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  • 小學五年級的日記

    時間:2023-08-08 15:19:46 日記 我要投稿

    實用的小學五年級的日記(大全8篇)

      一天即將完結(jié),我們一定有不少所感觸的事情吧,需要認真地為此寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的小學五年級的日記9篇,希望對大家有所幫助。

    實用的小學五年級的日記(大全8篇)

    小學五年級的日記 篇1

      大家好,你們知道我是誰嗎?給大家一個小小的提示:我是咀嚼的時候必不可少的東西呢!你們猜出我是誰了嗎?哈!我是——牙齒。

      我形狀像一個玉米粒,可我沒有玉米粒那么柔軟。我有石頭那樣堅硬無比的身軀。我還穿著雪白的衣裳,衣服上還散發(fā)出迷人的光澤。因為這件衣裳,我才變得更加美麗迷人。

      可是,這幾天小主人不刷牙,而且又吃了好多的糖,結(jié)果讓我經(jīng)常受到細菌的干擾。它們把我潔白的衣裳“涂”成了黃色,還用嘴在我的身上咬出了許多的小洞洞,使我失去了好看的外表,我心里痛苦無比。大洞不補,小洞吃苦。我身體上的痛使我難以忍受,不僅不能幫助主人咬食物,而且休息時也是感覺到陣陣疼痛。每天晚上小主人睡覺時,細菌總是來幾次,在我們沾滿甜食的地方,用鋒利的.牙齒細細品嘗。我大聲地喊:“疼呀!疼呀!”這樣,漸漸地,我和我的伙伴一一地變成渾身是洞洞的壞牙齒了。

      小主人,你趕快醒一醒,勤刷牙,不能再懶惰了。這樣不僅是在傷害我們,你也是在害自己呀!

    小學五年級的日記 篇2

      過年的時候,我們一起去姥姥家,中午大家紛紛坐到椅子上期待著舅媽的飯菜,一會菜好了大家舉杯祝新年快樂。姨姥姥提意今年是馬年,我們每人都說一句帶馬字的成語。姥爺歲數(shù),姥 爺說我開個頭,“一馬當先,”姥姥接著說“馬到成功,”姨姥爺說“萬馬奔騰,”姨姥姥說“牛馬成群”。我們大家紛紛舉杯說起:兵強馬壯,高頭大馬,寶馬香車,金馬玉棠,走馬觀花,招兵買馬 ,天馬行空、、、、、、最后到我“千軍萬馬”,大家都夸我總結(jié)的.好,大氣。我們在歡聲笑語中鼠年萬事如意,心想事成,馬上成功。

    小學五年級的日記 篇3

      hello!大家好,我叫千翔宇,是二實小三年級的一名學生。

      我中等個子,濃濃的眉毛的下面長著一雙大又圓的眼睛,一個小小的嘴巴,笑的時候,露出兩排潔白的牙齒,在穿著上,我喜歡穿成套的運動服,看起來又精神,又干練。

      我的愛好很廣泛,游泳、溜冰、畫畫板……但是我最喜歡的還是一個人靜靜的'坐在書桌前讀書,記得有一次,媽媽媽有急事要出去,對我說:“飯在鍋里,一會兒你起床后去吃吧。”我滿口答應,心里卻沒在意,起床后就坐在沙發(fā)上拿著書津津有味的讀起來,故事情節(jié)深深的吸引了我,早把媽媽交代的話拋在腦后了,十點多鐘,媽媽回來了,看見飯還在鍋里,我還在沙發(fā)上埋頭讀書,就心疼的說:“看書可以,可是,飯也得吃呀!”我聽了,趕緊賠個笑臉說:“下一次一定注意!

      這就是我,一個愛讀書的孩子,你愿意和我交朋友嗎?

    小學五年級的日記 篇4

      聽說社區(qū)里需要一批有愛心的小朋友去社區(qū)捐書,當小小志愿者。我和好朋友就決定一起報名參加。

      我們在家里選了一些已經(jīng)看過了,但還非常新的書,把它們放到一個大大的袋子里,就準備出門了。這天的天氣可“真好”啊,刺骨的`北風呼呼的在我們耳邊刮著,天上還飄起了片片雪花?墒沁@一點都不會影響我們。我們冒著風雪,扛著大大的袋子來到了社區(qū)服務中心。

      我們跟著圖書管理員阿姨一起走上樓梯,再穿過幾道門,來到了閱覽室。一進門就看到三排書架上擺滿了整齊的書籍。我和好朋友也驕傲地把帶來的書一本本小心地放到書架上。阿姨說這些書我們都可以閱讀的。我們“耶---”的歡呼了起來,迫不及待的開始找自己喜歡的書看了起來。

