五年級日記6篇【必備】
一天即將過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的五年級日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級日記 篇1
在星期二的上午，張老師說星期日開家長會。
我說：“完了!”小學的家長會，主題就是批評環(huán)學生的，而我往往就是其中之一，這次開來也逃脫不了被批的命運了。心想：要不就不告訴爸爸了，然后向老師給爸爸請個假。就在我猶猶豫豫的時候。只聽張老師說道：“大家放心地通知家長，咱們的家長會就是想要和你們的'父母溝通一下，交流教育孩子的經(jīng)驗�！崩蠋熯�開玩笑地說，“我會要家長們全力以赴來滿足大家的要求，你要1塊，我讓他們給你兩塊，好不好?”
同學們都笑了。于是，我也放心了，回到家里就告訴了爸爸開會的時間。
今天上午，家長會在我們的教室舉行。我和爸爸到了學校走進教室，之間黑板上寫著“清茶一杯待您歸”七個漂亮的大字，教室里桌凳擺的整整齊齊，每支桌子上還擺著一杯茶。
九點半前，家長們陸續(xù)到了，我還當了會兒服務員呢。
爸爸參加完會議回來，看上去也很高興，他摸著我的頭說道：“遇到這樣的好老師，是你們的福氣，一定不要辜負老師們的希望，好好學習!”
我鄭重地點了點頭。
五年級日記 篇2
上午，我跟弟弟吵了一架，本來是弟弟的錯，媽媽居然說是我做得不對，我一氣之下，跑到屋里生起了悶氣。
一直到下午，我的氣都沒有消。就在這時，寶儀還有她媽媽邀請我們一起去天鵝湖劃船，媽媽以為我聽了這件事一定會高興起來，可我的悶氣依舊沒有消散。天鵝湖到了，我們坐上一條較大的船，向湖中駛去。
我坐在中間，悶悶不樂地看著湖中的風景，溘然，飛來了一只蜻蜓。我把手向上一抬，令人驚異的是，那只蜻蜓居然扇動它那透明的翅膀，停在了我的手指上，又完美的做出翅膀合體的'收尾舉動，似乎在結束一場精彩的舞蹈。我的手指旁邊移動，那只蜻蜓還是穩(wěn)穩(wěn)地站在我的手指上，我的心情一下子開朗起來。
船駛向那一片開滿荷花的水域，荷葉的新綠展現(xiàn)在眼前目今目今目今，似乎是一個個綠精靈，荷花則是它們的女王。走近些，一陣陣荷花的暗香撲鼻而來，那香氣淡淡的，卻異常誘人，香水的氣味也不能與它相媲美。
霎時間，我覺得全體人都神清氣爽，煩惱被拋在了腦后，憂郁在心坎消失，腦筋里再無雜念，唯留那荷花淡淡的暗香�！版�，妞！”媽媽的喊聲驚到了正沉浸在抱負中的我。
要回家了，不過那荷花的暗香，我永遠也忘不掉了。在這個炎炎夏日，我跟弟弟吵架的煩惱，也早已被荷花的暗香消融。
五年級日記 篇3
在放暑假的日子里，我不僅學會了我不會的本領，而且也學到了父親最難學得會的一道菜，醉鴨
做這道菜要準備的食材是鴨肉，啤酒，姜，辣椒，醬油等等，首先切開鴨的`肚子，放入姜，辣椒，蔥花，再涂上油在鴨的皮上，最后，烤熟，吃了一口，好好吃啊
五年級日記 篇4
嗨！告訴大家一個好消息，我們班這學期又要開始寫循環(huán)日記啦！我最喜歡循環(huán)日記，它不僅提高寫作能力，而且，大家通過寫日記還了解彼此的心事，加強溝通理解，真是好處多多，有趣味極了！
這學期的循環(huán)日記，我想換一個小組，近距離地接近班上更多的同學，與他們一起寫好日記，共同進步。另外，我對本學期的循環(huán)日記提幾點建議，供老師和同學們參考。
第一，可以讓我們寫完一個輪回的日記后，開一個5人小組會，總結各人日記優(yōu)缺點，評一個小組本期最佳組員。有時間，還可以討論下一期日記的主題，那才好玩哩！這樣的話，我們寫哪一類型的日記都不用愁了，每一次都有心理準備，不用到時抓耳撓腮、冥思苦想，而是“下筆如有神”，出“手”成章，那樣豈不是更好？
