夏令營日記范文匯編6篇

　　一天將要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候認(rèn)真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的夏令營日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏令營日記 篇1

　　今天是我們在夏令營的第三天，今天是活動安排是自己動手做飯。傍晚我們被分好了小組（被分成A組和B組），（我們組）五個男生被分去揀柴，五個女生被分去洗菜，還有包括我在內(nèi)的五個女生去切菜，剩余的人就去干雜活兒，老師來炒菜，（分配停當(dāng)，大家分頭行動。）

　　我拿起菜刀，吃力地切著土豆塊兒，不太吃力地切著茄子條兒，輕松地切著白菜，飛快地切著青椒。。。。（我拿起菜刀，可是它卻不聽我使，切出來的土豆塊兒大小不一，而且看起來歪歪扭扭，全是不規(guī)則形，不過切完土豆，切茄子的時候就感覺好多了，茄子條也不那么丑了，至少能稱為茄子條了，接著又切白菜、切青椒。。。我竟然感覺得心應(yīng)手了。不是我吹，不然的話，為什么我切完菜剛要坐下，又被開心教官提溜去切豆腐呢，我一臉苦笑地拿起了菜刀：“嗚嗚嗚，老師，你是要累死我嗎？”）我切完菜累得腰酸背疼，剛剛坐下，老師又叫我去切豆腐，“嗚嗚嗚，老師，你是要累死我嗎？”

　　老師炒好了菜，終于開飯了（大家分工協(xié)作，很快就開飯了），大家伙狼吞虎咽地吃了起來，（B組的大概都是吃貨）B組的吃得非常快，幾個盤子不一會兒就變得干干凈凈了（幾個盤子不一會兒就被吃了個底朝天）。開心教官竟然讓他們到我們A組搶飯。（我們也不甘示弱，爭先恐后地站起來瘋搶起來，爭奪戰(zhàn)眨眼間就結(jié)束了：自己動手做的'飯真好吃啊�。�

　　活動在一片歡笑聲中結(jié)束了，我們不僅吃到了自己親手做的美食，還收獲了快樂，真希望以后這樣的活動還有很多。（還學(xué)會了“做飯”，以后在家也可以幫媽媽做些力所能及的事情了，真心地感謝夏令營的安排，希望以后能有更多類似的活動。）

夏令營日記 篇2

　　晚上寫這篇日記時，突然覺得今天是夏令營中最痛苦的一天。

　　上午，三個教官教我們五招軍體拳。三個教官輪流教。第一招準(zhǔn)備動作，必須要蹲馬步，最后連續(xù)做一遍時，我不知怎的，頭非常的暈，眼前的.事物突然變得非常模糊。我讓同學(xué)任明煜趕緊叫生活老師，她來了把我扶回宿舍。老師說我是小中暑，洗洗臉，喝點綠豆茶，休息一回就好了。站在宿舍二樓，就看到我家的房子了，我都沒有產(chǎn)生讓老師給媽媽打電話的念頭。

　　中午，我們又是唱歌才吃飯，我們都習(xí)慣了，一點也不認(rèn)真，我們在唱“解放區(qū)的天”最后一句，都變成了“鴨子黑黑，就是那么黑”。吃完飯，我們也有八掛新聞的，聽說韓教官以前是武警大隊，他現(xiàn)在下來教我們，許多同學(xué)都說他是不是逃兵呀。

　　下午，全體營員舉行文藝表演。第一個節(jié)目是幾位男同學(xué)唱歌“自由飛翔”，唱得很好聽，接著就是我和任明煜的電子琴合奏“藍(lán)貓?zhí)詺馊�千問”，很成功。后面有的同學(xué)表演小品，雙簧，快板等，笑得我們前仰后合，笑得肚子疼。最后，壓軸戲是三位教官，我們一齊在那里喊：“韓教官，來一個，來一個，韓教官，一二三四五，我們等得好辛苦；一二三四五六七，我們等得好著急。冬瓜皮，西瓜皮，不許耍賴皮！”見教官不來，我們都在大聲喊“教官賴皮”，三位教官拿我們沒辦法，只好給我們表演節(jié)目——軍體拳。

　　這一天過得非�！�—又痛苦又開心。

夏令營日記 篇3

　　今年暑假報名參加心智夏令營，算是第一次正規(guī)意義上的進入這樣一個學(xué)習(xí)的角色，曾經(jīng)糾結(jié)了很多年，伴隨年齡的成長與通過學(xué)習(xí)，心智模式在幾年前有了一個潛移默化的改變，那就是接納，接納是幸福的，我愛我自己，從身體的每個構(gòu)件到靈魂的深處，以及自然的萬物。

　　在學(xué)習(xí)之中感覺最深的是家庭排列這一塊，非常之深，有震憾有欣喜，讓我明白了更多，在自己，他人，與情景的模式中，更明白了只有這三者都共通的時候，溝通才能真正的產(chǎn)生，我會在不同的場合都會接納自己的想法，以及耵聽他人的聲音，去關(guān)注對方，也讓對方感覺到我的存在，他的存在。

