文曦畫(huà)一幅畫(huà)，李彥菲很快的就把這一幅畫(huà)完成了，畫(huà)的而且還栩栩如生，真的十分像李文曦。我們玩“賣(mài)東西”的游戲時(shí)，就在幾張紙上畫(huà)上自己想賣(mài)的物品，再標(biāo)上名字和價(jià)格，就可以買(mǎi)了。李彥菲的顧客最多，我很嫉妒她，誰(shuí)讓他畫(huà)畫(huà)技術(shù)超級(jí)強(qiáng)呢！唉！
李彥菲的學(xué)習(xí)也是一級(jí)棒的，我有了什么問(wèn)題不得不去問(wèn)她，每次都會(huì)教會(huì)我方法。畫(huà)畫(huà)也是，也都是她教我的.，可是只有想象力她沒(méi)有我的好，但是她一想象出來(lái)，那可是無(wú)人能比的呀！
李彥菲的好處可真多��！我好羨慕她��！
我已經(jīng)夸了了李彥菲，你們會(huì)夸獎(jiǎng)李燕飛嗎？希望你會(huì)夸獎(jiǎng)李彥菲！
我的同學(xué)日記 篇10
今天，我要夸的同學(xué)是蛋蛋（郭蘭鋒），他是個(gè)男孩子，雖然他寫(xiě)字不好，但他不跟女生打架、吵架。如果有女生來(lái)找他玩，他就立即乖巧的像一只小貓。他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是大方。
我跟他坐過(guò)同桌，只要我一借他哪個(gè)東西，他總是說(shuō)：“哎喲，這個(gè)就送給你吧�！薄鞍�，哪個(gè)就送給你吧�！北热�，有一次，我借了他的`花狐貍橡皮，他就說(shuō)：“喲，那只‘花狐貍’就送給你吧。”盡管那是自己非常喜歡的橡皮。
最后這事讓他媽媽知道了，他媽剛給他吃骨頭了呢！
我的同學(xué)日記 篇11
我眼中的的'同學(xué)高越是誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任心、活潑善良的同學(xué)？
為什么說(shuō)他活潑呢？因?yàn)榇蠹以谏险n時(shí)是看不到他活潑的，只有在體育課上時(shí)他的活潑才充分的體現(xiàn)出來(lái)。
就比如上一次吧！自由活動(dòng)時(shí)他與吳德超“大戰(zhàn)”了一場(chǎng)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)高越有多么活潑呀！他一會(huì)兒一蹦三尺高，一會(huì)兒大叫：“吳德超，受死吧！”真的是太活潑了！
這就是我的同學(xué)——高越！
我的同學(xué)日記 篇12
李達(dá)明是我最好最好的同學(xué)，他臉黑黑的，大概是小時(shí)候太陽(yáng)曬的太多了。他有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)小小的翹翹的鼻子。他總是喜歡穿著黑色衣服，走起路來(lái)很精神，而且他的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)也不錯(cuò)喲！
有一次，英語(yǔ)莫老師要聽(tīng)寫(xiě)第六單元的單詞，我一直在努力地寫(xiě)著�？墒牵嚲戆l(fā)下來(lái)一看，我有四處錯(cuò)誤。而李達(dá)明呢？居然考了100分。我一下課就去找他：“李達(dá)明，告訴我你考100分、記住難記的.單詞的秘訣吧！”他說(shuō)：“其實(shí)非常簡(jiǎn)單，你只需記住一些標(biāo)志性字母就ok啦！”他不僅英語(yǔ)學(xué)的好，而且數(shù)學(xué)進(jìn)步的也很快呢！ 有一次，李達(dá)明連續(xù)兩個(gè)單元都考了100分！一共得了小張老師的兩個(gè)小書(shū)簽和兩個(gè)糖。我看著他那喜滋滋的表情，心中羨慕死了。
李達(dá)明，我和你在一起每天都能快快樂(lè)樂(lè)。我還要向你學(xué)習(xí)干事情堅(jiān)持不懈、天天向上的好習(xí)慣。
我的同學(xué)日記 篇13
她，總是擺出一張笑嘻嘻的臉龐；她，總是勤奮地抱著她心愛(ài)的書(shū)籍“啃”；她，總是在別人有困難時(shí)，伸出援助之手。
還記得，上學(xué)期，我的座位和她的座位離的很近。下課了，我的鋼筆沒(méi)了墨水，我就拿出墨水瓶灌了起來(lái)。待灌完以后，突然發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有紙，就讓正在“啃”書(shū)的她幫我拿一下，我去找紙。找了半天，連紙的影子都沒(méi)有找到。她看見(jiàn)了我失望的表情，就不假思索地用自己的手把鋼筆的筆尖下面的墨水擦干凈了。我回到座位以后，拿回了自己的.鋼筆，才發(fā)現(xiàn)，鋼筆已經(jīng)干干凈凈的了。頓時(shí)，我疑惑不解。猛然，我看見(jiàn)了她手指上殘留的墨水，才明白了事情的緣由。我連忙向她道謝，之間她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑嘻嘻地看著我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛！”我聽(tīng)了她的話之后，感覺(jué)她是一個(gè)可以為了朋友而不惜付出一切代價(jià)的女孩。不禁有點(diǎn)佩服起她來(lái)了，因?yàn)樗任倚∫粴q，既然她可以做的這么好，那我們又有什么理由不向她學(xué)習(xí)呢？
