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  • 成長日記

    時間:2023-07-25 09:51:41 日記 我要投稿

    成長日記[精華]

      時間過得真快,一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,需要認真地為此寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編精心整理的成長日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    成長日記[精華]

    成長日記 篇1

      放學回家,我扔下書包,直奔陽臺,我先看妹妹的紅盆子,哇,一根根綠豆芽直立起來,頭頂著綠葉,好像一群士兵在練軍姿,整齊極了!豆芽頭上的'葉子,像一把把剪刀,想要剪出絢麗多彩的秋天嗎?我又去看我的綠豆,咦,怎么回事?綠豆芽七倒八歪的,難道被昨晚的臺風吹倒了?我見了,又仔細地清洗了一遍,我覺得更亂了,好像馬上要下鍋似的。我覺得奇怪,就去問妹妹她怎么養(yǎng)的,她說她除了給綠豆?jié)菜,什么也不管。因此,我覺得更奇怪了,不過,我下定了決心,跟妹妹學習,可是綠豆能直起來嗎?

    成長日記 篇2

      巨人學校武漢分校 指導老師:劉善莉 在歐洲的一個農(nóng)場里住著許多的動物,比如說有金燦燦的小雞,有黑一塊白一塊的奶牛,還有勤勞的小蜜蜂等等。日子一天天過去了,慢慢的春天悄悄地向動物們走來,農(nóng)場里百花齊放,所有的花朵都換上了新的小舞裙,就連小草也忍不住鉆出了嫩芽,蝴蝶們開始在花建的舞臺上翩翩起舞,那蜜蜂也被芬芳的花朵給吸引,久久不愿離去。 正在這生機勃勃的季節(jié)里,農(nóng)場里終于迎來了第一批豬寶寶,豬圈里的豬媽媽生了十一只小寶寶!這十一只里面有十只小豬是非常健康的,剛生下來就會走路,只有最后一只不會走路十分虛弱,一生下來就沒精打采的,別的小豬正在玩耍時,它卻在呼呼大睡,這幾天它的活動時間加起來都沒有超過一個小時。日子一天天過去了,小豬的食欲變得越來越差,從剛生下來的'50斤變成了30斤了。這可把農(nóng)場主給急壞了,他心里想:這可怎么辦呢?這小豬身體怎么這么弱!要是這樣下去我不虧本才怪!突然,農(nóng)場主靈機一動想出了一個辦法,他自言自語地說:“這樣一定行,我把它殺了不就行了嗎?明天晚上我就把它給殺了。”這句話正好被正在散步的鴨媽媽給聽見了,它心想:我一定要去告訴小豬,不能讓它白白死去。 到了第二天早上,鴨媽媽就急急忙忙地跑到了豬圈里,小豬看見了鴨媽媽便問:“鴨媽媽,你怎么了,怎么跑到臟兮兮的豬圈里來了?”鴨媽媽急忙對它說:“小豬,你快點躲起來吧!就在今天晚上,農(nóng)場主就會殺你了。”小豬聽了很傷心,自己一個人躲在角落里偷偷地哭起來。 時間流水般地過去了,這時已經(jīng)快傍晚了,正是太陽公公下班、月亮姑娘上班的時候。這時天空中開始下起了毛毛細雨,小豬這才意識到自己就快要被農(nóng)場主給殺掉了,便哭得更厲害了,眼淚像流水般嘩啦啦地落下,哭聲能和雷鳴一爭高低了。突然,農(nóng)場主從房間里走了出來,手上還拿著幾把鋼刀。只見他右手拿著一把刀,在堅固的石頭上上一下,下一下地磨起刀來。刀擦在石頭上發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,不一會兒,一把粗糙的舊刀就被磨成了鋒利的寶刀。小豬看見了心想:要是我能做雞、鴨、牛、羊、魚等動物那有多么的好呀!就算讓我做一棵一動不動的大樹我也愿意,只要不是一只瘦弱的豬什么都行,做豬多不好!整天只知道吃喝玩樂,其他什么也不會,不能像鳥兒那樣自由飛翔,不能像魚兒那樣自在遨游,不能像天鵝那樣漂亮,而且到最后還會被人類殺掉。過了一會兒,農(nóng)主的幾把刀都磨好了,他向小豬走來,小豬看見了那幾把明亮的刀,哭聲更大了。農(nóng)主剛剛把小豬提起來,這時農(nóng)主的女兒連忙跑過來阻止了主人。她對農(nóng)主說:“爸爸你為什么要殺掉小豬,這只豬不是好好的嗎?”農(nóng)主聽了,便說:“這只小豬一生下來身體就特差,身上根本就不長肉,要是留下它,我們不但不能賺錢,還會賠錢進去呢!”女兒沒等他把話說完便說:“我這么孤單,就讓它做我的朋友,爸爸你看行嗎?”農(nóng)主看著女兒懇切的目光,便二話沒說答應了女兒。 從此,小豬便有了新主人。新主人又給小豬起了個名字叫威爾勃。每天早上女兒就會帶著威爾勃到公園散步,每天還會給威爾勃準備三頓豐富的食物。比如說:比薩餅、胡蘿卜、米飯、意大利面條、法式紅酒……有時小主人還會給威爾勃穿上漂亮新穎的衣服。 威爾勃在農(nóng)場里散步時,經(jīng)常有很多的動物都嫉妒它現(xiàn)在的生活而開始討厭它了。有一天,威爾勃在回去的路上碰到了一只狗,那只狗覺得威爾勃的生活太好了,二話不說就向威爾勃咬去,這時,小女孩正好經(jīng)過便把狗趕出了農(nóng)場。還有一次,它在吃飯時,有一群老鼠在和它搶食物,威爾勃幾次抓老鼠都沒抓到,卻引得老鼠哈哈大笑。正在這時小女孩跑過來用拍子把老鼠打死了。

