我的日記【通用3篇】

　　時間過得真快，一天又將結(jié)束了，心中一定有不少感想，這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的我的日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的日記 篇1

　　我每天忙碌的很，早上六點鐘起床，那如同小山一樣的作業(yè)和學習資料都在等著我去做，學校的事情也很多，學習部經(jīng)常開會，有時還耽誤課程，為這媽媽經(jīng)常嘮叨：“難道學習部的事情就那么重要嗎？學習落下怎么辦？”

　　我聽了她的話很苦惱，難道因為學習就不管學習部的事情了嗎？我不能那樣做，我是個干一行愛一行的孩子，決不能因為學習不管學習部的'事情了。只是以后更要加倍的努力，學習部得管，可千萬不能讓學習落下！

我的日記 篇2

　　我們的課余生活多姿多彩，我最喜歡踢足球。

　　我和一位好朋友是黃金組合，我們分兩組，還分中鋒等等……

　　比賽開始了，我先發(fā)球，一腳就把球踢到后衛(wèi)哪里，后衛(wèi)一腳就把球給踢到我這里。

　　我和黃金組合開始了，我們一腳踢到這提到那里我們沖過了中鋒，有一位對手來了一個鏟球，我夾著球跳了起來，一下就躲開了，然后又開始傳來傳去。

　　我們躲過了追擊，一股作氣的從到了球門口，好朋友快到了球門口他就守到他那邊。

　　我也到了球門口，他來守我這邊，我一腳傳到他那邊，給他來了個措手不及，他一腳射進球門，他們球隊輸了，我們隊贏了。

　　這一天玩的'太幸福了。

我的日記 篇3

　　迄今為止，我上過的語文課已如繁星，數(shù)不清。但這堂語文課用文藝的話來說，這是夜空中最亮的星。而用正常的話來說，是以前的語文課都白上了。

　　我是一個喜歡用枚舉法思考的人，于是常有不同思路。老師的故事令我明白，在路邊踢一顆石子都可以變得有意義，確切來說是被寫得有意義。您說“有思想”也要“會思考”，那是對的。雖然我的世界里沒有強烈的對和錯，但我還是想說這是正確的。

　　我認為，人生靠態(tài)度和理智決定一切。準確地說，我們一生都在選擇，選擇不僅靠頭腦，態(tài)度也很關(guān)鍵，若是對待一件事情的.態(tài)度不端正，那選擇的方向也會發(fā)生變化。反之，陽光的心理，端正的態(tài)度來對待一件事情，事情便會在你的選擇中，慢慢朝好的方向發(fā)展。不要因為一時的悲傷而停滯不前，抑或破罐破摔，即使一時跌入泥沼，在堅強的面對，不被情緒影響下，也能慢慢爬出泥沼，緩步前行。就如同那“十全老人”曾國藩一般，屢戰(zhàn)屢敗，卻又屢敗屢戰(zhàn)。用通俗的話說就是“打不死的小強”，小強令人厭惡，卻一次次被打倒后又站起來，沒有頹廢地陷入所謂的“內(nèi)心的地獄”，而是繼續(xù)向前，直到死亡那一秒。

　　在我們的學習的生活中，同樣應(yīng)有這樣的精神。有人微博這樣說：“十三歲的我，學著學著就變老了�！边@句話表明他頹然的內(nèi)心，掉進了水里，不探出頭掙扎，只會越陷越深。我們面對繁重的課業(yè)，依然要用一顆平和認真的心，去面對并戰(zhàn)勝它們。

　　第一堂語文課，如斯生動，如斯形象，如斯令人難忘！

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