她的這種助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)，早已成為當(dāng)今社會(huì)一種不可缺少的禮儀了。所以，我們必須要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)她這種優(yōu)良品質(zhì)。她，就是一個(gè)普普通通卻又不是很普通的女孩——翁雨杰！
我的同學(xué)日記 篇14
同學(xué)是一個(gè)值得珍惜，值得回憶的人，在生活中，除了家人、兄弟姐妹，或是家里的親戚等，就是同學(xué)了。在我的生活上，處處都需要同學(xué)的關(guān)愛(ài)和照顧，像學(xué)校基本的學(xué)習(xí)，或是朋友間的安慰，甚至是朋友有心事時(shí)，可以對(duì)他人傾吐心事的莫逆之交，像這些都是只有同學(xué)才辦的到的事情，所以不要因?yàn)橐恍┲ヂ樾∈拢推茐牧四阄议g的友誼。
從小我們就在學(xué)校里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，從小一到小六，遇到了形形色色的的同學(xué)可是變化萬(wàn)千，不管是性格沉默、活潑外向的人；或者是好學(xué)能力強(qiáng)的書(shū)呆子；還是每天都汗流浹背的運(yùn)動(dòng)員，可說(shuō)是見(jiàn)怪不怪，遇見(jiàn)人山人海同學(xué)的我，也有一位同學(xué)使我感觸很深，他就是幼兒園和我一起同班到現(xiàn)在的同學(xué)——楊茜淯（阿茜）。他的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，卻有一股看不見(jiàn)卻又吸引人的魅力；他的.眼睛又圓又大，有如一輪明月，閃亮動(dòng)人；他的嘴巴小巧可愛(ài)，閃著一股耀眼的光芒；他說(shuō)話簡(jiǎn)潔有利、淺顯易懂；他好學(xué)能力雖強(qiáng)，卻不是大家口中的書(shū)呆子，他那種心態(tài)，連我都十分佩服。雖然它是我在學(xué)習(xí)上的“死對(duì)頭”，卻在學(xué)習(xí)外是我的知心好友，臭味相投的我們常常無(wú)所不談、無(wú)樂(lè)不做。
如今時(shí)光飛逝，和同學(xué)相處的時(shí)間漸漸消失，面對(duì)即將分開(kāi)的苦楚和依依不舍的情感，全都只是一幅幅過(guò)去的情境畫(huà)，乏味且無(wú)趣，在這短暫的時(shí)間里，只有把握和珍惜是無(wú)法改變的，希望這兩個(gè)意義重大的磁能永遠(yuǎn)烙印在心中喔！
最后，同學(xué)們：“希望你們以后上初中后，能常常為校爭(zhēng)光；希望以后你們能結(jié)交道更好的知心好友；希望以后你們能為了自己而讀書(shū)，卻又不為了考試而考試，每天勤練習(xí)，相信你很快就可以有一番天地的�！倍谛W(xué)，我也在你們身上學(xué)到很多，在你們身上得到了多次教訓(xùn)，讓我了解生命不只自己一個(gè)人，而是有無(wú)數(shù)只手正在向你擺動(dòng)，在這個(gè)含著淚的離別時(shí)刻中，和你們?cè)僖?jiàn)，而我最想說(shuō)的并不是再見(jiàn)，而是謝謝！
我的同學(xué)日記 篇15
我們班的同學(xué)任然景長(zhǎng)得可好看了，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，一雙大大的`眼睛炯炯有神，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
任然景不但長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。語(yǔ)文課上總少不了她活躍的身影，讀起課文來(lái)賽過(guò)百靈鳥(niǎo)，寫(xiě)起作文來(lái)就像小作家；數(shù)學(xué)課上那就是小老師，回答問(wèn)題頭頭是道，還經(jīng)常上講臺(tái)給我們板演解題呢！
生活中，任然景也是一個(gè)“熱心腸”。有一次，我不小心摔傷了膝蓋，鮮血直流。好幾個(gè)女同學(xué)都嚇得躲開(kāi)了，只有她跑過(guò)來(lái)扶著我，把我送到教室，又趕緊跑著去告訴了老師�？粗谋秤�，突然一股暖流沖進(jìn)我的心田，膝蓋也不那么疼了。
我超級(jí)喜歡我的同學(xué)任然景。
我的同學(xué)日記有一天，早晨上學(xué)的時(shí)候還陽(yáng)光明媚，到了中午放學(xué)的時(shí)候，天黑沉沉的壓了下來(lái)。接著就下起了傾盆大雨。大部分同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只有小部分同學(xué)還留在校內(nèi)，等待著家人來(lái)接。
我左等右等還是不見(jiàn)爸媽的人影。忽然在我的背后聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，你猜猜會(huì)是誰(shuí)呢—丁琳同學(xué)。
丁琳問(wèn)：“杜靜芝，你怎么還沒(méi)走呀？”
我說(shuō)：“丁琳，你帶了傘嗎？”
丁琳說(shuō)：“帶了呀，你沒(méi)帶嗎？”
我說(shuō)：“沒(méi)帶。”
丁琳說(shuō)：“我送你回家，好嗎？”
我說(shuō)：“謝謝你！丁琳�！�
丁琳說(shuō)：“不用謝！”
說(shuō)完我們倆就遮著傘開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
