(必備)六年級日記7篇

　　即將要到一天的結尾了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的六年級日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級日記 篇1

　　今天，中午午休的時候，我們在三四樓的走廊里玩“課程家族”。

　　我們各自說了一門課程，分出抓的，游戲開始了。只見獵人來了，我像見了鬼似的，拼命跑，可其他人，把通道堵死了，我生氣了，見獵人來了，十分無奈，我沖她一笑，她就開心的跑來了，我傷心的`喊了一聲：“音樂！”“音樂”是我們中跑得最快的人，每次她都是先鋒，音樂救了我，我便有逃走了，在很遠的地方說：“來呀--抓我呀！”便開心一笑，匆忙的下了梯子。

　　我們玩的正開心時，上課鈴響了，有沮喪的回到了教室。

六年級日記 篇2

　　晚上，我吃完晚飯后，開始興致勃勃地玩粘土。

　　我想：“我非常喜歡小黃人，就做個小黃人吧!”我先打開黃色粘土的蓋子，拿出了一堆黃色粘土。我還拿出了藍色和棕色的粘土。我蓋上蓋子后，它們竟然“跑”到一起去了，我急忙左拉一下，右拉一下，好不容易才把它們分開。一個橢圓形的.黃粘土在我十分生疏地粘貼和制作中，我的第一個作品——小黃人誕生了!我興奮地拿著我的小黃人在爸爸媽媽面前展示了一圈�！半m然我這一次做得不夠好，但我相信我下一次一定能做得更好!”我說道。接著我又做了一個小兔子，它全身雪白，有一對淺綠色的小耳朵，一雙機靈的小眼睛好奇地看著四周，手里抱著一個大蘿卜，看上去好象是拔了一個蘿卜，要跟家人分享的樣子!

　　我還做了一個哆啦A夢，它們三個手牽著手，并肩走，看起來十分親密友愛。

　　變幻多端的粘土，你讓我無限地發(fā)揮想象力、盡情地玩耍!

六年級日記 篇3

　　哎，剛剛寫《瘋狂二班》的時候，不知道為啥，總有一種想哭的沖動……今天，我又回過頭來看了我所有寫過的日記，發(fā)現(xiàn)啊，我的文筆風格跟你們好像不大一樣~

　　我寫過的日記什么啊有：《涼生，我們可不可以不憂傷》，這個的話，應該就是推薦電視類風格；《寫給世界先生的一封信》，這個呢，應該算期待未來；《雨后彩虹》的話，就算是愛大自然吧；還有《晨曦中的女孩》也是推薦電視類；《做小丑也挺好》的話應該就算是哲理類的了；還有《貪睡如我》《我的前世是豬八戒》就是生活類 ；《我的小寶貝兒》就算是寫人的'了~；《意味深長的生日》就應該算是愛國的；還有《特朗普算個什么》大概就是貶美國，震中國的吧……

　　其實，到現(xiàn)在的話，我都認為自己走的文筆風格是發(fā)神經(jīng)——想到什么寫什么……

六年級日記 篇4

　　我怕見到6.2的博文，我怕我看著看著會情不自禁哭出來，我怕我以后見不到她們。

　　一直覺得6.2班是個家，是個溫暖的家。不管發(fā)生過什么事情，走了多少人，來了多少人，它都是，曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來，我不會忘。

　　我不知道寧老師的兩鬢會有多少白發(fā)，我不知道我還能不能看出每個人的字跡，我不知道我會不會聽到聲音就知道是誰；我不知道我可不可以再和那些女孩子一起瘋跑，一起欺負男生；我不知道我和女孩子會不會發(fā)生矛盾；又會不會互不理睬。

　　我們每個人都被分到了不同的班級或學校，但是，我知道，總有一天，她們會記起6.2班，會記起寧喜平，會記起班里的重大事件。

　　可是我也知道，記憶會淡忘，會散去�？赡苡幸惶�，在大街上看到一個臉熟的`人，卻始終回想不起他的名字，也最終沒有叫住他。也可能有一天，回想6.2時，總會有那么幾個臉龐總是想不起他的名字，并自嘆：忘了，記不住了。我想，可能我也會這樣

