開學(xué)第一天日記[實(shí)用5篇]
一天終于結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的開學(xué)第一天日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一天日記 篇1
今天是開學(xué)的第一天,當(dāng)我再次踏進(jìn)校園的大門,感覺又是一個(gè)全新的開始。
在開學(xué)儀式上,我們首先認(rèn)識了新來的大隊(duì)輔導(dǎo)員——王潔瓊老師,她小小的個(gè)頭,穿著一身簡單大方的服飾,給人一種平易近人的感覺。當(dāng)她給同學(xué)們做了簡單的自我介紹以后,接著就輪到我給大家做暑期活動的匯報(bào)演講。
我主要介紹了在這個(gè)暑假,作為一名“一元慈善家”親歷云南以后的體會、感受。剛開始我還有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張,眼睛一直盯著講稿,小心翼翼地讀著,生怕讀漏一個(gè)字。當(dāng)老師把我在云南拍回來的照片,用PPT放映給所有的同學(xué)看時(shí),我的自信又回來了,我仿佛又回到了云南,跟那里的小伙伴一起吃飯,一起勞動,一起玩!
在云南的日子里,我不光體會了許多生活上的艱難,也懂得了許多對生活的`感恩。當(dāng)我把在云南的感受,用語言一字一句地說出來,并結(jié)合照片給同學(xué)們看時(shí),我感受到了同學(xué)們也受到了極大的震撼,相信我這一趟云南給大家都帶來了許多感慨和思索。
記得有句話說:“良好的開端是成功的一半”,我相信在新的學(xué)期里,同學(xué)們也一定會和我一樣,更加努力,更加進(jìn)步!在新學(xué)期里給老師和我們的父母以嶄新的面貌,開始我們新的旅程。
開學(xué)第一天日記 篇2
20xx月X日 星期X 晴
開學(xué)的第一天,第一次的站隊(duì),老師在主席臺上直點(diǎn)班名!我們13班羞澀了,為什么而羞澀?為被老師在主席臺上直點(diǎn)班名而羞澀,為精英們感到羞澀,為我們班感到羞澀,為我們丟人了感到羞澀。
開學(xué)的第一天,就意味著新的開始,新的開始就意味著新的.希望,我們都是從新的開始來創(chuàng)造美好的明天。
新的開始一定要表現(xiàn)好一些給老師和同學(xué),站隊(duì)期間某些男生的體質(zhì)很不好,今后一定要加強(qiáng)努力鍛煉,成為新一代的男子漢,頂天立地!
明天還有站隊(duì)!我一定會拿出最精神的一面來面對明天的站隊(duì),一定要站如松,坐如弓,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過這次站隊(duì),才真正體會到團(tuán)結(jié)性是多么重要。一個(gè)人應(yīng)該具備:團(tuán)結(jié)合作精神、良好的素質(zhì)、美好的品德修養(yǎng)、鐵一般的紀(jì)律和助人為樂的良好習(xí)慣,才能當(dāng)上一個(gè)好學(xué)生,在今后我們一定會洗刷恥辱,共創(chuàng)新的輝煌!
開學(xué)第一天日記 篇3
今天我們就開學(xué)了,我非常激動,我能分到六幾班?
早上,我早早的就起來了,一切備就緒去學(xué)校。在路上,我一直想著分到六幾班。
到了學(xué)校,老師一個(gè)一個(gè)念名字分班,我被分到了六八班。和我的朋友分別了,我心里還是有點(diǎn)兒難過。
到了六八班,我認(rèn)識了兩名新老師,這兩個(gè)老師很好,我開始不再傷心,因?yàn)槲液臀业钠渌门笥逊值搅艘话唷N覜Q定在這個(gè)新的`班級多做一些貢獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同學(xué),團(tuán)結(jié)班集體,熱心幫助他人。
老師剛開始給我們講了上課的紀(jì)律、衛(wèi)生方面的東西。我也仔細(xì)聽,學(xué)會了紀(jì)律。
快放學(xué)了,老師讓我們排隊(duì)。我快速安靜的就排好了隊(duì)。排好了隊(duì),還沒有放學(xué),我們就又回到班里看了一會兒故事書。
下午,我也是早早的來到。坐上我的位置,聽數(shù)學(xué)老師給我們講的他上課的紀(jì)律。
雖然我轉(zhuǎn)到了新的班級和好朋友們分別,但是我相信我會在新的班級里交到更好的朋友。我也努力變得學(xué)習(xí)好,人品好。
我的開學(xué)第一天
開學(xué)第一天日記 篇4
9月1日 星期一 晴
新的一學(xué)期又開始了。今天我早早的起了床,心里特別興奮,因?yàn)槲矣挚梢钥吹轿业?老師和同學(xué)了。我到教室一看,居然有個(gè)我不認(rèn)識的同學(xué),后來我才知道她是轉(zhuǎn)來的新同學(xué)。我看見每位同學(xué)都精神抖擻,我也有了精神!
開學(xué)第一天日記 篇5
擔(dān)心白天開學(xué)典禮上的視頻折紙沒有做成功,晚上回家第一件事就是打算安撫一下小棉襖。不能直白地問,只好旁敲側(cè)擊著說: "今天帶到學(xué)校的彩紙都做了什么好東東?" "做了書簽,媽媽,你看!"一只簡單可愛的`小鳥書簽被舉到我面前?吹贸,這是女兒憑借想象力折出作品,雖然技法簡單粗略,但她在力爭和老師所教的折紙書簽意義一致。"它其實(shí)是個(gè)書簽啦" 女兒解釋說。“同學(xué)們做得全部都是這個(gè)么?”“這是我自己想的,學(xué)樣視頻里教做的我沒有跟上,就沒做下來!"那你愿不愿意和媽媽一起做下學(xué)校教的那種折紙?" "好哇,太棒了"。女兒熱情飽滿地拉著匆匆脫下大衣的我一起做在桌前,研究起老師教的折紙--小狗書簽。在我的帶動和幫忙下,她的作品終于大功告成。女兒高興極了,還把自己折的那只得意揚(yáng)揚(yáng)地送給了爸爸。
孩子清楚地知道自己的弱項(xiàng)。上學(xué)期末就曾跟我提過“媽媽,你給我買本學(xué)折紙的書吧。我想學(xué)學(xué),不然手工課上總也做不好。老師也建議我們回家多練習(xí)練習(xí)。”結(jié)果被我一時(shí)忽略,F(xiàn)在想想,雖說不至追悔莫及,但能多些親子折紙啟蒙,孩子也不至于在課上捉襟見肘。
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