(熱)小學(xué)日記9篇
很快一天又過去了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編幫大家整理的小學(xué)日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)日記 篇1
今天中午,我們在學(xué)校沒回家,吃完飯后我和張赫茲一起玩“小球大戰(zhàn)”。我們在一樓玩感覺風(fēng)很大,我們跑到二樓、三樓、四樓風(fēng)還是很大,會把紙刮跑,最終我們到操場玩。玩著玩著,我們沒發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下起了小雨,當(dāng)雨下大了的時(shí)候,我覺得頭上有螞蟻在頭皮上攻擊我,我抬頭一看下雨了。我對張赫茲說:“下雨了!比缓笪覀冞B忙向教室里跑去。
跑到教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)雨靴濕了,腳在里面很難受,我怕媽媽批評我,就沒告訴她。
小學(xué)日記 篇2
天氣預(yù)報(bào)不是說的今天沒雨的嗎?結(jié)果一出門就看見了滿地的雨水,天空中還在不斷飄著,密密麻麻。不過老天還算通情達(dá)理,可能知道今天是個(gè)特殊的.日子吧,于是于心不忍,下午就放晴了. 這幾天盼望的六一兒童節(jié)來了,但這已不再屬于我了,可能盼望它的到來只是想借此懷念以前的兒童時(shí)的快樂吧,只是青年節(jié)也會從我身邊悄悄的經(jīng)過,不留一絲痕跡地擦肩而過,或許我不會發(fā)覺。那時(shí),我將會以一個(gè)成年人的心態(tài)來看待這一切吧,但我的心情怎么會覺得好不舒服呢?站在與小學(xué)只隔一墻的地方,看著他們?yōu)閼c祝六一兒童節(jié)歡快的唱著,跳著,經(jīng)不知不覺想了這么多。
突然有點(diǎn)痛恨時(shí)間,它不止奪走了無數(shù)的青春,它還奪走了無數(shù)的心跳。
小學(xué)日記 篇3
在原始時(shí)代,有一個(gè)原始人發(fā)現(xiàn)了幾顆神奇的種子,它們個(gè)個(gè)兒冒著金光格外刺眼。原始人覺得非常不可思議,便把它們種到了土里。
有一日,原始人又為種子澆水,只見那些種子生長的極快,一下子和原始人長的一樣高了。它們有著不同尋常的體態(tài)、相貌。植物們對他說:“你馬上就會遭到僵尸的襲擊,我們會幫助你,只要用向日葵產(chǎn)生出指定的`太陽數(shù)量就能召喚出我們來功擊僵尸了。這是一個(gè)太陽,請你在僵尸來臨前用它種下向日葵!闭f罷,便迅速消失不見了。
果不其然,他剛回到家就聽見了僵尸的腳步聲。他聽從了植物們的話,把向日葵種下了。他趁著僵尸還沒有出現(xiàn),種植了大量的向日葵。隨著時(shí)間的流逝,第一個(gè)僵尸出現(xiàn)了,他有著綠色的皮膚,像骷髏似得腦袋和突出的眼球,丑陋極了!它爆怒的說:“我們僵尸家族要占領(lǐng)整個(gè)地球,把你們?nèi)祟惖拇竽X通通吃光!”于是緩慢地走進(jìn)了院子。
見狀,原始人用太陽種出豌豆射手,它那威猛的射擊力三兩下便把僵尸打的四肢散架,嚇的其它的僵尸都遲遲不敢接近。一個(gè)小時(shí)后才又出現(xiàn)了一群僵尸,原始人便在每一排種植了一個(gè)豌豆射手,僵尸們一個(gè)個(gè)只能等死。過了一會兒旗幟僵尸出現(xiàn)了!原始人知道這代表著會有一大波僵尸襲來,他從容不迫地在一群僵尸中種植了一個(gè)櫻桃武器,“嘣”,瞬間僵尸們都被炸成了灰?蛇是有一個(gè)僵尸偷偷的躲過了武器的襲擊,眼看豌豆射手就要被僵尸吃了,原始人便在僵尸的前面種植了一個(gè)墻果,此時(shí),后面又出現(xiàn)了一個(gè)僵尸,原始也束手無策了,在這千均一發(fā)的時(shí)刻,原始人突然腦洞大開,立即把分裂豆種植在了他們中間,左右雙打,不一會兒僵尸就死光了,原始人與植物們也嘆了口氣。
經(jīng)過了長久的戰(zhàn)斗后,原始人終于獲勝了。但戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束,原始人為了保護(hù)自己的家園和同伴,和僵尸開始了一次又一次的戰(zhàn)斗。
小學(xué)日記 篇4
我相信,人性的光芒無論被時(shí)光沖刷多少遍都不會褪卻一點(diǎn)光彩。
我相信,所以我堅(jiān)持。
我相信,所以我銘記。
雷鋒,雷鋒……
那個(gè)我腦海中不斷呼喚的名字,那是我心中永恒的堅(jiān)持。
時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動,科技在發(fā)展,世紀(jì)在變更。良知,良知……越來越多的現(xiàn)實(shí)豈能泯滅良知?
