(通用)小學(xué)日記9篇
一天將要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的小學(xué)日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)日記 篇1
今天吃完晚飯,跟往常一樣,媽媽收拾收拾桌子準(zhǔn)備洗碗。看見媽媽上了一天的班特別累,我想到幫媽媽洗碗。媽媽高興的答應(yīng)了。
我先把碗放進(jìn)了水池,然后打開水龍頭放了一些水進(jìn)去把碗浸泡一下,然后擠了一些洗滌劑進(jìn)去,再次浸泡了一下。拿了一個抹布在碗里搓了搓開始洗碗了,看見碗洗的差不多了又放了些清水沖洗。碗被我洗的干干凈凈的。在燈光的照耀下特別明亮。洗完了碗,該洗筷子了。我把所有的筷子抓了起來,放進(jìn)池子里使勁的搓了搓。上面的殘留物都被去除了。洗好了筷子跟碗,我把抹布用清水洗了一下,擰干,然后把碗跟筷子上殘留的水擦了干凈。這樣,不費(fèi)一會的功夫大功告成了。
媽媽看見了,高興的說:“多多,你真的'長大了,可以幫我做一些力所能及的事了,你真是個勤勞的孩子”這時我心里甜的像蜜一樣高興的回答:“媽媽我已經(jīng)長大了,是大孩子了這是我應(yīng)該做的!蓖ㄟ^洗碗這件事,我感覺自己真的長大了,可以幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。讓他們不再辛苦。
小學(xué)日記 篇2
早上,我看見媽媽身體軟趴趴的,全身乏力。我見這癥狀,說道:媽媽,你是不是生病了?”媽媽說問:“我好得很,什么病也沒有!眿寢尩穆曇艉芴撊。我連忙拿醫(yī)藥包出來,用體溫器給媽媽測量體溫,測量結(jié)果是有一點(diǎn)點(diǎn)小發(fā)燒,我對媽媽說:“媽媽你放心休息吧,我會幫你的!蔽蚁茸寢寢屨埣俨簧习,再讓媽媽喝藥。我問媽媽:“要在那里媽媽”媽媽說:“藥在桌子上! 媽媽一聞到藥味不得不腳軟下來,說:“我這人,天不怕,地不怕,就是怕吃藥哇。!
媽媽正準(zhǔn)備偷偷溜走時,爸爸來了。爸爸說:“吃完藥再逃。”媽媽又?jǐn)≡诎职值氖窒铝!芭夼!好難喝!眿寢尯韧晁幒孟胪鲁鰜。 后來,媽媽又讓我拿著錢到超市買東西。到了超市,我按照媽媽說的走到日用品架子前,拿起媽媽要買的東西,然后走到食品貨架前,拿起食品,一起放進(jìn)超市的專用籃子里,最后轉(zhuǎn)身走到超市門口。
我把籃子放到收銀臺上。收銀臺的阿姨看了看籃子,問:“小朋友,你是出來幫媽媽買東西的嗎?”我回答說:“是的`!卑⒁堂宋颐业念^,說:“你個懂事的乖孩子!”
回到家,我把東西交給媽媽,媽媽看了看,說:“哇,寶貝,你真能干!謝謝你哦,你今天做的真棒!你長大了!”我聽了心里高興極了。我學(xué)會了幫媽媽干活,學(xué)會了照顧生病的媽媽,真好!雖然感覺有些累,但心里像喝了蜜一樣甜。
小學(xué)日記 篇3
今天夜晚,是我們小朋友扳著手指,盼著等來的美好夜晚——大年三十夜。
大年三十夜,最喜慶隆重的要算年夜飯了!一家人聚在一起,品嘗著美酒菜肴,談笑風(fēng)生,喜氣洋洋,那種親情的.氛圍,像含在嘴里的巧克力糖果,濃得化不開!無論遠(yuǎn)在外地打工的,還是離家求學(xué)的,他們不遠(yuǎn)萬里,千里迢迢往回趕,為的是全家團(tuán)聚一起,過個快樂的年!
小學(xué)日記 篇4
今天下午,我們學(xué)校舉行了一次向日葵活動。
大課間,我一下樓看到操場上人山人海,全校的師生都在操場上。老師帶著我們進(jìn)行了第一個游戲“一起飛翔”。十多個同學(xué)要“勾肩搭背”一起向前跑,這個游戲同學(xué)們要齊心協(xié)力,還要一樣的速度才能平安飛到終點(diǎn)。第一組太搞笑了,他們飛到轉(zhuǎn)彎的時候發(fā)生了事故,那一組的.人全都摔倒了。我們組的“飛機(jī)”因為飛的太快,“零件”孫恒被甩出去了,我們?nèi)喽夹Ψ恕?/p>
第二個游戲是“蜈蚣翻身”,老師告訴我們規(guī)則,我們抓著前面同學(xué)的肩膀排成豎隊,鉆山洞般的鉆到隊尾,到我時我總覺得拐不過彎來。有一次老師也來玩了,老師是開頭的“大針頭”,我們這些“線”在后面跟著,這個地方我想到了“穿針引線”這個詞。
我非常喜歡向日葵活動,因為我們能和老師一起互動,一起玩耍,一起開心。
小學(xué)日記 篇5
這本《女生日記》一直是我非常喜歡的一本書。
楊紅櫻阿姨把自己的女兒比成書中的冉東陽,把她從女孩變女生的故事。這本書讓我知道了智商和情商我應(yīng)該選什么。和一些關(guān)于女生的.發(fā)育問題。讓我記憶最深的是一些家長為了自己的孩子考上好的初中把我們本應(yīng)該在大自然學(xué)習(xí)的時間時讓我們上一些補(bǔ)習(xí)班。
希望以后你們能看看《女生日記》。
小學(xué)日記 篇6
今天,我和母親去姥姥家了,我們?nèi)ダ牙鸭业臅r候還沒有很多人呢,可是到十一點(diǎn)的時候,可就很多人了,有姐姐、妹妹、二姨媽、三姨媽、還有另一個姥姥,我餓了,就問:“咱們今天吃什么?”母親就說:“姐姐、妹妹、三姨媽、政政中午吃牛排披薩。”但是董大爺說:“這個點(diǎn)沒位子了。”我爸爸他偏不信,打了個電話,結(jié)果還真沒位子了,我們幾個小一點(diǎn)的吃麥當(dāng)勞,其它的`人都吃平常飯。我從麥當(dāng)勞里大吃一頓,可真香!
