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笑貓日記之《轉動時光的傘》讀后感
一天的生活不知不覺間結束了，今天我們都做了什么了呢?不如趁現在好好寫一篇日記�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幨占淼男ω埲沼浿掇D動時光的傘》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
笑貓日記之《轉動時光的傘》讀后感1
在這個暑假里，我利用空閑的時間看了一本非常有意義的書，這本書的內容讓我百看不厭，而書名也很引人入勝。這本書的的書名叫做《轉動時光的傘》。
這本書講了：笑貓和球球老老鼠在小白的女主人家里發(fā)現了一把神奇的油紙傘，可以像飛機一樣飛，像船一樣在水上游，還可以轉動時光。笑貓用這把傘看到了虎皮貓、球球老老鼠、馬小跳等們的往事與未來。他知道了馬小跳將來當上了市長；安琪兒將來當上了老師；唐飛畢業(yè)以后成了經濟學家……
這本書以美妙溫暖的語言把我?guī)нM了這本書的世界里，里面的每一件事都有好像在我的眼前發(fā)生著，仿佛身臨其境。讀完了這本書，我回想起了我小時候的一些有趣的事，也想要一把像故事中可以轉動時光的傘，我想看看我小時候是不是像爸爸媽媽說的那么可愛，那么機靈。當然，我也想看我長大之后，我是不是像爸爸媽媽說那樣，是一個聰明，有用的人呢？我還想看看我以后是干什么工作的；在小學聚會的時候，每個同學都有怎樣的改變。
讀完這本書，里面有很多是我意想不到的.，意料之外的，比如：曾經那四個調皮搗蛋的男生，長大之后，個個都有是學業(yè)有成，風度翩翩，有型有款的大男人了。更讓我驚訝的是曾經那讓老師們頭痛的馬小跳，長大之后，居然成為了一位市長，還做了一名建筑設計師。就連小時候住在馬小跳家隔壁的安琪兒，長大之后，成為了一位老師和童書作家了。
看完了這本書，我學到了很多，收獲了很多。而且我思考了出了一個道理：馬小跳他們之所以能擁有這美好的未來，其是都是他們各自的性格使然與他們?yōu)樽约旱睦硐攵恍概Φ貖^斗所形成的。我一定要向馬小跳他們學習，做一個為自己的理想而堅持奮斗的人。
笑貓日記之《轉動時光的傘》讀后感2
楊紅櫻老師是著名的兒童文學作家，我非常喜歡她的笑貓系列，最近我又讀了《笑貓日記》之《轉動時光的傘》，深有感觸，寫來與大家分享。
這本書講的依舊是笑貓的故事。仙女蜜兒出去旅游了，留下了那把神奇的傘，這把傘可以看見過去和未來。馬小跳和他的同學們的未來那一段，讓我印象特別深刻。小時候被大人們夸為“乖孩子”的`同學，長大之后卻碌碌無為，而那些平時“無惡不作”的所謂壞孩子，卻在各行各業(yè)如魚得水。
通過這個故事，讓我陷入到了深深的思考：智商雖然很重要，但是光有智商，沒有情商，往往陷入到處處碰壁的境地，難以實現自己的人生價值。這雖然只是一個故事，但是也反映了現實。雖然有些孩子的學習成績并不是最優(yōu)秀的，甚至是成績平平。但是，他們努力去拓展多元化的知識，去提高與人交流的能力，而這些正是當下社會取得成功所必須的元素。相反，有些人可能學習成績特別優(yōu)秀，但是卻成了成了“智商高情商低”、“高分低能”的書呆子! 對于我自身來說，今后我一定要在學好課本知識的同時，積極與人溝通交流，提高自己各方面的素質。同時，也真心希望家長和老師們能認識到這個問題的重要性，在重視孩子智商培養(yǎng)的同時，也不能忽視培養(yǎng)情商，只有這樣，才能指引孩子走向一條充滿希望的未來之路。
笑貓日記之《轉動時光的傘》讀后感3
大家好，我叫做笑貓，我出生在浙江出版社，我的媽媽叫做楊紅櫻。自從我出生后，我就被送到各個書城，圖書館，學校。我非常地受歡迎，學校里，同學們一個看好就接下去另一個看。我的小主人也非常喜歡我，我就舉個例子吧。
下課時，小主人從書包里把我拿出來，愛不釋手地舉著我，津津有味地讀著，上課了，小主人還惦記著我，就偷偷的拿出來，藏在書本里看我，但還是被老師給發(fā)現了，把我撕得粉碎，無情地扔進了垃圾桶里下課時小主人還是把我從垃圾桶里掏出來擦干凈，再用透明膠一頁頁的補好就這樣，我又恢復了模樣，小主人把我抱在懷里，一刻都不愿和我分開。
我的全名叫做《笑貓日記之轉動時光的'傘》，全書的主要內容是在一天早晨我和球球、老老鼠，去紅別墅里找小白，小白說蜜兒被龍卷風刮走了，但我在這里找到了一把古老的油紙傘，是一把可以看到過去和未來的傘，于是我就用這把傘看到了虎皮貓、老老鼠的過去和未來，看到了老老鼠年輕時那罪惡的丑嘴臉，又看到了馬小跳、杜真子的未來，他們都非常的有出息，而丁文濤這個沒有童年的人，卻看上去比他們老10歲，后來我又看到了地包天的未來，變成了一只年邁的狗，但很幸福，蜜兒馬上要回來，我及時把傘還了回去，結束了這段時光之旅。
這就是我的主要內容，我的文章語句非常幽默，寫的也很通俗易懂，非常好看，就猶如一碗心靈雞湯，溫暖著大家的心田。
這就是我，如果大家覺得不錯的話，就趕緊來書城，不然就沒嘍。
笑貓日記之《轉動時光的傘》讀后感4
在這個暑假里，我用空閑的時間看了一本書，這本書的內容我百看不厭，書名也很引人注目這本書的名字叫《轉動時光的傘》。