    成長日記 篇3

      說不清的煩惱,道不盡的悲傷,是成長的無奈,還是成熟的磨合?我需要一個解釋~

      希望能盡早改變自己扭扭捏捏的性格,希望多參加一些事,多和一些人交流,提高自己的某些能力,于是我盡最大可能去參加每一個活動,可是時間總也不夠用,于是我想,分配時間,取舍活動的同時也是在鍛煉自己的某些能力,可是現(xiàn)在我好累啊,有一種倒下后就在也不想起來的感覺,有一種放棄所有,誰叫我我也不理他的決絕。

      昨天上午我們心協(xié)一起商量了元旦的節(jié)目,然后排練到12點,一點半時院里舉辦演講比賽,我穿著正裝去工作~(要是去參賽那會是完全不同的感受。。。┑搅c,晚上時大家又說排練舞蹈,我推了,因為好累,今天七點到云城布置雙選會,給企業(yè)寫海報,到十點半,快速吃完午飯,十一點心協(xié)集合去河大新區(qū)參加各高校的聯(lián)誼,晚上六點左右結(jié)束,然后到現(xiàn)在,周日的晚上七點我的兩天周末結(jié)束了,夢一般的感覺,我收獲了什么呢,我有什么長進呢?

      一次又一次浪費自己的周末,有什么意義呢?這是浪費嗎,這到底算不算浪費啊?!我該怎么做,是隱忍還是反抗,是退出還是無動于衷~!

      我承認我有收獲,見了這么多人,說了比平時多很多的話,是長見識了,可是對于生活中的那些遇見,我該用什么樣的態(tài)度去接受呢?有時不成熟是因為你見的少,知道的少,可是見的多你依舊保持保守保持閉塞還是不會有絲毫長進!那見那些對你沒有絲毫用處!就是這樣的,現(xiàn)在的問題是,如何接受,如何屏蔽保守~

      年輕的我們總會想各種高大上的'問題,我承認我想的遠了,今天去河大新區(qū),講解心理咨詢室的男生大方得體我其實想問問他,你是怎樣做到的,我怎樣才能做到你那樣,我還有機會嗎,是不是我根本就不會成為你那樣了,這真的是完全不可能的嗎,我真的就注定一直做扭扭捏捏怕這怕那的小氣的“小姑娘”嗎?我也想和大家輕輕松松的交流,我也想做個自來熟,我也想隨隨便便就能來一段自我介紹,隨隨便便就能來一段演講,說說我參加了某個活動后的感想,我該怎么做啊,腦子里亂成一團,只有煩!