通過(guò)這件事，讓我更加了解丁琳是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我的同學(xué)日記 篇16
下午，我剛來(lái)到學(xué)校，同桌就神秘地叫住了我。
“干什么？”我有些莫名其妙。
“你買(mǎi)不買(mǎi)本？五角錢(qián)給你吧！我還沒(méi)用呢！”他認(rèn)真地說(shuō)。
我有些好笑，拿起本隨便翻了翻，忽然想惡作劇一下。我故作深沉地說(shuō)：“這樣吧！我給你錢(qián)，你給我本和五角。很公平吧！”
同桌卻很警惕地看著我：“一元還是五角？五角的話我可不干！”唉，他怎么忽然這么聰明了？
我正不知道說(shuō)什么時(shí)，紫琳來(lái)了。同桌連忙對(duì)她說(shuō)：“王紫琳，你買(mǎi)不買(mǎi)本？五角錢(qián)賣(mài)給你吧！”紫琳愣了一下，我悄悄對(duì)她眨眨右眼，她眼睛一亮，和同桌說(shuō)了起來(lái)。
我終于又想好了一個(gè)計(jì)劃。拉過(guò)同桌說(shuō)：“恩，你五角錢(qián)賣(mài)給我一個(gè)本吧，再送我五角。買(mǎi)一送一嘛！”同桌蠻不高興地說(shuō)：“才不！你怎么和王紫琳說(shuō)的'一模一樣！”
我大笑著拍了拍同桌，說(shuō)：“孩紙，你被我們聯(lián)合耍了！”
我的同學(xué)日記 篇17
今天天三七班有一個(gè)人調(diào)皮被調(diào)到了我們班，還坐到了我們組。她姓袁，袁世凱的袁，她叫袁文文。我們班現(xiàn)在有兩個(gè)姓袁的了，而且就在我們組，他就叫袁吉吉，嘻嘻，他就是我！她在我們班上完了大課間又在我們班做了眼保健操。對(duì)了不有一件事忘記給你們講了，她剛到我們班時(shí)，老師還說(shuō)了一句反話：“她是三七班表現(xiàn)比較好被搞到我們班來(lái)的`，如果你們也像她那樣，我也把你們搞到三七班去！”我們一聽(tīng)立即變得乖乖地！
做完眼保健操后，那個(gè)袁同學(xué)還和旁邊的人說(shuō)了幾句話。這時(shí)她們班的老師站在門(mén)口大叫一聲：“袁文文，你給我出來(lái)！”然后她就乖乖出去了，站在門(mén)口，老師又心平氣和地對(duì)她說(shuō)：“你想不想回班級(jí)？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就跟老師回她自己班了。留下我坐在位置上呆呆地想，剛才老師還那么兇，怎么一轉(zhuǎn)眼又對(duì)她心平氣和地呢？我這個(gè)搞不懂！
我的同學(xué)日記 篇18
我的同學(xué)文靜非常文靜。她臉蛋圓圓的，眼睛大大的'，頭發(fā)黑黑的，說(shuō)話呢，細(xì)聲細(xì)氣的。下課了，男同學(xué)愛(ài)打打鬧鬧的，女同學(xué)愛(ài)踢毽子，文靜總愛(ài)看書(shū)。有時(shí)候，男同學(xué)把飛機(jī)飛到她頭上，就嚇得哇的叫起來(lái)。所以被人都說(shuō)她太文靜，太膽小了。
我希望文靜她以后別太膽小，別太文靜。
我的同學(xué)日記 篇19
今天，我要夸夸我的同學(xué)——我們班的大班長(zhǎng)李涵若。
你千萬(wàn)不要小看他，他不但字寫(xiě)得非常工整，作業(yè)干凈。在體育方面他的乒乓球打得也很不錯(cuò)。語(yǔ)文方面，作文寫(xiě)得那可是叫一個(gè)好呀。數(shù)學(xué)方面，做的題可是全對(duì)！
各方面可是我們班數(shù)一數(shù)二的！
他還很熱心幫助同學(xué)。記得有一次，我因?yàn)樯眢w不舒服，缺了半天課，中午來(lái)的時(shí)候做作業(yè)，看看這題也不會(huì)做，那題還是會(huì)做，我心里不禁暗暗著急。李涵若主動(dòng)幫助我講解，他講的很詳細(xì)，一下在我全會(huì)了。這些題我一會(huì)兒就做完了。所以我很感謝他。
你喜歡我這個(gè)一身優(yōu)點(diǎn)的`同學(xué)嗎？
我的同學(xué)日記 篇20
在日常生活中，有許多同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他們各有個(gè)的長(zhǎng)處，但在這里我要夸的是我們班的許涓涓同學(xué)。
她長(zhǎng)著大大地眼睛，梳著一條小辮子，她得優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)習(xí)，特愛(ài)動(dòng)腦筋，有次上語(yǔ)文課時(shí)，老師提出的問(wèn)題，我怎么想就是想不出來(lái)，但是許涓涓卻把手高高舉起，這說(shuō)明他會(huì)呀！還有一次，中午我來(lái)學(xué)校，我看見(jiàn)她把午后作業(yè)寫(xiě)完后去做最佳學(xué)習(xí)模試，她做的`很快，老師講到哪，她就做到哪，我打心里佩服她，因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)好，而且畫(huà)畫(huà)也很好，我們班的黑板報(bào)就是她畫(huà)的，你看看她畫(huà)的畫(huà)，真是由一個(gè)藝人經(jīng)過(guò)培訓(xùn)一樣，畫(huà)的活靈活現(xiàn)的，就像真的浮現(xiàn)在我眼前，那個(gè)畫(huà)才叫個(gè)好，她做什么事都是那么認(rèn)真，那么用功，我不但喜歡她，而且還佩服她。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處，做一個(gè)勤于思考愛(ài)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