我翻開了這本又有趣、又幽默的書，津津有味的看了起來。立馬我就沉浸在了書里，感覺書中的內容就浮現在了我的眼前。書本大概的意思是：笑貓和球球老老鼠在小白的女主任家里，發(fā)現了一把神奇的油紙傘這把傘不僅可以上串下跳，還可以轉動時光。
笑貓用著這把神奇的傘，看到了球球老老鼠、馬小跳、杜真子等，他們的往事與未來。
這本書以好玩、有趣、美妙溫暖的語言把我?guī)нM了書里，一切都像發(fā)生過一樣，身臨其境。我回想起小時候，也像這把神奇的傘，看看，我小時候，是不是很可愛、很活潑。
我又想，我長大有什么工作，當了什么，我是不是爸爸媽媽說的是個有用的人？我小學聚會的時候，同學們又有了什么變化?自己又有了什么變化？我真的`很想有這樣一把傘，看看小時候和長大的樣子。
在這本書里，最讓我意想不到、出乎意料的是：曾經那四個調皮搗蛋的小男孩，長大了，變成了風度翩翩、帥氣的小伙子，最讓老師心疼的馬小跳，長大了，成了市長，還是一名建筑設計師，原來結巴的張達也出口成章了，還會唱歌。
讀完了這本書，我學到了很多，獲得了很多知識�；叵胍幌�，馬小跳是以自己的理想去奮斗，才取得了最后的成功。我下定決心，我也要以理想而去奮斗，做一個有用的人。
笑貓日記之《轉動時光的傘》讀后感5
最近，我讀了楊紅櫻寫得一本《笑貓日記》，名字叫《轉動時光的傘》。從中，我受益匪淺。
這本書主要講的是笑貓偶然發(fā)現了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時光就能在它的眼前神奇的'流轉。只要向左轉動這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過去，就能聽見虎皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
讀了這本書，馬小跳、杜真子、安琪兒......這幾個和我們同齡的孩子,使我受到很多啟發(fā)。馬小跳小時候很淘氣，長大后卻成了一名建筑設計師和城市的市長。杜真子小時候一直被她媽媽逼著做她不喜歡的事，她最喜歡做飯，大學畢業(yè)后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時候雖然很笨，卻很善良，很可愛。大學畢業(yè)后，成了一位優(yōu)秀的小學老師...... 看了他們小時候和長大的區(qū)別，我很驚訝，我也從中總結出了一個道理：一個人小時候不能太被大人拘束，偶爾做做自己喜歡的事，說不定你喜歡的事以后能成為你的職業(yè)呢! 我長大了想當一名自由的畫家。因此，我有時候寫作業(yè)寫累了，就休息一會兒，畫一會兒畫，放松放松，媽媽對此也沒有什么意見。雖然我有時候畫得并不是那么好，但是，我并不會因此而放棄，還是接著畫，不管最終是好是壞。因為，我永遠都記得我總結的道理。
讀了這本新出的《笑貓日記》，我深受啟發(fā)，我們小孩子前途無量啊!
笑貓日記之《轉動時光的傘》讀后感6
讀書忌死讀，死讀鉆牛角，破爛復孜孜，書我不相屬�；钭x運心智，不為書奴仆，泥沙悉淘汰，索取為珠玉。”這是葉圣陶老爺爺說過的話。
——題記
熱愛讀書吧，讀書能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助在使人眼花繚亂的思想感情和事件中理出一個頭緒來，它能教會你們去尊重別人，也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情鼓舞你們的智慧和心靈。
暑假來到了，媽媽帶我去買了幾本書，有《繁星·春水》、《格列佛游記》、《笑貓日記之轉動時光的傘》……我最喜歡的一本書便是《笑貓日記》了，這本書是楊紅櫻所著，書里講的是主人公笑貓在人生的`旅途中偶然發(fā)現了一把油紙傘的秘密，從此，時光就能在笑貓的眼前神奇的流轉。只要向左轉動這把油紙傘，笑貓就能看見那些塵封的過往，它能看見虎皮貓在鐘樓里為大家敲響的祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘，它就能提前品味未來的快樂，悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、夏林果、唐飛、丁文濤、張達、毛超，這幾個人未來會有怎樣的人生經歷……
楊紅櫻阿姨的書給人一種懂孩子的感覺，她知曉孩子之間最重視的友情，知曉孩子之間最重要的感情。楊紅櫻阿姨就像一個大孩子一般，這讓我想起了寶貝兒媽媽，更想起來了那句話：“有童心的人，永遠不會老！”之所以我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書，是因為她和寶貝兒媽媽一樣都有著一顆長不大的一顆心。
讀書多了，就成了生活的主旋律，就成了生命的主心骨，它是生命最樸實的表達方式。生命中，許多味道會隨著歲月的風沖淡，但是，那一縷書香久久在袖中縈繞，不用嗅，那抹淡淡的書香就刻入人心中，沁人心脾。
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