      現(xiàn)在真的好恨中國式教育,十二年,我穩(wěn)穩(wěn)的走過來,只是聽老師的話,一直做該做的事,一直當老師眼中的好學生,可是我怎么發(fā)現(xiàn),小時候在小伙伴們中最聰明,最有頭腦,最有號召力的我如今變得這么傻了呢,不止一個人說過我好呆啊,盡管大家在開玩笑,可是我真的有感覺,我變成一個書呆子了!我最最鄙視,最最討厭的書呆子!你知道我現(xiàn)在有多傷心嗎,安安穩(wěn)穩(wěn)的聽了老師十二年的話,不僅沒考到好大學,反而丟失了最初那個真實的我,我好想好想大哭一場!有種忠心耿耿好多年后,突然被背叛的感覺,有種被騙的強烈的感覺,有種走錯路的徹徹底底的無奈后悔和悲傷!

    成長日記 篇4

      今天晚上,因為我寫作業(yè)有點累了。就想到樓下去玩,可是,沒有媽媽的命令,就是想去,也不能去。

      于是,我跑到媽媽跟前,同她商量:“媽媽,我能不能下樓去玩?”“不行!”媽媽嚴厲的說。媽媽這一回答,就像晴天打了個霹靂,我鼻子一酸,直想流淚,可是心里又想:哎!大丈夫流血不流淚,我怎么能流淚呢!要是這樣,我大丈夫不就成了“大豆腐”了嗎?所以我心里一橫,眼淚又生生的被我給逼回去了。我接著又懇切問媽媽:“媽媽,什么情況下我才能下樓玩呢?”媽媽握著我的.小手,鄭重地說:“做事要有始有終,必須把眼前的事情做完,才能下去玩!”

      于是,我又回到房間寫作業(yè)。我一直盼啊,盼啊……直至寫玩作業(yè)。

    成長日記 篇5

      記得很小的時候,我剛會咿呀學語,就馬上打開了一本防撕圖書,叫爸媽來讀給我聽,我馬上就喜歡上了書。大了點就感到一看書就像走進知識的海洋,讓我可以盡情地遨游其中。

      書籍,是我認識這個世界的開始。從我牙牙學語,從我的第一本小手撕不破的圖書開始,我慢慢認識著這個世界,認識了天空、大地、小草的顏色,認識了我喜歡吃的各種各樣的水果和蔬菜,認識了交通工具……我對書充滿了好奇,覺得它很神秘并且是個‘萬事懂’。

      書籍,培養(yǎng)了我一些良好的生活習慣。上幼兒園了,我認識了簡單的字,學會好多動聽的兒歌,聽到了這個世界最好聽的故事,我幻想著有一天我也能拿上金箍棒,去與妖魔鬼怪大戰(zhàn)。在這眾多的書中,最讓我愛不釋手的是一本名為《小狐貍?cè)ド蠈W》的書,講的是一個叫安安的`四歲小狐貍上幼兒園的故事,安安克服了許多缺點變成了一個好孩子。那時我學安安,養(yǎng)成了好習慣。安安的故事陪伴了我整個幼兒園生活,告訴我什么是對,什么是錯,什么是美,什么是丑,安安也是我最好的朋友。

      書籍,伴我快樂成長。隨著年齡的增長,我上小學了,學會了拼音,也學會了查字典,這可幫了我大忙,可以自己獨立地看書了。楊老師要求我們每天讀書一小時,并且每天記筆記,不知不覺中竟看了許多中外名著,大大豐富了我的知識。

      書籍是人類最好的的朋友,愿書籍陪伴我生活的每一天!