我的同學(xué)日記 篇21
我有一個(gè)好朋友，他圓圓的臉上有一個(gè)又扁又平的'鼻子和厚厚的嘴唇，他那明亮有神的眼睛讓人感到很和善。
他的個(gè)子不高，身材和我一樣圓滾滾的，一做伸展運(yùn)動(dòng)，肚子就露出來(lái)了。
他和我一樣都愛(ài)看書(shū)，還經(jīng)常把書(shū)借給我，雖然他剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班，但是我們馬上就成了好朋友。
我的同學(xué)日記 篇22
我有許多同學(xué)，因?yàn)槲疑先昙?jí)了。我的同學(xué)各有各的長(zhǎng)相，各有各的性格，我最好的朋友是沈翊業(yè)，長(zhǎng)得較小又可愛(ài)，我叫她小沈，江思帆長(zhǎng)得肥嘟嘟的，小臉像蘋(píng)果，我叫她思思。
我們班的男生更驚人，胖的胖，瘦的瘦，高的高，矮的矮，最胖的`就屬小談，最高最瘦的是老龔……我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的同學(xué)！
我的同學(xué)日記 篇23
有一天，早晨上學(xué)的時(shí)候還陽(yáng)光明媚，到了中午放學(xué)的時(shí)候，天黑沉沉的壓了下來(lái)。接著就下起了傾盆大雨。大部分同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只有小部分同學(xué)還留在校內(nèi)，等待著家人來(lái)接。
我左等右等還是不見(jiàn)爸媽的人影。忽然在我的背后聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的.聲音，你猜猜會(huì)是誰(shuí)呢—丁琳同學(xué)。
丁琳問(wèn)：“杜靜芝，你怎么還沒(méi)走呀？”
我說(shuō)：“丁琳，你帶了傘嗎？”
丁琳說(shuō)：“帶了呀，你沒(méi)帶嗎？”
我說(shuō)：“沒(méi)帶�！�
丁琳說(shuō)：“我送你回家，好嗎？”
我說(shuō)：“謝謝你！丁琳�！�
丁琳說(shuō)：“不用謝！”
說(shuō)完我們倆就遮著傘開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
通過(guò)這件事，讓我更加了解丁琳是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我的同學(xué)日記 篇24
我的同桌叫黃嘉皓。他的身形很瘦，他的鼻子尖尖的，嘴巴小小的，一雙不大不小的眼睛黑亮黑亮的。他寫(xiě)的一手好字，他不管什么作業(yè)都寫(xiě)得很漂亮，而且得的全都是優(yōu)星。
他的.性格既很活潑有很沉穩(wěn)，他活潑起來(lái)就像小鳥(niǎo)似得渣渣渣……說(shuō)個(gè)不停，沉穩(wěn)起來(lái)又是坐在那里一言不發(fā)。
他學(xué)習(xí)起來(lái)很認(rèn)真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講。特別是他寫(xiě)的作文，篇篇都是美文，真是太棒啦！
他是我的好朋友，他也一定是我的朋友之一，友誼萬(wàn)歲！
我的同學(xué)日記 篇25
她，中等個(gè)子，一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的，烏黑的'頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一笑就露出兩排潔白的牙齒，別提多可愛(ài)了！她就是——王月，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)的小不點(diǎn)。
記得有一次，上課的時(shí)候，我書(shū)包里的墨水瓶蓋脫了，全書(shū)包都是墨水，書(shū)被墨水染黑了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王月見(jiàn)了，從書(shū)包里拿出衛(wèi)生紙幫我把書(shū)包、書(shū)都擦干凈，害得她手滿是墨水。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，王月。”她笑著說(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的�！�
她不僅樂(lè)于助人，而且愛(ài)學(xué)習(xí)，我為有一個(gè)這樣助人為樂(lè)、愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)而自豪！
我的同學(xué)日記 篇26
我的同學(xué)趙鳳儀，她的長(zhǎng)處是愛(ài)幫助別人。
有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我的'素描紙忘記帶了，我非常著急，這時(shí)，我看見(jiàn)趙鳳儀帶了，我就問(wèn)趙鳳儀“你可以給我一張紙嗎？”趙鳳儀毫不猶豫的說(shuō)：“可以�！彼徒o了我一張，我很感謝她。