第二，為了讓同學們不再感覺寫日記是一種壓力，可以準備一些小獎品，激發(fā)大家的寫作興趣�；蛘呤亲屛覀儗W生自己來決定，是非常有趣的事情可以寫長些，認為平淡無奇可以寫簡短一些。形式也由我們自己定，可以是小說、散文、劇本等等，這樣才會有新鮮感，不感到枯燥無味。有寫得好的文章，經(jīng)過老師修改，可以建議他們投稿，既增強自信心，也可以為我們班爭光哦！還有，可以辦個循環(huán)日記主題板報專欄，即時公布各小組每期平均成績，讓大家知道本組的'實力，形成比學、比拼的良好寫作氛圍。
我的建議就是這些，為了我們的班級，為了我們的未來，讓我們的日記更加精彩吧！
五年級日記 篇5
在寒假還沒來臨時，我就開始為我的寒假苦惱了，因為……
我是去北京看天安門還是去哈爾濱看冰雕；是去吃北京的特色美食北京烤鴨還是去吃四川的特色美食擔擔面……可是，現(xiàn)實遠遠比想象中要殘酷得多，不信，你瞧……
“陳祉吟，你快點寫作業(yè)，別等到回到了老家，過年的時候還要補作業(yè)！”
“陳祉吟，你快點寫作業(yè)，寫完了就給你玩電腦放松一下，快點寫！”瞧，老爸老媽又在嘮叨了，一點休息的時間都不給我，而且明明知道我是電腦狂，還要拿它來誘惑我，唉，只能拼了！
我每天都要做許多無聊的事：1、8點鐘務必起床2、把自己的衣服洗了3、寫寒假作業(yè)4、寫完作業(yè)把書桌收拾干凈5、把房間的地拖干凈6、把菜洗好、切好。唉，每天都無聊死了，想象總讓想象變的只是想象。我還在懷疑，在有生之年，我能不能把想象轉化為現(xiàn)實呢？所以，在此，我想對一部分家長說：寒假是給我們學生休息的'時間，是給我們放松的時間，一個學期我們努力過了，該休息了，寒假不是讓你們給我們施加更多的壓力，請讓我們休息吧！
寒假，休息！休息！休息！
五年級日記 篇6
生活中，處處有數(shù)學。例如：買菜啦！買文具啦！量布等等，都需要用到數(shù)學。
這個學期，老師教了一個新知識，是小數(shù)的乘法和除法。這個知識，可幫了我大忙�。∽蛱焱砩�，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應該付錢8.1元�？墒菭I業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。
還好我利用了這個學期新教的知識，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業(yè)員的失誤。不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚我，給她省了0.9元，并且學過的知識能在生活中活用。是��！要是沒學好這門數(shù)學，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！買藥五（4）班古阿武星期天上午，我和爺爺?shù)脚禾恋乃幍昀镔I了兩盒藥片——胃爾舒兩盒藥一共44元，一盒22元，爺爺付給她一張50元，營業(yè)員找給爺爺6元。找好錢后，我用小數(shù)加、減法核算了一下。爺爺還可以這樣付：1.先給營業(yè)員40元，再付5元，找1元。2.如果爺爺有零錢，可以先付40元，再付4元。通過這次陪爺爺買藥，我知道了數(shù)學與我們的生活息息相關。超市購物五（4）班顧玉停星期日，我和妹妹一起去超市買東西。我買了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。趙霖買了一盒餅干和一瓶汽水，一共9元錢。我們給了店主20元錢。店主找給了我們2元錢，我們正要回家時，趙霖說：“我還想買10粒泡泡糖。”我就把錢拿了出來，發(fā)現(xiàn)店主多給了我1元錢。我們回了過去把多找的1元錢還給了他，店主夸我們是個誠實的孩子，我們聽了心里甜滋滋的。