    成長日記 篇6

      沒過幾個月,我不知怎么的,發(fā)高燒。額頭比熱開水還燙。這可把家人急壞了。爸爸把我抱到醫(yī)院,媽媽日夜照顧我,外婆給我做飯。一天,醫(yī)生走進病房說:“這孩子不輸液不行,否則病會更加嚴重!薄澳蔷洼斠喊。 眿寢尯敛华q豫地回答,還用焦慮的神情看著我。也許是我對輸液很敏感吧,我嚎啕大哭起來!這下,我的哭聲可是滿醫(yī)院的人都能聽見了。說干就干,醫(yī)生拿來藥水和針,家人們按住我,不許我動。然后我有這樣的感覺,先是涼涼的,然后是熱熱的,最后是痛痛的。醫(yī)生好不容易把針給我插進去,我卻自己用手把它拔了出來!無奈,這針又得從扎!我覺得我快要死了,這痛好比斷了手腳,下了油鍋,火也在燒!“媽媽,媽媽!!”“言言乖,不哭哦!”我能感到媽媽現(xiàn)在手足無措,但我也無能為力,因為痛在繼續(xù),我的哭聲也在繼續(xù)。好了,針扎好了,我沒多久也安靜下來了。

      一年又過去了,我又長高了,長強壯了,不再是弱不禁風的小孩了,但是,我又遭遇了不幸。夏日炎炎,我又到處亂跑,于是身上發(fā)一些小紅點,一癢我就用手抓。因此,我被媽媽剃了個小光頭。當時我不知自己的小光頭可帶來的后果,于是我穿著小哥哥不要的`衣服褲子,頂著太陽,仍然到處跑。一次,一位阿姨看見了我摸著我的頭說:“喲,這個小男孩好可愛!”可是我當時的性別觀念還不強,暫時搞不懂男女的關系,見她夸我可愛,我就自豪地點了點頭?墒牵瑳]多久,周圍的人都把我當成了小男生,成天“弟弟”地喊。我就在“男生”的歲月中度過了。

    成長日記 篇7

      A,:親愛的同學們,你們好,和你們分別已久的紅領巾小廣播又和大家見面啦!

      今天紅領巾小廣播的主題是——在日記中成長。希望我倆主持的這期節(jié)目能夠給你們帶來知識,帶來歡樂。

      B:你一定非常喜歡校園生活,是嗎

      A:你說得一點也不錯,因為學校里有我的好朋友,學校里有我敬愛的老師,學校里有豐富多彩的活動,這些,都是我快樂的源泉。

      B:說起活動,我倒要考考你,你知道這學期我們學校覆蓋面最廣的活動是什么嗎

      A:這可難不倒我!這學期,我們學校開展了"師生共寫日記隨筆"活動。這一活動提倡師生共同參與寫作。把自己平時生活中的點滴感想記錄下來,這樣,既能提高大家的寫作水平,也為自己今后的成長積累了豐富的經(jīng)驗,真是一舉多得!

      B:哎……你說得倒輕巧,可是,寫日記卻往往成了令許多同學煩惱的事情。有的同學聽到要寫日記了,馬上就把眉頭皺了起來,我看他們,不是把寫日記當成了樂趣,而是當成了煩惱了。

      A:沒錯,那你喜歡寫日記嗎

      B:其實,以前我也不愛寫日記,可是經(jīng)過不斷實踐,不斷總結(jié)。我啊,也漸漸認識到寫日記的好處了。

      A:哦 那你快給大家介紹一下吧,我看有的同學快等不及了。

      B:其實,日記就像是歲月的保險箱,我們每個人都只有一次人生。所以我們每個人都應該熱愛人生,珍惜自己所擁有的歡樂,心情和感受。

      A:對啊,怪不得有的人總喜歡拍照,攝影,拍錄象,原來,他們是想留住自己生活中的一幕幕啊。

      B:是啊,你真聰明。但是,我覺得,寫日記才是留住你美好回憶的最好 方法。通過寫日記,我們仿佛把逝去的一個個日子放進了保險箱,有一天,你打開這個保險箱,你會看到:過去的日子會歷歷在目地重現(xiàn)在你的眼前。所以,寫日記可以使人擁有一個更加豐富的人生。舉個例子吧:如果你讀到了一本了使你感動的書,如果你看到了一片使你陶醉的美景,如果你遇到了一件使你高興或傷心的事,這時候,你就可以通過日記把他們記錄下來,這可是你的'私有財富哦。