我的同學(xué)日記 篇27
你想知道我最喜歡的同學(xué)是準(zhǔn)嗎？她就是曹佳穎。
她的眉毛彎彎的像兩片柳葉，眼睛大大的就像葡萄那么大。她嘴唇像西瓜瓤一樣紅，手心像雪白的紙一樣白 ，手背有點(diǎn)黑黑的。頭發(fā)細(xì)細(xì)的像一根根繩子。她的頭圓圓的皮球。她不是最高的，也不是最漂亮的，但她絕對(duì)是最熱心腸的。
有一次數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓大家畫(huà)圖。我一翻文具盒頓時(shí)傻眼了，我竟然沒(méi)夢(mèng)鉛筆。我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，我急忙向我的同桌借�？墒�，
他說(shuō)：“我只有一支鉛筆沒(méi)有多余的鉛筆，沒(méi)辦法借你�！辈芗逊f聽(tīng)到我們的對(duì)話，她不假思索的'從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我一臉感激的說(shuō)：“謝謝了！”她不好意思的說(shuō)：“這沒(méi)什么，不用謝�！�
在教室里到處都能看見(jiàn)她熱心腸的身影，幫老師擦黑板、幫同學(xué)打掃衛(wèi)生·······這樣一個(gè)白告奮勇、樂(lè)干肋人的曹佳穎你們喜歡嗎？
我的同學(xué)日記 篇28
我們班的同學(xué)任然景長(zhǎng)得可好看了，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛炯炯有神，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
任然景不但長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。語(yǔ)文課上總少不了她活躍的身影，讀起課文來(lái)賽過(guò)百靈鳥(niǎo)，寫(xiě)起作文來(lái)就像小作家；數(shù)學(xué)課上那就是小老師，回答問(wèn)題頭頭是道，還經(jīng)常上講臺(tái)給我們板演解題呢！
生活中，任然景也是一個(gè)“熱心腸”。有一次，我不小心摔傷了膝蓋，鮮血直流。好幾個(gè)女同學(xué)都嚇得躲開(kāi)了，只有她跑過(guò)來(lái)扶著我，把我送到教室，又趕緊跑著去告訴了老師。看著她的背影，突然一股暖流沖進(jìn)我的.心田，膝蓋也不那么疼了。
我超級(jí)喜歡我的同學(xué)任然景。
我的同學(xué)日記 篇29
我的同學(xué)歐陽(yáng)雪雪長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條黑乎乎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛好像對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。她活潑可愛(ài)，是我在三年級(jí)兒童畫(huà)培訓(xùn)班中偶然認(rèn)識(shí)的。不過(guò)，我們之間倒有許多的故事，就讓我講一件給你聽(tīng)吧。
那是發(fā)生在培訓(xùn)班里的一件事。老師讓我們畫(huà)一幅對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很難的圖畫(huà)，聽(tīng)到命令的我和歐陽(yáng)雪雪立刻拿出了紙和筆準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。兩節(jié)課后，我終于勉強(qiáng)畫(huà)完了。當(dāng)時(shí)，我還覺(jué)得自己的這幅畫(huà)畫(huà)得很棒，但當(dāng)我看見(jiàn)歐陽(yáng)雪雪的那幅畫(huà)時(shí)，感覺(jué)自己的那幅畫(huà)頓時(shí)黯然失色了。她的`那幅畫(huà)栩栩如生，仿佛已經(jīng)躍然紙上了。于是，我情不自禁地說(shuō)了一句：“哇，好漂亮的圖畫(huà)��！”突如其來(lái)的話，讓歐陽(yáng)雪雪嚇了一跳，手中的畫(huà)筆一抖，一筆從畫(huà)中交叉而過(guò)，把好好的一幅畫(huà)給糟蹋了。我心里一陣慚愧，忙向她道歉。誰(shuí)知，歐陽(yáng)雪雪卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，重畫(huà)一張就是了。真是出乎我的意料，她竟會(huì)說(shuō)出這樣的一句話。她不僅沒(méi)有責(zé)怪我，反而還讓我不要在意。
“宰相肚里能撐船”，像歐陽(yáng)雪雪這樣的人，使我敬佩，讓我難以忘懷。她那顆寬容的心寬容了我。通過(guò)這件事，讓我受益匪淺，因?yàn)槲颐靼琢藢捜菽芙o對(duì)方帶來(lái)多大的安慰，我們要學(xué)會(huì)寬容。
我的同學(xué)日記 篇30
有一位陽(yáng)光的、不完美的男孩，他是我的同學(xué)。
他長(zhǎng)得不算眉目清秀，但也算五官端正。兩只不算漂亮但挺明亮的眼睛，一張總愛(ài)說(shuō)話的嘴，高挑的眉毛，不多高挺的鼻梁也給平平淡淡的臉增添了不少光彩。他還有一頭烏黑的頭發(fā)，像女孩樣留著斜劉海。
