(通用)六年級日記
不知不覺中一天又要結束了，相信你有很多感悟吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的六年級日記10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
今天早上，老師宣布了一項事情：從今天開始，以后每個星期的星期三都有一節(jié)擴展可，大家來這報名吧。
“1,2,3,4，...........靠，那么多，咋學得過來，為毛都是各地的語言吶。"日語，韓語，泰語等等，你們說這么多怎么學得過來，不得讀趴了啊。什么都不合法。
哦，我想到了日語，韓語，泰語我都不會，直接看個順眼的.。我看了看，別人的單子都填完了就我還在這死活的挑著，我干脆隨便打鉤了一項。
我們把單子都交了上去，老師叫我來抱名單好分類。我一個一個叫下去，突然“呀”全班人都呆了，以為出了差錯呢，原來是我的這項。為什么是俄語。全班人就哈哈大笑起來。
唉，我又要學這個什么*的俄語了。
六年級日記 篇2
晴 9月12日 難過 周一
今天，我的心情就像烏云中下著傾盆大雨一樣，怎樣也提不起神。不知道什么原因，反正當我看到QQ空間的那句話，便失神了。
今天我練完操，回家寫著作業(yè)，當作業(yè)寫完了的時候，我閑無聊，就上Q轉轉，我打開了QQ空間，還沒來得及擴大（窗口），就被一句話吸引住了。打這句話的人，是我最好的網(wǎng)上朋友——雅馨。她在QQ空間里這么說：你曾經(jīng)說過我是你的閨蜜死黨，但我現(xiàn)在真的懷疑你有沒有把我當做朋友。我雖然不知道她與她的朋友發(fā)生了什么誤會，但我還是打了一句話，告訴她如果你真正把她當做朋友，就應該相信她，朋友之間，沒有懷疑！可她卻說：嘉嘉我不是懷疑她，是她的表現(xiàn)才讓我這么她并沒有多說，似乎在沉默。我喃喃著：表現(xiàn)么我苦笑地想：自己的確說了，朋友之間不應該不信任。可是自己，也還不是一樣，總覺得朋友不喜歡和我在一起，她們討厭我我還是記得的。
幾個星期前，羅紫高窕說要和我去書城。當時，才剛開學一星期，我還在迷戀Q(mào)Q，而且，幾天前去過了，便拒絕了羅紫高窕，過了幾天，又是周末，我家電腦壞了，我閑無聊，又懷念起那些書了，我想要看書，便問問羅紫高窕去不去，她說：為什么？我開玩笑的說：因為家里電腦壞了唄！只見羅紫高窕一臉沒好氣地說：哦——我知道了！說完，便什么也沒有說了。她雖然沒有刻意的說什么，質(zhì)疑什么，但從她的語言，眼神，我看到了懷疑，看到了不信任。我不知道我做錯什么，說錯什么，為什么她會表現(xiàn)出這樣。朋友，不應該是值得信任，值得依靠么�。侩y道只因為那句玩笑，就讓我們3年建立出來的友誼，從此而破裂嗎？就因為那句話，值得么？我們的友誼，難道就真的這么脆弱？我知道，可能有些地方我確實不對，但是，那天羅紫高窕的表現(xiàn)早已經(jīng)讓我們的友誼產(chǎn)生出了一條小小的小小的裂縫。在此，我想對她說：一個完整的友誼，是愛，是情。有時候，它雖然堅硬，但少了我們之間互相關愛，少了我們在一起充滿快樂的情，它可能就會變成一個脆弱的友誼，可能輕輕一碰，它就碎了，一個碎了的友誼，是不存在的，是空虛的，所以，我希望，我們還能是好同學，好朋友！
我珍惜現(xiàn)在的同學，以后的朋友，我不希望我們的友誼總是苦苦的，沒有味道的。朋友之間，就應該學會原諒，學會寬容，不要總斤斤計較，那樣的.你才是真正的你。我記得今天下午，寶寶做了一件可恥的事情，讓困窘的我當場哭了起來，看到我哭，寶寶她們措手不及，不知道該怎么辦。她們沒說什么，只是一聲連著一聲的向我道歉，看到她們誠懇的話語，責備的眼神，溫暖的安慰我又哭了，剛剛已經(jīng)干了的淚水又涌現(xiàn)了出來，有朋友，真好。我為我有這些朋友而開心，而高興。雖然只是幾個簡簡單單的動作，但卻讓我感受了最溫暖的友誼！我好開心，至少，我們的友誼是完整的，至少我們還有愛。謝謝你們！我沒有太多的話可說，我只能用這句話感謝她們。
