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小學(xué)生觀察螞蟻的日記-精選
通過我的試驗(yàn)和觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密,收獲不小,我相信:只要用心觀察我們周圍的事物,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識(shí)。 下面是小編為您收集整理的小學(xué)生觀察螞蟻的日記,歡迎閱讀!
小學(xué)生觀察螞蟻的日記(一)
星期六下午,我和爸爸媽媽去爬塘朗山。雨過天晴,空氣清新,爬山的人特別多。老年人、中年人、小孩子上上下下,川流不息。山腳下,路兩邊停滿了小汽車,好像兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。
我嫌爸爸媽媽走得太慢,就一個(gè)人先沖到半山腰。我回頭看,爸爸媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,又只好停下來等他們。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)石凳子后面有一片黑糊糊的東西,跑過去一看,原來是一大群螞蟻,密密麻麻,成千上萬,真像一個(gè)螞蟻王國(guó)。它們正在搬運(yùn)三根朱古力棒。可是,朱古力棒對(duì)這些芝麻大的螞蟻來說簡(jiǎn)直太大了,它們?cè)趺窗岬脛?dòng)呢?我正想著,忽然發(fā)現(xiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的朱古力棒在慢慢地移動(dòng)。哇噻,太不可思議了!我驚訝的叫起來了。引得旁邊的叔叔阿姨都湊過來看,爸爸媽媽這時(shí)也趕上來了,大家都很有興趣地看起來。
但是,朱古力棒實(shí)在是太大了,螞蟻們想把它抬進(jìn)洞里也太難了,它們抬過來抬過去,就是進(jìn)不去。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我們都看得不耐煩了,爸爸說:“我們先上去走走,過一會(huì)兒下來再看。”
大約過了40多分鐘,我們下山了。我急忙跑過去看,奇跡出現(xiàn)了:朱古力棒被弄成一截一截的,有的還搬進(jìn)洞里啦!
小學(xué)生觀察螞蟻的日記(二)
我是個(gè)螞蟻專家,你們可別笑,聽我講完,你們就會(huì)佩服我的了。
小時(shí)候,我是一個(gè)“野”小孩,大人們都管不住我。不是東跑,就是西跑,常常不見人影。一天,我的死黨甘天才拿著一本書正津津有味地看著。我跑過去,一手搶了過來,一看,原來是本動(dòng)物書。我翻了幾頁,準(zhǔn)備還給他時(shí),一則文章讓我著迷。到底是什么呢?哦,原來是螞蟻冒險(xiǎn)拼死想離開火圈,所以它們?nèi)Τ梢粓F(tuán),沖出火海。我看著,看著,又被他拿了回去。
第二天清晨,我早早起來,散步在“公園”里。突然,我看見一堆螞蟻在一條直線上運(yùn)送食物,我好奇地用一塊石頭放在中間。不一會(huì)兒,螞蟻們開始大亂,東跑西奔,潰不成軍。我看著它們那樣,我笑五體投地。過了一會(huì)兒,螞蟻們又恢復(fù)順序,開始工作了。我趕緊回家拿出《十萬個(gè)為什么》,翻到螞蟻生活一頁,我左看右看,終于知道螞蟻為什么亂了還能恢復(fù)。所以從那時(shí)起,我開始對(duì)螞蟻們有了興趣。
現(xiàn)在的我知道了許多關(guān)于螞蟻的知識(shí),讓我受益匪淺啊,同學(xué)面前也有一些花樣來耍威風(fēng)。呵呵!
小學(xué)生觀察螞蟻的日記(三)
生活中有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心。
在我家的樓頂上有一個(gè)螞蟻洞,時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一些螞蟻來尋找食物,相遇時(shí),它們還要碰碰頭,擺擺觸須互相打個(gè)招呼呢?
以前我只聽說螞蟻知道什么時(shí)候小雨,耳聽為虛,眼見為實(shí),昨天我聽了天氣預(yù)報(bào),說今天小雨,我就借此機(jī)會(huì)一早就在樓頂上等,快到午時(shí),一條黑黑的`長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”出現(xiàn)在我的面前,我仔細(xì)的看著,發(fā)現(xiàn)一只只大螞蟻都扛著一粒粒大米,好像在說:“一二三,加油”!果不出所料,剛才還陽光明媚的天空一下子就布滿了烏云,這也證實(shí)了螞蟻是不容置疑的“測(cè)雨器”,正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),一只小螞蟻背著比它大得很多的米粒路過我的腳下,能感覺它走得很艱難,顯然它已經(jīng)沒有力氣了,但它沒有停歇,慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的畫面感動(dòng)了。
雖然它只是一只小小的螞蟻,但它那種頑強(qiáng)的精神感染了我,難道我們的學(xué)習(xí)不也應(yīng)該這樣嗎?同樣在生活上我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持不懈的精神。
小學(xué)生觀察螞蟻的日記(四)
我真正親眼目睹了螞蟻的團(tuán)結(jié)。
星期天上午,我正在桌前寫作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩只小螞蟻在我的作業(yè)本上,我漫不經(jīng)心地用食指將它們按死。一會(huì)兒,我準(zhǔn)備拿語文書來參考,正當(dāng)我的目光掃視著桌子,突然,發(fā)現(xiàn)桌角一片黑黑的,一起氣勢(shì)洶洶地往桌子的中心移動(dòng)。我心生奇怪,是什么呢?我把頭探過去。“啊,是一群螞蟻。”我尖叫一聲。用手一拍,螞蟻死了一大群。但后面的螞蟻又不停地涌來,我也不停地拍打。但它們聲勢(shì)浩大,我拍得發(fā)酸了,快堅(jiān)持不住了。
這時(shí),有幾只螞蟻爬上了我的手背,我趕緊用水沖洗,并飛快地打來一杯水。“嘩嘩”,水把螞蟻淹沒了,但沒有被淹沒的螞蟻繞開了水,又朝桌心爬去。我傻眼了,順手拿出打火機(jī),我要實(shí)行火攻。經(jīng)過半小時(shí)的激戰(zhàn),螞蟻終于敗下陣來,它們?nèi)姼矞纭?勺澜且埠诹艘黄,這是一段刻骨銘心的歷史。
我筆尖一動(dòng),在紙上寫下幾行字:螞蟻,見證了一種精神。團(tuán)結(jié),讓我感動(dòng);堅(jiān)持不懈,讓我為之動(dòng)容。我身為班長(zhǎng),一定要向螞蟻學(xué)習(xí),帶領(lǐng)五(3)班向高峰進(jìn)發(fā),把困難踩在我們的腳下,就算失敗,也是邁向成功的第一步!
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