12月16日星期四晴五（2）班王憶涔昨天，數(shù)學考試，我考了95分。錯了一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復習過，我沒有認真背，認真記，一邊背一邊在想其他的事情，一點也沒記住。因此，在考試時，我無論如何也想不起來，就漫不經(jīng)心地寫了個“數(shù)的大小”。那道文字題，是我沒看清題意，把“×”寫成“÷”，就錯了。
考得這樣的分數(shù)，第1題因為考試態(tài)度不端正，第2題因為我沒有認真復習。我以后一定做到這兩點，但也不能粗心。老師，我每次考試都得不到滿意的成績。自從上了趣味數(shù)學以后，我就懂得了學數(shù)學最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒用的，抄了也白抄。所以，以后我要認真聽講，這樣才能取得優(yōu)異的成績。20xx年12月17日星期五天氣晴五（5）班馮一最近，我們三到六年級的學生參加了數(shù)學考試。這次考試，我才考了92.5分，粗心使我做了許許多多。您說得沒錯，不是不會做，太粗心了，經(jīng)常出現(xiàn)一些大小問題，沒有這些問題，我會更好。有一句話這樣說：“第一次犯錯，也許情有可原，但第二次犯錯，說明你是個‘笨蛋’�！币苍S我就是這個“笨蛋”。我的成績就像一個橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去，你一不小心，一不留神就會“碰碰……”掉下去。
成績并非想高就高，要靠努力，沒有行動的理想是空想。就像尼采說的那樣，一件東西的價值有時并不取決于人們的收益，而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價。這句話說得沒錯。聰明才智不在于知識淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道，而在于知道最必要的東西，知道哪些東西不需要知道哪些東西。通過這次考試不但檢測了我近期所學的知識，還讓我的許多缺點暴露出來了，讓我在以后的學習中能及時改正。20xx年12月17日星期五天氣晴五（4）班蔣玲英這次的測試卷發(fā)下來以后，我發(fā)現(xiàn)我粗心的毛病并沒有犯，不過在認真程度上我減少了。
在填空題中的第7題是書上特地劃下來的'部分，都怪我不認真看；還有第三題的第三部分中的一題也是因為不認真看題，以為不能簡便計算而錯的；在思維訓練中更不該錯了，那些題目我應該都會，就因為腦袋中的錯誤想法，使我覺得這題太簡單，所以選錯了。我不止在考試中出現(xiàn)錯誤，在平時的生活中也有嫉恨多毛病，比如在寫字時我經(jīng)常出現(xiàn)粗心的毛病，把字寫錯，后來經(jīng)過檢查，才發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)時往往做一會兒再玩一會兒，最容易粗心，三心二意，發(fā)生錯誤。不過現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了三心二意的毛病，相信我改掉別的毛病后會更出色。20xx年12月18日星期六五（1）班周楨前幾天，我們進行了月考。我考完數(shù)學后心驚肉跳的，真怕考不好！昨天，成績出來了，我迫不及待地想知道自己的成績了。95分，我終于放心了，我終于放下了一塊沉重的大石頭。
考卷發(fā)下來后，我像以前一樣仔細地分析錯誤原因，我深深地嘆了一口氣說：“呀，我有兩道題都不應該錯，還有一道如果我相信自己，那就一定能得100分�？墒牵移敲创中拇笠�，好象非錯幾題才好似的！”我想：我一定要記住這次的教訓，讓這個教訓時刻提醒著我，再下次考試中，不再那么粗心大意，一定要考最好的“100分”！從這一次數(shù)學月考中，我明白了：無論做什么事，都要相信自己，做一個自信的好學生。
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