我真的好幸福，因為我還有朋友！
六年級日記 篇3
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。此時原先的她被小輩們裝飾得楚楚動人。但是，此刻人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�。
“節(jié)能環(huán)保，共建禮貌”我相信，此時這八個字在每一個人的內(nèi)心深處都必須有著或深或淺的印象，也許還會掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，真正能做到這四點的人卻很少很少！
“節(jié)能環(huán)保，共建禮貌”的活動，正默默無聲地在各區(qū)各地不一樣的組織中如火如荼地開展著。許多小學生也來到那里悄悄地奉獻著！越來越多的少先隊員也開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜。少先隊員們從身邊的點滴小事做起，在家庭、在學校和在社會生活的實際體驗中，明白了“節(jié)能環(huán)保，共建禮貌”的重要性，養(yǎng)成了這樣的好習慣。人類還就應進入社區(qū)、家庭，宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動，使家長和其他社會成員為了禮貌而環(huán)保起來！共同參與“節(jié)能環(huán)保，共建禮貌”的主題活動。
要想讓地球更加禮貌，就要珍惜水資源與土地資源。減少水污染，節(jié)約洗菜用水時光，縮短洗澡時光，保護我們身邊的每一滴水！盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品，保護人類地球家園的每一方凈土。
這些年來。中國受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使人類難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而人類也不會快樂生活：幸福沒有了，此時親人沒有了，連人類賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅僅是沙塵暴帶來的災難。
此刻，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護區(qū)。
而人類，難道就只能袖手旁觀嗎，難道人類只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎？從此，人類能看到風吹草地見牛羊，白云下方馬兒跑的那種景象嗎？雖然人類只是小學生，但是人類還能夠為家鄉(xiāng)做出一點貢獻，讓定西在期望中崛起。
有些同學可能明白在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生機勃勃的綠洲，一年四季都會有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰能夠明白，長達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更因為腐爛的尸體沒有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光，人類依稀能夠看見羅布泊的'痛！它在懷念，懷念昔日的牛馬成群，青山綠水；它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬里，枯樹殘枝；它在渴望，渴望生命之源，此時萬物之根。然而，人類這個巨大的吸水鬼，斷絕了它的最后一絲期望。于是，用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌。