都說(shuō)愛(ài)美是女孩的天性，但他也總像個(gè)女孩似的'，整天拿著梳子照著鏡子到處晃悠，梳著他那珍惜如生命的頭發(fā)。班上同學(xué)嘲笑他說(shuō)：“你若是和女孩，肯定漂亮，可惜呀！”隨后總會(huì)引來(lái)一陣哄堂大笑。他便厭惡般看了我們一眼就知趣地走開(kāi)了。
除了愛(ài)美，其實(shí)他還有不少缺點(diǎn)。比如，別人發(fā)言他愛(ài)插嘴。當(dāng)別人談話時(shí)，他總打斷別人的話，讓人難堪或生氣。我們總勸告他，“難道你的世界觀中就沒(méi)有傾聽(tīng)二字嗎？”但他人緣挺不錯(cuò)的，都能和同學(xué)和睦相處。
不過(guò)他還是一位稱(chēng)職的哥哥。他的弟弟在讀小學(xué)三年級(jí)，他不能容忍別人欺負(fù)。倘若遇見(jiàn)了，他就會(huì)火冒三丈，竭盡全力去護(hù)衛(wèi)著弟弟，雖然有時(shí)處理的方式不大好。
誰(shuí)都不會(huì)十全十美。他的外貌，他的性格，為人留下深刻印象。對(duì)了，忘了介紹他了，他就是我們班“鼎鼎大名”的李培煥。
我的同學(xué)日記 篇31
我有一位同學(xué)，個(gè)子不算高，也不算低，眼睛圓圓的，他就是我的同學(xué)--趙小亮。
趙小亮他非常喜歡看課外書(shū)。比如說(shuō)有一次，下課鈴響了，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)的`跑出了教室，可趙小亮卻沒(méi)有出去，而是捧起他最喜愛(ài)的課外書(shū)看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我跑到趙小亮的課桌前說(shuō)：“趙小亮，我們也出去做游戲吧。”可趙小亮就像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)的話一樣，還是坐在他的位置上紋絲不動(dòng)。于是，我又說(shuō)了一遍，可趙小亮還是像以前那樣坐在那里，我拿他沒(méi)辦法只好去找別人去玩了。
趙小亮的學(xué)習(xí)也很好。記得有一次，我們語(yǔ)文老師布置了一些詞語(yǔ)讓我們寫(xiě)，可老師一走我們就吵了起來(lái)，只有趙小亮不說(shuō)話，坐在座位上寫(xiě)著作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，趙小亮寫(xiě)完了，下課鈴也響了，只有趙小亮出去了，其他人都沒(méi)出去，直到上課鈴響，我們才寫(xiě)完。
我很喜歡我的朋友趙小亮，因?yàn)樗刻於己軔?ài)學(xué)習(xí)，所以我以后要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)日記 篇32
6月3日星期四天氣：晴
今天我跟學(xué)生吵架了。
在體育課上，自由活動(dòng)的時(shí)候，我和我們班的一個(gè)同學(xué)吵架了。她拉著我，讓我跟她一起玩，可是跟她一起玩的時(shí)候，她又不和我好好玩，說(shuō)我這不好那不好，一開(kāi)始我忍著，我忍著，后來(lái)我實(shí)在忍不住了。
我盡量心平氣和她說(shuō)：“你可以別說(shuō)我的不好嗎？”她卻大聲吼著說(shuō)：“我憑什么聽(tīng)你的，我就說(shuō)管你屁事！”
于是，我們就吵起來(lái)了。我說(shuō)：“你說(shuō)我的不好，我為什么管不著？”她說(shuō)：“你就管不著！”我說(shuō)：“你說(shuō)我的不好，我當(dāng)然管得著，我說(shuō)再說(shuō)了，我一開(kāi)始跟你心平氣和地說(shuō)話，你反倒吼著我說(shuō)話，這不就是我好好跟你說(shuō)話，你不好好跟我說(shuō)話！”她說(shuō)：“你管著著嗎？”我說(shuō)：“我管的著你吼我！我當(dāng)然可以管！”，她說(shuō)：“那么你憑什么跟我吵架”，我說(shuō)：“因?yàn)槟阏f(shuō)我的`不好，還吼我！””她說(shuō)：“好，你嫌我說(shuō)你不好，吼你是吧？你給我等著！”，”等著就等著，誰(shuí)怕誰(shuí)？她說(shuō)等著啊，我說(shuō)好的，我心里想：一個(gè)小孩，能拿我干什么？你要是拿我干壞事，有老師，我可以告老師，還有家長(zhǎng)護(hù)著我呢？我還怕個(gè)你不成。我告了老師，老師肯定會(huì)訓(xùn)她，不會(huì)說(shuō)我，因?yàn)樗扰奈遥臀艺f(shuō)：“你完了�！焙髞�(lái)我也不知道我們什么時(shí)候不吵了的，好像是有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我們吵架，把我們止住了。
體育課上完了，我的心情還沒(méi)平靜下來(lái)。
我的同學(xué)日記 篇33
我的同桌名叫崔沫邯，他是個(gè)男孩，是我來(lái)到高新一小認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。
他個(gè)子不算太高，他說(shuō)他的.愛(ài)好是玩游戲，還把他改編的歌唱給我聽(tīng)，我很喜歡他。希望我們兩個(gè)成為好朋友，不吵架，平時(shí)能夠互相幫助。
我的同學(xué)日記 篇34
我的同桌叫劉鳴一，他瘦瘦的，皮膚很白，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`大眼睛。