      天黑了,我們都不知道,社區(qū)的阿姨說:“小朋友,下班的時間到了,要回家了,你們這么喜歡讀書,這么熱情,我們社區(qū)邀請你們做小小圖書管理員好嗎?”我們高興地答應了,這才依依不舍地離開。路上我們還在商量怎么才能當好管理員。

    小學五年級的日記 篇5

      春踏著輕盈的腳步悄無聲息地來到大地。吻一吻小草,小草變綠了。吹一吹河流,河流融化了。在空中翩翩起舞,大地一片勃勃生機的景象。

      清晨,我打開窗戶,欣賞著這屬于春天的杰作。望一望山上,遍山的綠色像一個翠綠的屏障,像一個新生的.嬰兒,若隱若現(xiàn)倒映水中?粗@樣的杰作,讓人不禁心曠神怡。我深深的吸一口氣,享受著春天帶來的氣息。

      啊,春天你每一次的到來都會給我?guī)砭G色心情,你就是我快樂的源泉。

    小學五年級的日記 篇6

      前幾天,我給我舅舅打電話,讓他給我買一棵小樹苗。昨天,我媽媽接我放學的時候告訴我,舅舅給我買了兩棵小樹苗,分別是山楂樹和梨樹,我一聽高興壞了。一進家門,我第一件事就是問媽媽,小樹苗在哪兒?我要看看。媽媽說,在陽臺上呢。我飛奔過去。媽媽又說,我必須得先吃完飯才能下去種呢。我速度特別快的`吃完了飯。

      我和爸爸提了兩桶水還拿了一把鐵鍬,爸爸先幫我把樹坑挖好,然后把樹苗放到里面,爸爸讓我把樹苗扶正,然后爸爸又把坑填滿了,爸爸用土又把小樹圍了一個城墻似的東西,爸爸說這個主要是為了防止水到處流。說完我就提著小桶給這棵小樹苗澆了一桶水。而那棵小樹呢,爸爸還是用同樣的方法栽種在了里面,我又給它澆了一桶水。

      我希望小樹苗茁壯成長,跟我一樣長得高高壯壯、健健康康的!

    小學五年級的日記 篇7

      今天我早早地來到了學校,坐在教室里和大家一起看老師發(fā)給我們的書,準備在第一、第二節(jié)課上寫一篇推薦作文。

      “叮叮!ぁぁぁぁぁぁぁ鄙险n鈴聲打響啦!同學們齊刷刷地把目光投向了講臺上的王老師,果然,這兩節(jié)課的內(nèi)容是寫推薦作文。一部分同學拿起筆就寫,一部分同學轉(zhuǎn)著筆,冥思苦想了一會兒才開始寫。同學們非常抓緊,下課后就爭著要把作文交給老師。

      下面兩節(jié)課別提多有趣了,你一定猜到是綜合實踐課了吧。是啊,這節(jié)課老師要教我們編手鏈。首先我們要做好準備工作,胡老師先發(fā)給我們每人兩條不同顏色的繩子,再在每組的桌子上放一盤子大大小小的青花瓷,我覺得這些青花瓷真的好漂亮!接下來就是編織階段了,同學們熟練地打了十六個雙向平結(jié),隨后挑了一顆小青花瓷,在老師的`幫助下把青花瓷穿進了線里,繼續(xù)編十六個單向平結(jié)······等全部編好后,胡老師教我們怎樣合成一串手鏈,大家勇于嘗試,結(jié)果都成功了。最后一步是要用到打火機的。我們得先把多出來的繩子剪掉,然后用打火機燒一下線頭,以免繩子散掉。大家看著自己的“戰(zhàn)利品”,甜甜地笑了。

      下午的課是美術(shù)課,課題是“童眼畫名人”,同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕上的頭像,選定一個便開始畫了,一張張雪白的紙上轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn)了各種各樣的人頭像,有的笑瞇瞇的,有的一臉嚴肅,還有的什么表情都沒有。

      一天過得好快啊!轉(zhuǎn)眼間又到了放學的時候,不知道明天又會學到什么東西呢?

    小學五年級的日記 篇8

      星期五,我們學校組織了消防演習,還專門請消防官兵給我們講了消防知識。其中,令我印象最深的就是在講該怎么報警的時候的一個笑話。

      笑話的內(nèi)容是這樣的`:“喂,是*嗎?我家著火了。”“在哪?”“在我家!”“你家哪的?”“我家廚房!”“那我們怎么過去啊?”“奇怪了,你們不是有消防車嗎?”聽了這個笑話,您先別笑,這種事可能就發(fā)生在我們身邊。聽到這,您可能會問我:“那該怎么辦呢?”這就要好好強化消防知識嘍!比如說:報警時要講清著火的具體位置,還要講清火勢的大小,是哪種物品著火了等。另外,報完警后,還要到路旁等待消防車的到來。

      我們要記住,火災是事故的前奏曲,事故是幸福的休止符。所以,我們要愛護生命,珍惜生命!

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