每當4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因為“三廢”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，此時匆匆忙忙的離開了人們。
如果人類再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最后，不僅僅是珍稀的動植物，就連人類人類，最終將會滅絕在沙漠上。
人類離不開賴以生存的地球，共同的命運把人類聯(lián)系在一齊，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有人類才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛！
六年級日記 篇4
今天我們來到蘇州我們新的家，剛安頓好，擺好家具，把床單消毒了一下，我們就匆匆忙忙地趕去租鋼琴了。上了地鐵，我超級高興，聽說能租到演奏頂級牌的雅馬哈和卡哇伊！這兩個日本牌子可是在全世界都有名的呢！
出了地鐵口，我們走了很遠的路才到了樂享琴行，走進里面，我看見了好多好多雅馬哈和卡哇伊的立式鋼琴和臥式鋼琴！我們慢慢的試琴，感受琴的音色和觸鍵感覺，盡量挑較好的.琴，為了讓我更安心的彈琴，不會因為琴壞了或者音不準了而煩惱，爸媽帶著我跑上跑下挑琴，終于挑了一種卡哇伊牌子的立式鋼琴，簽了合同，店長聯(lián)系好了搬琴師傅的時間，我們就愉快的走出了琴行。
六年級日記 篇5
今天是一年一度的元宵節(jié)，我的耳邊不斷響著噼里啪啦的爆竹聲。然后每個人臉上都洋溢著喜悅的表情，兩眼笑得都快瞇成一道細縫兒。
晚上，我和姐姐買了許多煙花，一起來鬧元宵。我們先點燃手持瀑布，我小心翼翼地拿著，因為我從來沒有放過手持瀑布這種煙花，然后盡管姐姐一直勸我別怕，但我的心一直怦怦地跳個不停。手持煙花開始出花了！朵朵煙花就像天上飄著數(shù)不清的片片雪花，讓人看得眼花繚亂，然后又好像天上一閃一閃的.小星星，還像淅淅瀝瀝地毛毛細雨，手持瀑布放出的煙花是那樣的多，那樣的長，那樣的美，難怪商家取名叫手持瀑布呢！可是手持瀑布很快就用完了。我們又開始玩地妞炮，然后姐姐點燃后，地牛炮飛快地轉起來，飛出來的煙花又圓又小，我想：圓和小合起來叫，不正是元宵兩字的諧音嗎？不知道是不是設計者專門這樣做得，還是碰巧？
我們放完了自己買得煙花，覺得還不夠過癮，于是，我們直奔姑奶家看放煙花。到了姑奶家，她家已經(jīng)擺好煙花，正等著我們呢。開始放煙花了，只見先是冒著小火星，馬上，變成了白色菊花的樣子，中間還不停的閃動著綠色的小點，然后，越來越高，越來越高，忽然，全體騰空而起，速變成了一片璀璨的降落傘，時不時冒出許多星星點點，有黃的、藍的、綠的五顏六色，從天而降，然后真是壯觀極了，漂亮極了！隨后，我們幾個小孩又玩起了七彩電火花，一點燃，七彩電火花就發(fā)出了噼里啪啦的爆竹聲，形狀像飛濺起來的小水滴，四處亂飛。我一手拿著一個，高興的跳起舞來，還不停地在空中寫著元宵節(jié)快樂這幾個字，沉醉在一片美好之中。好像連院里的幾只小狗也被這美麗的場面所吸引，再也不像平常那樣汪汪直叫，而是一直盯著美麗的煙花。
這個元宵節(jié)我們可是鬧得夠開心的，這一天，我可真高興��！
六年級日記 篇6
一座毫不起眼的工廠，數(shù)十個千奇百怪的機器人，高低不一，沒錯，這就是我第一天游玩之地鐵哥們機器人主題公園。
跨入這座“公園”之中，我的心中不禁浮起一絲波瀾：“這里難道即為機器人主題公園？可是哪里有公園的樣貌呢？的確這從外表看，真的只是一座小型工廠罷了。可是俗話說得好：“人不可貌相，海水不可斗量！”帶著諸多疑問與好奇之心，我開始了今天的旅程。