才開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和同桌不熟悉，中間莫名其妙明就有一條中線，誰(shuí)也不能超過(guò)。可有一次，上美術(shù)課時(shí)，我忘記帶水彩筆了，這時(shí)，同桌看到了，就把他的水彩筆借給我用了，我才能及時(shí)完成老師布置的畫(huà)畫(huà)作業(yè)。從此我們成了好朋友，我們的中間線也就消失了。
這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩劉鳴一。
我的同學(xué)日記 篇35
在班上，我有一個(gè)好朋友叫崔迅。崔迅?jìng)�(gè)子很高，有點(diǎn)瘦，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，一雙亮晶晶的`大眼睛，看起來(lái)很可愛(ài)。
他不太愛(ài)笑，但是脾氣很好，很少生氣，總是喜歡用流利的普通話和我們說(shuō)話。
崔迅很節(jié)約，每次在學(xué)校吃飯，他總是按照老師的要求全部吃完，從不浪費(fèi)糧食。
他很喜歡幫助人，有一次，吳銳和李易庭因?yàn)橐患∈聹?zhǔn)備打架，崔迅見(jiàn)了，立刻過(guò)來(lái)勸架，他說(shuō)：“同學(xué)之間不應(yīng)該打架，任何事情都要好好商量”。吳銳和李易庭在崔迅的勸說(shuō)下，終于停住了。還有一次，我被摔傷了，他看見(jiàn)后，急忙跑過(guò)來(lái)把我扶到醫(yī)務(wù)室去擦藥，就這樣，我就和他成為了好朋友。
這就是可愛(ài)的崔迅。
我的同學(xué)日記 篇36
我的一個(gè)同學(xué)叫張靜，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，烏黑的長(zhǎng)發(fā)還有點(diǎn)彎，是個(gè)非常善良的人。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考了94分，沒(méi)能進(jìn)班級(jí)前三名，平常比我差的都考進(jìn)前三名了。我覺(jué)得心酸溜溜的，怎么也開(kāi)心不起來(lái)。這時(shí)，小靜過(guò)來(lái)了。她問(wèn)：“萱萱，怎么了?”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“唉，你看我才考94分，連羅可都考得比我高，唉�！睆堨o聽(tīng)了，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系噠，只要你能仔細(xì)分析一下錯(cuò)誤下次就能考好啦!”我聽(tīng)了，心情由陰轉(zhuǎn)晴，站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)!勝敗乃兵家常事，我下次絕對(duì)能考好!”沒(méi)錯(cuò)，世上沒(méi)有常勝將軍，我們一起加油吧!”我們同時(shí)說(shuō)了一個(gè)“沒(méi)錯(cuò)”，逗得對(duì)方哈哈大笑。
哈哈，這就是張靜!雖然平凡，卻是我的`好朋友!
我的同學(xué)日記 篇37
一踏進(jìn)教室，我的目光就自然而然的找我的好朋友梁耀斌�！鞍Α边@兩個(gè)星期他一直沒(méi)來(lái)上學(xué)，我的心情也變得不太好。
我跑去問(wèn)老師：“梁耀斌為什么還不上學(xué)呢？”老師回答說(shuō)：“他生病了要請(qǐng)假一個(gè)星期。”我心里暗暗想：“梁耀斌你為什么還不上學(xué)，你上幾個(gè)星期不是好好的嗎？為什么這兩個(gè)星期會(huì)生病呢？”我多想你回來(lái)學(xué)校跟我玩，我只有你一個(gè)這樣的.好朋友啊。
我低著頭，默默無(wú)言回到宿舍，聽(tīng)到宿舍的同學(xué)議淪紛紛。有的同學(xué)說(shuō)梁耀斌為什么不上學(xué)呢？有的同學(xué)說(shuō)他現(xiàn)在干嗎？還有的同學(xué)說(shuō)他一定在家里看電視和玩電腦，“爽死”他了。整個(gè)宿舍就個(gè)菜市場(chǎng)一樣。我大聲說(shuō)“大家停一下，聽(tīng)我說(shuō)，梁耀斌其實(shí)是生病。”大家問(wèn)我怎么知道，我說(shuō)是老師說(shuō)的。大家沒(méi)再說(shuō)什么，宿舍一下子安靜下來(lái)了。
日子一天天過(guò)去，終于到了星期五放學(xué)回家，我的好朋友還是沒(méi)能來(lái)上學(xué)，我心里想，他可能生病很?chē)?yán)重。我非常非常希望粱耀斌的病好起來(lái)，在下星期上學(xué)時(shí)能見(jiàn)到他和他玩。
老師點(diǎn)評(píng)：選材好，情感真�！耙惶みM(jìn)教室，我的目光就自然而然的找我的好朋友梁耀斌�！薄拔业椭^，默默無(wú)言回到宿舍�！笨梢钥闯鲈趹涯钆笥�。假如自己的內(nèi)心能描寫(xiě)更細(xì)膩一些就更好了。（指導(dǎo)老師：張春灶）
我的同學(xué)日記 篇38
我們班上有一位同學(xué)，叫小婉，她既嚴(yán)肅，又活潑，令人喜歡！