      A:聽了你的介紹,我也對寫日記有了一個更加深刻的認識,寫日記,真是可以讓我們受益無窮啊。那么,怎樣才能寫好一篇日記呢 你能給大家一點提示嗎

      B:要想成為一個寫日記能手,基本條件就是要有真情實感。和寫作文不同的是,在寫日記時,你是自由的,你可以只寫自己感興趣的東西寫,你還可以用你自己喜歡的方式寫,。不過,如果你真想得到寫日記的好處,必須遵守以下三個條件:一是堅持,最好能夠堅持每天寫一點,決不能讓自己養(yǎng)成偷懶,拖拉的習慣。二是認真,對觸動了自己心情的事情要仔細寫,決不馬虎,這樣寫出來的日記才會有價值。三是私密,日記基本上不給別人看,這樣才能坦然面對自己,句句說真心話。

      A:聽君一席話,勝讀十年書啊。同學們,讓我們牢記王穎崎同學介紹的寫作方法,從今天就開始行動起來,拿起自己五彩的筆,任它在光滑的紙上飛舞吧!

      B:你說得真好,其實,我一直很欽佩你的寫作能力,要不,你給大家讀一篇你的日記吧,好嗎

      A:好啊,我也正想和大家一起分享學校的快樂時光呢!獨樂樂不如眾樂樂,我給大家讀篇日記吧,希望聽了我的日記,能給你的寫作帶來收獲。(讀日記)

      B:寫得真不錯,中心很明確,文采也很好啊。

      A:你就別夸啦,我想,只要我們每個同學都能用心去寫日記,那么,他一定也會寫出好文章的。

      B:對啊,你聽,我們班的鄧嘉奇同學寫的《新學期》,(讀日記)

      A:聽了我們介紹的兩篇佳作,我想,聰明的你一定會發(fā)現(xiàn)——其實,寫日記并不難,抓住你生活中的點點滴滴,用你飽含深情的筆去描繪,那么,成功一定會伴你而行!

      齊:同學們,雛鷹電視站廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收看。

    成長日記 篇8

      今天,老師給了我們米粒大小的綠豆。放學后我匆匆趕回家。

      我把它們放在桌子上。他們像野孩子一樣在草地上奔跑。我花了九年時間才把它們抓回來。我發(fā)現(xiàn)他們的脂肪肚子上有一個白色的小橢圓形。會不會是他們的眼睛?會不會是他們的肚子?會不會是他們的肚子.肚臍。一定是!

      然后我開始把它們浸泡在水中,舀起來,放在濕紙上,準備豆芽。

      第二天一早,小豆芽靜靜地躺在被子上。一條一厘米長的白色“小尾巴”從肚臍露出來。他脫下綠色衣服,露出肚子。從遠處看,他像長著長尾巴的小蝌蚪。從近距離看它,感覺就像小手感受空氣流動,也像吐舌頭吸水。

      我用放大鏡仔細看了看,嗯!為什么“小尾巴”會探出“肚臍”,為什么它不會探出其他地方?后來,老師告訴我,白色的“肚臍”是種子的`胚芽。它含有蛋白質(zhì)、脂類、豐富的微量元素和礦物質(zhì)。它能為種子提供營養(yǎng),所以種子從那里開始發(fā)芽。

      當我從國慶假期回來時,我回家了。書架上方有一片郁郁蔥蔥的樹林。他們在沉默中一起長大。

      從遠處看,它們像兩只小手,高高舉起。他們將和我們一起上課,并積極發(fā)言。兩片小綠葉,像字母V,代表勝利。我用手摸了摸它淡綠色的嫩莖。它毛茸茸的。我用放大鏡看了看。結(jié)果發(fā)現(xiàn)莖上覆蓋著肉眼看不到的“毛發(fā)”。看起來冬天要來了。給自己織一件小外套!腳下密密麻麻的白根,像老人的白胡子一樣,均勻地交疊著,沒有留下任何縫隙。

      在陽光下,樹葉看起來清澈明亮。一陣風吹過,沙沙聲聽起來像是在唱一首美麗的歌。莖是直的,渴望前進。“小手”從左到右向我們招手。

      我用鼻子聞了聞。淡淡的水香似乎把我?guī)У搅耸澜绲木`之鏡。芬芳的香氣立刻涌上我的心頭。天氣很暖和,我覺得自己已經(jīng)忘記了所有的煩惱。

      看到這叢豆芽,我突然明白,即使在簡陋的環(huán)境中,我們也應該像豆芽一樣努力工作,不斷進取,總有一天我們會創(chuàng)造出自己的綠色!

