四年級日記[優(yōu)秀6篇]

　　一天即將過去了，一定會有值得記錄的想法吧，想必是時候寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級日記6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級日記 篇1

　　星期六，我與媽媽一起去郊外踏青。早上，太陽暖洋洋的照在我們身上，感覺舒服極了。

　　我與媽媽騎著自行車，邊走邊欣賞初春的美景。我們看到小草從地下探出頭來，那是春姑娘的眉毛；路邊開出了美麗的花朵，那是春姑娘的眼睛；小樹林里的小樹吐出了嫩芽，那是春姑娘的嘴巴。春姑娘把溫暖與快樂，還有美麗灑向大地，灑滿人間。

　　我們繼續(xù)向前走著，田間一片翠綠，像一塊塊晶瑩的`翡翠。這時，我看見有兩個阿姨在綠的發(fā)亮的麥田里尋找著什么，我上前一打聽才明白，原來是在尋找一種野菜，據說還有藥用價值。于是，我也學著她們樣子在田地里搜尋野菜。我發(fā)現在麥田的過道中有非常多葉子與“定時炸彈”（羊大便），放這些東西干什么呢？原來，這些東西是用來肥沃土壤的。突然，我抬頭一看，發(fā)現媽媽已經收集了非常多野菜。我也不甘示弱，暗暗下定決心要超過媽媽。于是，我拼命地挖起來。正在這時，我無意中發(fā)現了一只七星瓢蟲。仔細一看這只瓢蟲身上正好有7個黑點，原來這只是益蟲。趕快回到摘野菜的過程上吧！功夫不負有心人，一小會兒我們就采了小半筐，我已經渾身冒汗了，真累呀！雖然不算多，但媽媽挖的比我少，我還是非常高興。

　　這次踏青不但讓我看到了春天的美景，還讓我感到了當農民的辛苦！

四年級日記 篇2

　　早上，我把作業(yè)寫完了，我和兩個表哥一起騎車捉迷藏，這樣就抓不到我了。

　　我們到一個小區(qū)，小區(qū)里有大大小小的花和高高低低的大樹，正是像仙境一般美麗，我們在那里，開始捉迷藏，我們石頭剪刀布，我和一個表哥出石頭，另一個表哥出剪刀，我和一個表哥勝了，我藏在一個寬廣的`地方，那一個表哥騎的很快，都不看兩旁，他都來來去去五六回都沒有找到我，那一個表哥被抓了，一看快黑了，我就說不玩了，我要回家了。

　　我一回家就給媽媽說，媽媽聽了直高興。

四年級日記 篇3

　　那一天|天氣：那天天光居然暗淡了下來，我也似乎到了地獄。

　　“這是哪？”我發(fā)現我到了一個恐怖的地方，那里有許多尸骨。

　　“你來了嗎，這是地獄。”一個披著黑衣的人拿著鐮刀，對我說。

　　這個人，好似在哪里見過。

　　“呵呵，你最終逃不過我的手掌心吧。”

　　“是你讓我到地獄的？”

　　“你不記得我了，我是死神啊。想當年，我看見一個血統(tǒng)純正的女孩，就施法讓她下地獄�？墒悄銋s來搗亂！現在，你也到了地獄了吧。哈哈哈�！�

　　原來是死神！那次去找虎皮貓的.時候，就遇見了他。

　　“現在，我要讓你永世不可超生！”

　　“冥王！萬萬不可！”

　　一個聲音響起，我抬頭一看，一個外貌就可以看出來是一個智慧，善良的人正在飛來。

　　“你為什么要來搗亂？”

　　“冥王！沒想到你這么貪婪！不但人的命不放過，連一只貓的命都不放過！”

　　“哼！”死神冷笑了，“他還差點要了我的命呢！”

　　“一只貓能夠要神的命？那就更加要珍惜！”

　　“少來！”

　　“難道你要違抗宙斯的命令？”

　　“呵呵，我的弟弟能夠阻止我？”

　　突然，萬杖光芒上過，我感覺自己飛了起來。

　　“小貓！快跑！這個留給你，以后冥王就不可以捉你了�！�

　　我的耳邊留下了這個聲音，眼前到了雪雞的窩中。

　　我看見爪子上有個木頭魚，這就是法寶吧。

　　“笑貓，你醒了！”

　　剛剛被聲響吵醒的雪雞發(fā)現我醒了。

　　“你知道嗎？你已經睡了三天三夜了！我以為你撐不住了�！�

　　“給！草藥�！�

　　我吃了草藥，感覺好多了！我們望著夕陽，漸漸入睡。

四年級日記 篇4

　　今天是陽光明媚的一天，我早早的起了床，穿好衣服，洗漱完，我就去吃飯了，吃完飯我就要去學校讀書，不知道今天會有什么有趣的事情發(fā)生呀。

　　來到學校同學們都已經來了，我是最后一個到的班級，剛進班級就聽見鄭德杰、陳宇、劉佳平的歡笑聲，我來到自己的座位做了下來，把做完的作業(yè)交給組長，就過去湊熱鬧了。結果，老師忽然來到了教師，我驚慌失措，趕緊回到了自己的.座位。

　　早操做完后，我們回到了班級，又開始聊了起來，聊著聊著，就聊到了上課鈴聲響的時候就各就各位了，同學們說“第一節(jié)是惡魔課”我們班的惡魔課就是英語課，大家最不喜歡英語了，要是以前那個英語老師回來該多好啊，唉，人生真悲慘，現實很殘酷。

四年級日記 篇5

　　暑假里，我們雛鷹小隊的主題是“環(huán)保從我做起”。

　　首先，我們要編題。該怎么編呢？我們湊到一塊，七嘴八舌的討論起來。有的.想知道人們認為國家環(huán)境破壞程度如何，有的想知道人們怎樣處理廢用電池及購買電池的頻率如何，有的想知道身邊環(huán)境危害最大的是什么，以及人們有沒有隨手關燈和水龍頭的習慣……

　　我們把題目打印下來后，奔向街頭去尋找答案。周圍的大人們都可關心我們了，他們認真的答題，還向我們說出他們不同的見解。最后我負責把調查結果統(tǒng)計下來。

　　通過這次活動我發(fā)現，還是愛護環(huán)境的多！真希望我們的家園越來越漂亮！

四年級日記 篇6

　　今天，我和媽媽一起大掃除。

　　我們先將長臺（放東西的那種）整理好：我先拿來三個筆筒，將水筆、水筆芯；鉛筆；自動筆、自動筆筆芯分門別類地放進筆筒。在拿來一個小書架，把課外書、作業(yè)理好、放好。

　　我拿來一個掃把，把地上的垃圾掃掉。哎喲，還真夠臟的。我再挑來水，在地上潑點，再拿來拖把，把地上的`灰塵拖掉。媽媽把瓷磚給擦的干干凈凈的。媽媽說：“拖把給我，我來�！蔽冶惆淹习呀o遞給媽媽，我則去拖樓上的地板。

　　接下來，我們向三樓進發(fā)。哇！樓上的東西可真夠多：有自行車、有籃子，和我小時候的玩具。媽媽說：“你下去，別做了。”“哦，知道了。”我回答道。

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