記得一次考試時(shí)，老師讓婉管紀(jì)律，小婉答應(yīng)了。老師一走，壞話上就亂成了一鍋粥，吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，小婉一本正經(jīng)地說(shuō)：“說(shuō)話的同學(xué)出去，并把試卷撕掉。”這話嚇得大部分同學(xué)默不作聲，把頭低了下去。但是班上總有那么幾個(gè)頑固分子不聽(tīng)話，一直在說(shuō)小話、做小動(dòng)作——他們把小婉給激怒了，小婉大聲地說(shuō)：“你們同，和個(gè)把我剛才說(shuō)的話重復(fù)一遍！”那幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的，沒(méi)有一個(gè)復(fù)述出小婉說(shuō)的話。小婉也不是好惹的，讓他們幾個(gè)出去。他們幾個(gè)苦苦哀求，才求得小婉的寬大處理。同學(xué)們看見(jiàn)小婉那么嚴(yán)肅，全都鴉雀無(wú)聲了！
終于考完試了，拉下來(lái)是體育課。小婉一聽(tīng)到下課鈴立即變得活潑起來(lái)。去體育館的.路上，小婉連續(xù)說(shuō)了幾個(gè)笑話給我聽(tīng)，逗得我哈哈大笑，笑得肚子都痛了。到了體育館，小婉時(shí)不時(shí)地與同學(xué)追逐，時(shí)不時(shí)地打鬧。一聽(tīng)到，可以自由活動(dòng)，小婉連蹦帶跳可高興了！
這就是小婉，既嚴(yán)肅，又活潑，真討人喜歡！
我的同學(xué)日記 篇39
我們班里有個(gè)同學(xué)叫謝軻，他的學(xué)習(xí)非常好。
他每一次考98—100分，他不會(huì)少于95分，英語(yǔ)期末考了100分，至少考98分，語(yǔ)文也是至少98分，數(shù)學(xué)至少96分。它唱歌非常好聽(tīng)，寫(xiě)字也非常整潔，美術(shù)也畫(huà)的非常優(yōu)秀，非常美麗，他也成為我們班的班長(zhǎng)。他的臉蛋非常圓，眼睛大大的，嘴巴小小的，耳朵小小的，鼻子大大的，牙齒白白的.，有人很喜歡向他學(xué)習(xí)，玩，還總是摸摸謝軻的臉蛋。
謝軻上什么課都非常認(rèn)真，不會(huì)說(shuō)話，英語(yǔ)還在老師那里領(lǐng)了一個(gè)小禮物呢！
我們要向謝軻學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)日記 篇40
我有一個(gè)既可愛(ài)有淘氣的同學(xué)，叫李書(shū)霖。
他有一雙水汪汪的大眼睛，像黑色中帶點(diǎn)白的寶石放在眼里，黑黑的頭發(fā)，高高的鼻子。說(shuō)話時(shí)總愛(ài)翹起嘴巴，既可愛(ài)又調(diào)皮。每次上作文課的時(shí)候，他都不注意聽(tīng)講，還和老師頂嘴、接話。弄得同學(xué)哈哈大笑。老師說(shuō)他是活佛轉(zhuǎn)世。
其實(shí)是因?yàn)樗纳帐乔督腵5月5日，所以這樣說(shuō)他。
我們的作文老師說(shuō)有信心把他教好。我們也希望他改掉毛病，做一個(gè)好學(xué)生。
我的同學(xué)日記 篇41
如果你問(wèn)：“誰(shuí)最讓你敬佩？”我一定會(huì)毫不猶豫地脫口而出道：“是宋安！”宋安可是我們小區(qū)出了名的“能干婆”，不論什么事兒，只要你請(qǐng)求她幫忙，她一定二話不說(shuō)馬上答應(yīng)下來(lái)。
別看她平時(shí)就像個(gè)瘋丫頭，如果有人請(qǐng)她幫忙，她會(huì)轉(zhuǎn)著眼睛思索一會(huì)，或是在想有沒(méi)有時(shí)間，抑或是想這個(gè)忙如果幫了后果會(huì)怎樣。但最后，一定會(huì)拍著對(duì)方的肩膀爽快地說(shuō)：“這事兒包在我身上！”可記憶中唯獨(dú)有一件事她毫不猶豫地拒絕了。
那是一個(gè)放學(xué)之后，我正好走到小區(qū)門(mén)口，看見(jiàn)宋安正背著書(shū)包往里走，可是方向并不是家�；蛟S她又答應(yīng)別人幫什么忙了吧。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩氣沖沖地跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)宋安就像見(jiàn)到救星，指著在樹(shù)下偷笑的兩個(gè)大概十幾的歲女孩哭訴：“安姐姐，她們欺負(fù)我！幫我打她們好不好？”本以為她會(huì)像平時(shí)那樣卷起袖管大步流星地沖上去跟她們大干一架，可是她卻深深皺起眉頭，然后重重地?fù)u頭拒絕：“對(duì)不起，這個(gè)忙我可不能幫。”“為什么��？”那個(gè)小女孩瞪大了淚眼朦朧的雙眼，一副不可置信的模樣問(wèn)道，“為什么呢？那幾個(gè)姐姐欺負(fù)我，為什么安姐姐不幫忙教訓(xùn)她們？！”宋安此刻卻褪去了以前的活潑，像個(gè)小大人似的蹲在小女孩面前，擦干她堆積在眼里的淚水，說(shuō)：“動(dòng)不動(dòng)就打人可不是好習(xí)慣，那幾個(gè)姐姐欺負(fù)你是不對(duì)，但如果我們也去欺負(fù)她們，不也就像她們那樣是壞人了么？”
只見(jiàn)那個(gè)小女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默跑開(kāi)了。
我突然覺(jué)得宋安不是那個(gè)瘋瘋癲癲的`小孩子了，原來(lái)她懂得很多道理，原來(lái)她在時(shí)光的流逝下也長(zhǎng)大了，會(huì)判斷正誤了。我真佩服她，佩服那個(gè)愛(ài)憎分明的宋安。
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