小學(xué)日記 篇7
許多同學(xué)怕上奧數(shù)課,因為一道道難纏的奧數(shù)題會搞得人頭昏腦脹。而我對它卻“情有獨(dú)鐘”,覺得“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。平時的課堂老師單調(diào)重復(fù)得比較多,讓人乏味。每次奧賽課卻給我?guī)硇迈r感,讓我學(xué)到許多課內(nèi)無法學(xué)到的知識,許多平時難以解決的思考題,在這里都能迎刃而解。
今天的一堂課,又讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。老師教我們用“雞兔同籠”法解題,其中一道題是這樣寫的:
3頭牛和8只羊共吃青草42.5千克;8頭牛和23只羊一天吃共青草117.5千克,如果一頭牛一天吃草的千克數(shù)是一只羊的3倍,那一只羊一天吃草多少千克?
老師問:“這道題誰會解答?”我舉手了,但老師沒發(fā)現(xiàn),自己講解了:“其實這道題蠻簡單的。我們由3頭牛和8只羊一天共吃草42.5千克,可知3×3頭牛和8×3只羊一天可吃……”老師的解答步驟共有4步,而我想的才用了3步。老師講完后,我說:“老師,我只要用3步就能解決問題!崩蠋熣f:“那你說一說你的解法!蔽艺f:“條件里說一頭牛一天吃的草是羊一天吃草數(shù)的.3倍,我把牛轉(zhuǎn)化成羊來算后,3頭羊就轉(zhuǎn)化成3×3只羊,一共有9+8=17只羊,用3頭牛和8只羊一天吃草的總量42.5÷17=2.5千克,求出每只羊每天吃草2.5千克了。”老師笑著說:“對,安婷的解題方法叫作替代法,用在這道題上使解答很簡便,大家以后要向她學(xué)習(xí)這種不斷求新的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要只滿足于一種解法!笨涞梦倚睦锩雷套痰。
我學(xué)習(xí),我快樂,這里的“風(fēng)景”真奇特,同學(xué)們,讓我們一起來欣賞它吧!
評:“快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂!笔切抡n程所追求的,面對人人頭痛的奧數(shù)題,小作者卻“情有獨(dú)鐘,”可見其熱愛數(shù)學(xué),熱愛奧數(shù),善于從學(xué)習(xí)中尋找成功的快樂。日記真實紀(jì)錄了小作者另辟捷徑解決一道奧數(shù)題的過程,我們也看到了開放的課堂打開了學(xué)生思維定勢,使課堂充滿活力、生機(jī)。
小學(xué)日記 篇8
我們學(xué)校要在星期四的時候就行一個隊列隊形比賽,參賽的是3到6年級的學(xué)生。在比賽那天,我們要穿校服、戴紅領(lǐng)巾,就連穿的鞋子的鞋子的`顏色也要相近。
在禮拜四的時候,我們班的同學(xué)們都穿的都非常的整齊,老師在早上和中午都把我們叫下去訓(xùn)練了一小會。
比賽的時候,校對員聲音洪亮的喊了“齊步走!”我們整齊的走了一圈,難后聲音洪亮的喊了口號,然后我們又跑了一圈,別的班的同學(xué)們都鼓起了掌,后來我們又齊步變跑步,跑步變齊步, 我們都很整齊,接下來我們就做操,我們在做操的時候有些人做錯了,但還是不慌不忙的做了下去。最后我們都回了教室。我們都很緊張,老師說我們還不錯,有名次。我們聽了這個消息都非常的高興 。我們這么努力。
真希望我們能的第一!
小學(xué)日記 篇9
又是一個悲劇正在發(fā)生的中午。
當(dāng)時,我在教室里寫作業(yè),,可突然,盧昌松來了,他滿面分色,驚慌失措的大叫道:“王佳,王佳,王佳樂腿,腿摔,摔了一個雞蛋大,大的,洞!流 ,流了,了許多血!嚇,嚇?biāo)廊肆?”盧昌松的話音剛剛落下,數(shù)學(xué)老師就跑出教室,在教室外看不遠(yuǎn)處的的受傷的王佳樂,我也去看了看,只見王佳樂抱著腿,坐在一棵大樹下,身邊有一群本班的人。
我馬上如箭似的`沖到大樹下,只見王佳樂的左腿上貼著8條創(chuàng)口貼,而且還一直在流血!我馬上和章樂一起扶王佳樂向前走。
正要到教室時,楊老師早早的手好了“點(diǎn)”,一下子就站在我面漆,說道:“王佳樂,吧創(chuàng)口貼撕下來!”馬上,王佳樂把創(chuàng)口貼撕下來!“馬上,王佳樂吧創(chuàng)口貼全撕了下來,我一見,還好,只是擦了快雞蛋大的皮,沒什么大礙!
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