在一間普普通通，略微陳舊的教室中，我們開始學習如何做電線人，講解員只是簡單敘述制作過程，我聽得暈頭轉向，百思不得其解。好在有指導老師的親手指導，讓我在百憂之中探到一絲希望之光。跟著老師的節(jié)拍，運用著自己略微笨拙的雙手有模有樣地穿插，扣緊，在一系列動作之中，時間似流水一瀉千里，我卻沉浸在此時的制作之愉中，久久無法回過神來。看著自己親手做的機器人，總覺得有些生硬，絞盡腦汁過后，我靈光一現(xiàn)，腦海中浮現(xiàn)出這么一個動作來：電線人的左手向上，五指并攏，略收攏狀，右手隨著左手的形狀向下，成弧線形，這是一個功夫的預備動作�？粗约旱淖咀�，我還有點沾沾自喜，至少做的是有模有樣，也頗似一個練武之人。
電線的用途甚多，但讓我印象最為深刻的卻是在戶外的一座仿擎天柱像。設計者們?yōu)檫@些機器人付出了極大的汗水，我亦可將他稱為鬼斧神工，心靈手巧。一絲絲清風略撫臉頰，更為我們的欣喜神色增添一分自然融聚的色彩。同學們的臉上泛著洋溢的喜色，忍不住去撫摸這些藝術品，雖然有些生銹之色。贊揚之聲；交流之聲；閃光燈“咔擦，咔擦”之聲，到處都是揚揚喜色，即使是冬天，我們對鐵哥們機器人的熱情也能融化這寒冰，突顯出溫暖之意。再看那擎天柱手持一把騎士之劍，鋒利無比刀光劍影，似乎都被吊飾在心靈的石碑之上。擎天柱身著藍色居多，那一抹紅色更是恰到好處，更是體現(xiàn)出擎天柱的領袖之風：勇敢無畏，堅強意志，負責任心白色則更使他顯得英姿颯爽。設計師們不僅手巧，而且善于觀察。擎天柱的.藍色戰(zhàn)袍在寒風中微微擺動，更多加了一分真實，這也是擎天柱機器人的一大光鮮亮麗之處。所以，我們都為這些機器人而深刻陶醉，即使一杯純美香甜的紅葡萄酒也抵不上在機器人主題公園的大飽眼福的滿足的喜悅。而且這些可都是用廢品回收利用制作出來的，讓我再一次驚佩于設計師們的大師之作。
廢品真的毫無意義嗎？當一件嶄新的東西消逝了它昔日的光輝，顯露出陳舊衰老的廢品相，就非扔不可非要送進垃圾站呢？我們?yōu)槭裁床荒苁占瘡U品去通過自己想象的點綴，變廢為寶，豈不妙哉？保護環(huán)境，喊喊口令誰都行，可你愿意去實踐嗎？利用何嘗不是一種美，利用“毫無價值”的廢品，融入無盡的想象風暴，即能創(chuàng)造出璀璨絢麗的星空，用這“星空”裝飾地球！
六年級日記 篇7
做家務我最拿手。今天我準備把自己的小房間徹底收拾一下。我認真起來可是每個角落，每一點灰塵都不放過的。
我要從哪里開始下手呢?就從我最常用的衣柜把。我先打開衣柜把襪子和內(nèi)褲分類，各自讓它們整齊的躺在屬于自己的隔斷。短袖，T恤我把他們折成正方形按規(guī)矩排放在一個抽屜。褲子也被我對折，對折，再對折，全都折成三折，一條條再卷起來，這樣又不會有折痕，又節(jié)省空間。校服被我安排在單獨的一個抽屜里，很方便我的查找�？粗R齊的衣服排在衣柜里，我滿意的笑了。
收拾完衣服，我開始整理我的`書籍和堆積如山的模型。我先把看過的書和新書分開，再一本一本擺放整齊，這樣我就能輕易的區(qū)分哪些是看過的哪些是沒看的，方便以后查找。玩具已經(jīng)沒有什么時間晚了，我把適合送給弟弟的都打包裝起來，等他下次來的時候送給他，剩下的按類型分區(qū)域擺放。
這時候房間整體看上去雖然已經(jīng)很整潔了，可我還是有點不滿意，又找出抹布來擦玻璃，我先把玻璃水噴到玻璃上，然后用濕抹布擦一遍，用干抹布再擦一遍，玻璃就非常干凈了。地板用同樣的方法拖了兩邊。這樣地板和玻璃干凈的都可以當鏡子照了。
雖然最后我累的直喘氣，但看見自己的付出得到了煥然一新的回報，我很快樂。
六年級日記 篇8