我懷念雷鋒了。
記起雷鋒去世的經(jīng)歷,深深鑲嵌在每個(gè)人心中;那是一個(gè)細(xì)雨霏霏的.夏季,雷鋒與他的助手喬安山駕車從工地返回駐地。他們的車子開進(jìn)隊(duì)里的車場后,雷鋒看見車上濺了許多泥水。便不顧長途行車的疲憊,立即叫他的助手喬安山發(fā)動車子去空地洗車;繞過一段比較窄的過道為了安全起見,雷鋒下車為喬安山指揮倒轉(zhuǎn)彎:“向左,向左……倒!倒”因?yàn)榈鼗,突然倒到一根曬衣服的竹竿上,而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽穴上,當(dāng)場昏倒在地,昏死過去……隊(duì)員們急忙用擔(dān)架護(hù)送雷鋒到附近的醫(yī)院。各級首長聞訊之后立即趕到醫(yī)院,同時(shí)以最快的速度把醫(yī)療專家請到雷鋒面前。因?yàn)轱B骨的損傷,也耽擱了大量時(shí)間,雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大,死的光榮。在雷鋒的追悼會上有上萬人為雷鋒送行,他是人們心中永遠(yuǎn)的英雄。
雷鋒,那個(gè)為別人著想毫無怨言的人;雷鋒,那個(gè)平凡而偉大的人;雷鋒,那個(gè)心中永遠(yuǎn)的英雄。
在以后的日子里回憶雷鋒這個(gè)字眼都是想著他偉大的事跡,記得隊(duì)員曾對雷鋒說的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@就是雷鋒。
小學(xué)日記 篇5
2月29日 星期日 晴
今天中午,我吃完飯到外面去玩,看見兩只螞蟻和一只蚱蜢在打架,我想蚱蜢只要輕輕踢螞蟻一腳就能輕而易舉地打敗螞蟻。于是我就踩了蚱蜢一腳,蚱蜢被我踩死了,后來,兩只螞蟻叫來了許多朋友,他們一邊拖著蚱蜢一邊向我招手,好像在說:“謝謝你的幫忙。”我?guī)土宋浵亝s害了蚱蜢,老師您說我做得對還是錯(cuò)?
小學(xué)日記 篇6
我發(fā)現(xiàn),有人比姓胡的人更糊!那個(gè)人就是孫贊心。
在講試卷的時(shí)候,老師叫孫贊心起來回答問題。孫贊心不肯讀,于是,老師讓他旁邊一位同學(xué)把孫贊心的答案讀一下。那個(gè)同學(xué)讀:“嫦娥……”大家頓時(shí)爆笑起來。答案完全不對!老師“怒氣值”滿了,讓那同學(xué)把第四題也讀一遍,我還清楚的記得題目是這樣的:根據(jù)文章,簡要的說說什么是嫦娥工程是什么。孫贊心的答案是:“嫦娥工程很好!“
楊老師又在講另一份試卷,楊老師請孫贊心讀一遍他的答案:“通過本單元的`學(xué)習(xí),我知道了兵馬俑是我國珍貴的歷史文物,問題現(xiàn)象的展示了中華民族的‘秦朝’和‘俑’;埃及的金字塔是法老的‘結(jié)晶’,其中最大的是‘象征’;奧地利的首都‘音樂之都’是世界著名的‘維也納’……”
我覺得我不配姓“糊”了!
小學(xué)日記 篇7
寒假里,我們來到連云港。今天,爸爸帶著我、媽媽、妹妹、大伯和大媽一起去連云港的海邊游玩。那天,風(fēng)特別大,我們都帶上帽子,頂著風(fēng),來到了海邊?粗菨L滾的海水,多美。“职謴能嚿习颜障鄼C(jī)拿下來給我們拍照。
我們又坐上了車,忽然,我和妹妹都叫了起來:“海鷗!我看見海鷗了!”大人們也跟著朝窗外看,那么多的'海鷗圍著海邊飛來飛去,連云港的海可真美!
小學(xué)日記 篇8
今天下午,我和爸爸、媽媽乘車去百貨大樓買衣服。
在車上,我突然看見有個(gè)面對著我的小伙子正把手伸進(jìn)一位50多歲、正在買票的農(nóng)民的口袋里。我一下子把心提到嗓子眼里,急忙用手緊緊地握住媽媽的手。不好,小偷正用兩個(gè)手指頭從刃is農(nóng)民袋里夫出一張50元的人民幣。啊,我······我是喊還是不喊呢?正在這時(shí),邢只手"刷外地編了回去,錢掉在了地匕。還好,50元錢還沒有進(jìn)小偷的口袋,就被邢個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了。好,這下邠小偷可跑不了了。誰知農(nóng)民卻雙手抱拳對小偷說。求求你把錢還給我吧!這是我給妻子看病的.錢呀!》小偷憤怒地盯了農(nóng)民一眼。農(nóng)民邊撿錢邊說。對不起,實(shí)在對不起!農(nóng)民又拿出5元錢說晶買包煙抽吧!釗、偷把錢一扔。這時(shí),車站到了。小偷大模大樣地下車走了。
我怎么也想不通,車上么多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、伯伯,為什么竟沒有一個(gè)人去管呢?假如我是大人,我一定會去管的。
小學(xué)日記 篇9
今天爸爸要去德國出差,臨走前,爸爸向我交待:要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),還要幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。中午,我看媽媽收了一大堆曬干的衣服,接著又忙著去做飯了。于是,我趕緊幫媽媽把衣服一件一件地疊整齊,媽媽看到了之后,非常高興還表揚(yáng)了我,說我長大了,真懂事!其實(shí),我想我做的'還不夠好,媽媽很辛苦,我要努力為她分擔(dān)一些家務(wù)。
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