　　心想事成，我感恩與接納生命里目前所展現(xiàn)的一切，因為這真的是心想事成所得來的，所以我珍惜以及愛。

　　生命的`到來以及在人世間的行走，我想就是生命不斷完善與構(gòu)建的過程，還有帶著責(zé)任與愛去完善的過程，所以說是修行也好，說是完善生命也罷，要走的路都還很長，我會好好的努力的幸福的來走生命的修行之路，永遠(yuǎn)不做環(huán)境與情緒的破壞與污染著，讓充滿愛的內(nèi)心去溫暖更多的心，或說彼此溫暖。

　　去幸福的生活吧，去盡情的笑吧，我相信青春沒有地平線，我相信伸手就能摸到天，我相信……

夏令營日記 篇4

　　這次的夏令營有些不一樣，所有營員的壓力都非常大，因為在7月18號，我們將在宏泰音樂廳和來自臺灣的一個中小學(xué)生管弦樂團同臺演出，到時還會有共同合作的曲目。因為我們打擊樂有些營員去外地學(xué)習(xí)了，所以我們組任務(wù)就顯得有些重了，每個人要同時兼顧兩種或兩種以上的樂器。我們都不敢掉以輕心。我打的是木魚和鈴鼓，這個鈴鼓大概有像汽車方向盤那么大，拿在手里感覺沉甸甸的，演奏好了，會發(fā)出銀鈴般的脆響，很好聽！但沒打好，那聲音就像砸鐵鋪上砸爛鐵發(fā)出的噪音。這時，才發(fā)現(xiàn)我的臂力是那么的小，沒打幾下，手一軟，“乒乓叮咝咣——噹”，鈴鼓重重地摔在了地上。我嚇得連忙撿起掉在地上的鈴鼓，仔細(xì)檢查一下，還好，沒發(fā)現(xiàn)有損壞的痕跡，真是謝天謝地！我趕緊邊數(shù)著拍子邊看著呂老師的指揮棒，在打鈴鼓時，因為要打完拍子后緊接著還得甩動鈴鼓，我力氣不夠，有點甩不動。只看見呂老師放下指揮棒，說：“打擊樂的，鈴鼓怎么回事？”在那瞬間，我感覺時間就像僵住似的，我感覺所有樂團成員都齊刷刷地盯著我，尤其覺得打擊樂的成員的目光應(yīng)該會是像利劍一般吧。我的臉漲得通紅，低著頭，恨不得找一條地縫鉆進去。這時，聽見劉哲宇哥哥說：“他太小了，力氣不夠……”接著，呂老師語氣溫和下來，說：“把每組都打成四連音，直接拍鈴鼓就好……”我很慚愧地點點頭，呂老師又拿起指揮棒，合奏又繼續(xù)了，我拿起鈴鼓，準(zhǔn)備好。在那瞬間，我看到鈴鼓上有著一個很明顯的大手印，我想，這應(yīng)該是以前拿過這鈴鼓演奏的人留下的'汗水的印記吧，我咬咬牙，默默下定決心，一定要努力學(xué)好，直到能如魚得水似的來操作它！

　　中場休息時間到了，大家陸陸續(xù)續(xù)都離開舞臺，有的到座位上休息，有的在玩游戲，有的在聊天……我想我得好好利用這個空擋，好好練習(xí)練習(xí)。于是，我吃力地高高舉起鈴鼓，一遍一遍地練習(xí)著……排練開始了，我深深吸了一口氣，一邊盯著樂譜，一邊望著呂老師的指揮棒，這次順利地排練下來了。我仿佛看到呂老師向我投來贊許的目光，還有大哥哥大姐姐也沖著我微笑，像在稱贊我的進步！

　　相信這次我們會以出色的技藝和臺灣的小樂手們共同演奏出一首首友誼、團結(jié)的優(yōu)美樂章！我告訴自己，加油！再加油！

夏令營日記 篇5

　　20xx/7/30星期三 天氣晴

　　親愛的爸爸，你好!

　　這幾天你還好嗎?我非常想念你和媽媽還有弟弟，想念我所有的家人。今天下午的活動讓我見到了媽媽，奶奶和弟弟。因為今天是工作日，你一定特別忙，我沒能見到你，十分遺憾!今天下午北京的馬老師主要講了感恩，所有的`人都哭了…

　　(信在閉營儀式的時候給了芳宇爸爸)

夏令營日記 篇6

　　今天，我們?nèi)サ鲜磕針穲@。到了迪士尼樂園，我們先玩“太空之旅”，開始動了，我怕被甩出車外，就雙手緊抵住欄桿，等它停了以后，我的心都快嚇出來了。我們還去玩了太空飛船，轉(zhuǎn)了大約一圈以后，飛船就開始上升、下降，我感覺越往上面越冷，我們的飛船一直在上面盤旋，凍得我們瑟瑟發(fā)抖�！吧�林河流”是最好玩的，我們坐著小船在河道上慢慢地前行，一路上，“大象、斑馬、猩猩”等卡通玩偶朝我們噴水，有趣極了。正在我們欣賞美景的時候，突然出現(xiàn)了一座假火山，熊熊火吐著巨大的`火苗子，只聽“吱——”的一聲，一團大火燒到了湖面上，頓時一股強烈的火山味道伴隨著白色蒸汽彌漫在我們的船上，火可怕極了。

　　迪士尼真好玩。

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