馬蜂大家可能看到過吧，如果看見了一個馬蜂窩，就會退避三舍。我今天讀了馮驥才的《捅馬蜂窩》，感受到了馮驥才小時候的.好奇心強，又知道被馬蜂蜇了是十分痛苦的。但我曾經(jīng)與我的小哥哥捅過一次馬蜂窩，但那個馬蜂窩沒有馮驥才捅得那個那么大，只有兩瓶修正液那么大。那時我和小哥哥在田地里玩耍，突然看見一只馬蜂窩在小缸里。于是我倆產(chǎn)生了一種要把它滅了的念頭。我倆還不時看見幾只馬蜂在缸口飛進飛出。旁邊正好有條小河，于是我倆靈機一動，把缸扔進了河里，馬蜂們被淹死了。我倆又把缸撈上來在下馬蜂窩，看見了死了的幼蟲、卵和成蟲。收獲可不小。
六年級日記 篇9
今天，來到學校時，就有一種害怕的感覺，因為今天是考試的第二天。一來到是就看見可宜、燕君、嘉欣和其他同學都拿著華語作文書來閱讀。而班的男生也有拿書來看，可是他們不是拿作文書，他們拿的`是漫畫書！交了功課后我就回座位。到了早上八時三十分時，我們就考數(shù)學，數(shù)學是我最愛的科目所以我對這科特有信心。而到了九時十五分我們就考華語理解，相信華語理解的成績也差不到哪兒去的！下課過後，我們就考華語作文了。。。。這科我不禁的會擔心，可能是昨天不夠時間寫國語作文所以今天未免有一點陰影。雖然爸媽說盡了力就好了，可是難免會傷心的。因昨天沒做完考試倦忍不住在學�？蘖艘粓�，誰知今天回到班上就隱隱約約的聽到幾位同學說我哭是為了發(fā)悄，“楊安妮呀，妳真可憐！”算吧，千萬不要為這東西而感到傷心！現(xiàn)在不早了，該休息了！不然明天就會變成“熊貓”了！
六年級日記 篇10
20xx年9月30日 天氣，晴
“葉老！我們班的馬華鑫落選了！”中午，同學甲沖入俺們七班教室。
“納尼？馬西鷹那么強悍的人會落選？！”同學乙和他的小伙伴們都驚呆了。
“真的呀！”同學甲大喘著粗氣。
靠！我也驚呆了。
明明排練時馬西鷹說的那么好呀！就，就是嘛排練時讀那么個啥，啥來著？哦……對！是，是是《論語》！對！就是排練時讀的那么好，比賽時怎么落選了呢？比曾誠還讀得好呀！他們倆都是班主任根據(jù)讀書，背書作業(yè)選出來的精英呢！馬西鷹怎么那么快就落選了？曾誠呢？
馬華鑫正一臉笑嘻嘻的緩慢走進教室，邊走邊說：“哎喲我那個麻呀……太搞笑了哈哈哈……！”
這……混亂了，他腦子進可樂了么？
“馬華鑫，你怎么了，怎么落選了還高興�。俊蓖瑢W丙問道。
馬華鑫又捧腹大笑了一會兒，才對我們說：“呵呵……那……個……我，我，我笑場了……哈哈哈哈哈~”于是，他又笑了……
我靠，馬西鷹也會笑場？好吧，他笑點本來就低。
正在批改作業(yè)的葉老師大人轉過腦袋看著馬華鑫：“所以啊，你要吸取教訓，明明排練時還多好的，結果正式表演時，你一笑場，哦豁而！就落選了。我就說，那些老師不會再給你一次機會的~”葉老師，您一句話我手都寫酸了！
“切，”馬西鷹沒好氣的說了一聲，“也不能怪我散！明，明明是那個四年級的`女生太搞笑了！”
聽他這么一說，我們可來了勁兒。
同學丁很激動：“嘿！什么搞笑的事兒�。拷o我們分享一下散！”
我前面的張秋語也很激動：“對呀，對呀！馬西鷹你快說呀！”
馬西鷹見我們都開始求他了，不禁賣起了關子：“嗯……那個四年級的女生……嗯……”
“行了，馬華鑫快點下去，你作業(yè)還沒補吧？”葉老師又埋頭批改起作業(yè)來。
“行了葉老！我說，我說還不行嗎？”馬西鷹舉白旗，“那個四年級的，讀——完之——后，還特意晃了幾下腦袋，像詩人一樣似的！”
“哎呀呀呀好幺爺哦！”張秋語無力吐槽……
全班笑了一小會后，葉老大人又停下那正在改作業(yè)的筆，對馬華鑫說：“我真不知道，這有什么好笑的�！�
“怎么不搞笑？”我“抓住”了葉老師的表情，“看！您都在笑喃！”
“嗯……”葉老師無語了，收起笑臉……
我覺得有不好的事要發(fā)生。
同學甲：“矮油王艾琪你犯大錯咯~”
嗯啊啊�。�！
結果葉老大人……
繼續(xù)改作業(yè)……
“如果讓王振宇去，我們就更慘了！”張秋語想到了什么，說，“還不是一般的笑場呢！”
“笑霸！”同學丙首先叫道。
“笑霸~”
“笑霸！”
全班沸騰了……
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