    成長日記 篇9

      時光的洪流悄無聲息地將我們推向遠方,攜著留戀、憂傷、期待與恐懼,我們走進了夢想中的東北大學,開啟了人生新的篇章。

      如何去形容接到通知書那一刻的感受呢?比起激動、興奮,更多的應該是安心吧?傆X得擁有了一份歸屬感,今后的時光里,我的身心能棲息于此,再一次享受焚膏繼晷的充實,享受談天說地的舒暢,享受走近夢想的滿足。也正因如此,此刻身處校園中的我,想起那個曾經(jīng)伏于桌案奮筆疾書的自己,想起那個奔跑在清晨與黑夜的自己,想起那個在無數(shù)次跌倒后勇敢前行的自己,心底便生發(fā)出一種難以言喻的自豪與感謝,甚至是想念。

      現(xiàn)在的我想起當初的自己,便不自覺地揚起了嘴角。當初那個稚嫩的我,在無數(shù)個望著窗外的課間,為未來的大學生活勾勒過無數(shù)種輪廓。它也許是穿梭在教學樓間的匆匆剪影,也許是沐浴在操場陽光下的舒適愜意,也許是沉浸在圖書館中閱讀的專注與充實。如今想象的生活漸漸步入現(xiàn)實,我在滿足與歡欣之余也混雜著些許的迷茫與恐懼。

      在這短短的幾個月里,曾經(jīng)陪伴我走過春秋冬夏的人兒們?nèi)缃褚迅髯蕴煅模?jīng)見證著我們揮灑汗與淚的教室如今已迎入新人,曾經(jīng)一度被我反感的作息方式也永遠的停留在過去。如今身旁的人們來自天南地北,再沒有一間教室上標記著專屬于我們的印記,也再也沒有一段時間,讓我們自覺打開書本,放下瑣碎。每當想起這些,我便會感到一種從心臟蔓延開的空虛,漸漸漸漸,拉扯著我陷入無法逃脫的惆悵。

      但活在過去的人滄桑,活在未來的.人迷茫,只有活在當下的人最踏實。既然選擇了東大,又何必為了過去傷春悲秋,為了未來恐懼迷茫,踏踏實實地經(jīng)營每一個今天,才能不負往昔,不負今朝。

      如何為我們的大學生活渲染上繽紛的色彩呢?與其如同潑灑顏料一般,毫無目的地投入學習與各類社團活動,不如用一份學業(yè)規(guī)劃來為自己的畫作勾勒出基本的輪廓。為自己設定短期目標與長期目標,并真正付諸于實踐。設定目標時的思考與取舍,實踐目標時的堅持與勤奮,達到目標后的釋然與滿足,都會為大學生活增光添彩。與此同時,更不要忘了探尋你內(nèi)心真正所向往的未來,一旦捕捉到了內(nèi)心那份希冀,便無所畏懼,大膽追求。不忘初心,方得始終。

      對于我們來說,大學是一個新的起點,是開啟無數(shù)種可能的新起點。正因如此,我們才不能失去方向。無論多么迷茫、失望,憂傷,也不能就此消極。也許轉(zhuǎn)機就在下一秒,但是機會總是留給做好了準備的人。所以為了每一個下一秒,我們都不能放棄這一秒。在大學生活的每一天里,讓自己多讀一本書,多結(jié)交一個朋友,多獨立思考,用積極的心態(tài)去面對一切未知數(shù),即便是痛苦,若無法回避,便坦然去接受。然后我們便會在一天又一天充實的生活中成長、成熟,離夢想近一點,再近一點。

      每一天,我們懷揣夢想,揚帆起航,踏上征程;每一天,我們書聲瑯瑯,揮汗如雨,斗志昂揚;每一天,我們焚膏繼晷,挑戰(zhàn)自我,踏實繁忙。

      百舸爭流,以夢為名;書山題海,以樂作舟;萬馬奔騰,以勤為徑。無論前方是清流激湍還是巍峨高山,無論眼前是風雨肆虐還是煙霧迷茫,既然選擇了東大,我就要乘風破浪;既然選擇了東大,我就要展翅翱翔。自強不息,知行合一,腳踏實地,圓夢東大!

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