我的日記[薦]

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的我的日記4篇，希望對大家有所幫助。

我的日記 篇1

　　這幾天，我的學(xué)習(xí)很緊張，功課都差不都結(jié)束了，我們差不多要進入復(fù)習(xí)階段了。

　　上個星期，班里進行了語文單元測試，我們根本沒有時間進行復(fù)習(xí)。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎，我都要累的沒氣了！單元測試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒有看懂。

　　一星期連續(xù)五六次的測試，我都要累垮了，沒辦法，要想學(xué)習(xí)成績好，必須努力與付出，我只能對自己說：“堅持吧！”。

　　這幾次測試，老師只批了兩次，因為大家考得都不好，老師都批不下去了�？季戆l(fā)下來之后，我一看：84。5！怎么回事，我在心里責(zé)罵自己，不是不會做，是粗心，我太粗心了，這個毛病到底什么時候才能改過來？我自問。

　　下午，又是一節(jié)語文課，我現(xiàn)在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來，我疲憊的眼睛真想閉下來，可是，這是上課�。∥铱戳艘幌路謹�(shù)，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其實，閱讀短文中的一部分內(nèi)容我根本不理解，只是胡亂猜測的，蒙對罷了！

　　我以為自己的分數(shù)是最高的'，可當我一問別人的成績時，心情一下子專陽為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實，就算考滿了90，那又怎樣呢?總不能為一點小成績而沾沾自喜吧，在學(xué)習(xí)仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績��！

　　哎，這個星期一定要好好溫習(xí)功課，下星期又要測試啦！

我的日記 篇2

　　學(xué)校這一大周是考試周，老師和學(xué)生們都在為考試而忙碌著，出，搞復(fù)習(xí)，緊張而充實，而我也迎來了自己人生的第一次監(jiān)考。

　　7點40，走進主任室領(lǐng)取試卷，提前走進考場，那里沒有我的課桌，沒有我的答題筆，我也不再坐在座位上等待著發(fā)卷子，我已不再是學(xué)生。整個考場也只有我以為監(jiān)考老師。簡單說明考試要求：誠信考試，然后清點人數(shù)，讓學(xué)生們收起與考試有關(guān)的資料。準備發(fā)試卷了，我猶豫了，一張一張的發(fā)，還是一列一列的發(fā)呢？最后還是應(yīng)學(xué)生們的要求，選擇了后者�！氨究瓶荚嚍檎Z文，共有兩張試卷，請同學(xué)們認真檢查，查看試卷有沒有缺損或者印刷不清的情況，及時調(diào)換”，試卷都沒有問題，考試開始了。

　　整個考場安安靜靜的，大部分學(xué)生都在試卷上奮筆疾書，只有一個小時的時間，大家都在爭分奪秒，努力搜索大腦中的記憶。也有一部分學(xué)生看起來一無所知，無所事事的坐在那里。我很納悶，這終究還是期中考試啊，及格可是要補考，交補考費的，他們不知道嗎。我走上前去，“怎么還不答卷呢，都不會嗎？”“等會再寫，不著急”他看著我說。聽著他的`回答，我必須的提高警惕了。他可能真的是想緩緩在寫，也可能是在等別人的答案，看來得多關(guān)注他了。在考場轉(zhuǎn)了一圈后發(fā)現(xiàn)，還是講臺的位置最好，一眼望去，從左到右，從右到左，學(xué)生們的一舉一動看的清清楚楚，此時此刻我才發(fā)現(xiàn)，原來講臺是個如此不錯的地理位置，以后要充分發(fā)揮它的作用了。

　　在考試中段，大部分學(xué)生已經(jīng)不耐煩了，開始左顧右盼�？创饲樾挝以俅螐娬{(diào)了考場紀律，給學(xué)生敲敲警鐘：考試作弊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，絕不姑息�？吹揭恍┳鲂�動作，用意不明的，目光盯著他，他會不好意思的笑笑，低下頭，老老實實的坐好了。這時，我會在考場中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，注意觀察，學(xué)生的課桌，手臂，試卷，保證考試的公平公正。

　　距離考試還有20分鐘、10分鐘、5分鐘的時候，我會給學(xué)生們提示，好讓他們把我做題的速度。當然，在這時候，我更得提高警惕，集中注意力，防止那些蠢蠢欲動的學(xué)生有可趁之機。發(fā)現(xiàn)有不對的苗頭，再次強調(diào)考場紀律：在這最后的關(guān)鍵時期，希望同學(xué)們能夠認認真真的答，自己的，卷子，對自己負責(zé)。寫完的同學(xué)在認真檢查檢查，避免出現(xiàn)大意失荊州的事情。

　　“時間到，全體起立，放下手中的筆，最后一位的學(xué)生把卷子收上來，清點好數(shù)量”。這最后時刻也是考場相當混亂的時候，學(xué)生們開始互相抄襲，這種情況我們屢見不鮮，但是作為監(jiān)考老師不能不管，我立刻走上前去，把卷子奪過來。這是對其他學(xué)生的不公平，明目張膽的不公平，我，決不允許。但是，我也不忍心上報，讓他們的名譽受損，只是有我狠狠的批評了幾句。

　　通過這次監(jiān)考發(fā)現(xiàn)，這真是件費心、揪心的事。眼睛時刻保持在緊張的狀態(tài)，或者看著學(xué)生們卷子上那簡單的空白、低級的錯誤，迷茫的眼神，或者目光呆滯的盯著自己的卷子，或者趴在桌子上睡覺，我著急，卻無能為力。交卷時，看著那混亂的場面，生氣、痛心，恨不得有三頭六臂，自己可以同時把卷子都收上來，也避免他們這種抄襲的壞風(fēng)氣。

　　人生的第一次監(jiān)考，好笑，無奈，揪心，氣憤，難忘。

我的日記 篇3

　　今天我們班舉行了一個圣誕PARTY，我們班的題目是：《我最閃亮》，我們分成了六個組，老師分別給我們準備了六個游戲，我們組玩的游戲是：《猜猜我是誰》我先聽了一位同學(xué)的解釋，又聽了一位同學(xué)的解釋，才猜出來答案鉛筆，我覺得很好玩，我的媽媽也去參加了。

　　圣誕老人給我們送了一些吃的，在我前面的同學(xué)都把它搶沒了，但沒有關(guān)系，圣誕老人還送我們每人一只紅襪子，紅襪子里還有吃的呢。我看到最后玩游戲的那一組玩的`游戲玩，老師說：“哪一組的同學(xué)也想試一試”我們組的同學(xué)表現(xiàn)不好，所以，沒有玩，但我還是非常開心的，我很期待明年的圣誕節(jié)。

　　我現(xiàn)在要祝所有家長委員和所有老師同學(xué)圣誕節(jié)快樂，在圣誕PARTY的最后，劉校長來到了我們十班，我們齊聲喊道：“劉校長好！”，劉校長說我們十班的目標是：十全十美，我想我們十班一定能做到，劉校長走了，我們又說：“劉校長再見”。

我的日記 篇4

　　我的未來是這樣的：有五顏六色奇形怪狀的屋子，飛車，光速飛船。沒有戰(zhàn)爭。

　　未來的.東西都不用電，都只用說一下“綠”就可以啦！�。∫凰夜馑亠w船從我眼前飛馳而過。還有立體書，它們看著就像真的一樣。我相信只要我們努力，夢想就會變成現(xiàn)實！

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