　　有那么幾個名字，我知道我一輩子不會忘，有那么幾個人，我能記住她的臉龐，有那么幾件事，我可以回想起細節(jié)；有那么幾張課桌，我知道上面的痕跡是誰刻的。

　　我是個害怕面對現(xiàn)實的人，我害怕哭，我受不了那種煽情的畫面。但是，我又是被逼迫著去面對現(xiàn)實的女孩子，也有人和我一樣。我想起什么就是什么，我想起一些人可以快樂的笑出聲來，我想起一些事，會感動的泣不成聲。

　　就這樣，我寫的文章沒有順序，想到哪就是哪。

　　這個社會充斥著不滿與骯臟，我也早已習慣�？稍谖倚睦锏哪骋粋�小小角落，有幾個人的笑臉，很透明，無比清澈，她們凈化了我的心。

　　謝謝你 6.2班！

六年級日記 篇5

　　據(jù)說，狡猾的兔子有三個窟窿，我家就有四只小兔，兩只白兔，兩只灰兔。

　　今天早晨，我去菜園，看見有一只白兔和一只灰兔在菜園里活蹦亂跳，我連忙跑到籠子了看，結果，的確少了兩只，另外兩只卻傻呆呆的在籠子里望著我，那可憐的.眼神了，我可以看出：“我餓了，能給我一些吃的嗎？”我拿一些青菜給它們，它們馬上吃起來。

　　然后我就去找那兩只兔子，我跑進菜園，一眼就看到了白兔，我小心翼翼地走過去，剛想去抓，就被它察覺到了，它連忙蹦走，它蹦得又高又遠，最后，它在一個草多的地方停了下來。我一把捉起它，把它放進籠子里。

　　之后，我去尋找另一只灰兔，我找了很久，都沒有找到。忽然，我聽見草叢里有動靜，我走過去一看，原來那只灰兔躲在哪里吃草。我可跟你們說啊，這只灰兔很狡猾的，我捉了很久都沒有抓到。于是，我就叫爺爺來捉。不一會兒功夫，就捉到了那只狡猾的灰兔。

六年級日記 篇6

　　今天我恨死石成杰了。

　　上午上課的好好的，我看了一下了江至云，在把一個黑色的筆芯的一頭放在電動橡皮上面，高速旋轉就形成一個圓錐，我們感覺特別的好玩，把手放到中間打不到我們的手，我們絕的特別的好玩�？墒遣缓玫氖虑榭偸且�發(fā)生的。我在聽課沒有在注意什么，突然我感到手臂上冰冰的，一看原來上面是有一道黑色的油，像一只只的黑色的螞蟻，我看了一下書上面全部我黑色的小點點，像一粒粒芝麻，我當時也醉了，不過石成杰是自作孽不可活，石成杰他的臉，上面全部都是黑色就像是非洲人，我真的太高興了，是他自己活該的，他的`耳朵里面全部都是的黑色的，就像化了妝，老師叫他到廁所去洗一洗，他的衣服上面都是的，我們到笑話他，我問他是怎么回事，他說是電動橡皮在轉的太快了，把里面的油到刷了出來了。我聽到這句話我醉了呀!

　　這個可真把石成杰化了妝!

六年級日記 篇7

　　今天，陽光明媚、萬里無云，小姨父帶我們大家一起去銅鈴山游玩。

　　小姨父開著車在彎彎曲曲的道路上行駛，我在車上看見了兩旁茂密的樹林，還隱隱約約看到一叢叢火紅的.杜鵑花。不知開了多少公里，終于到了銅鈴山。

　　一下車，我就被銅鈴山的景色吸引住了。銅鈴山的湖水清澈見底，一條大瀑布出現(xiàn)在我的眼前，瀑布下面的一個湖是由水流沖擊形成的銅鈴壺穴，景色非常獨特，被稱為“華夏一絕”。

　　銅陵山真美��！我希望把美麗的景色永遠留下。

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