四年級(jí)日記匯總8篇
一天就要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)日記8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
“嗒嗒。砰砰砰”。操場(chǎng)上,是誰(shuí)彈奏出這么美妙的音樂(lè)?哦,原來(lái)是體育節(jié)的必備節(jié)目——跳長(zhǎng)繩比賽。
比賽在操場(chǎng)上火熱地進(jìn)行著。大家都十分踴躍地參加。比賽如火如荼地進(jìn)行著。只見(jiàn)別班的同學(xué)各個(gè)精神抖擻,他們身輕如燕,就像飛俠一般。我們光看著就覺(jué)得緊張,當(dāng)心我們不如他們。我們?cè)谒麄兲臅r(shí)候就在緊張地準(zhǔn)備著:有的跳來(lái)跳去、踢來(lái)踢去;有的雙手放在胸前,像在包郵我們也獲得好成績(jī)。
終于輪到我們了,一聲“開(kāi)始”劃破了天空的歡呼聲。隨著這兩個(gè)字用力揮動(dòng)手臂,掄其繩子,把它掄得“嗡嗡”直響。帶頭的同學(xué)馬上“出膛”飛過(guò)繩圈,我們一個(gè)個(gè)也緊隨其后,在陽(yáng)光的照耀下,我們像蜜蜂采蜜一樣跳起了那優(yōu)美的“8”字舞。掄到的繩子如同一道銀弧。銀弧之中,我們像松鼠上躥下跳,像猴子一樣左右跳躍,像燕子往返疾飛……。突然,有人被絆了一腳,大家馬上進(jìn)入“冰河時(shí)期”停住了,速度慢了下來(lái),這使后面的同學(xué)有點(diǎn)氣餒,在在老師和同學(xué)的加油聲中,我們“拎起”信心,加快跳躍。終于獲得了三分鐘257個(gè)的`好成績(jī)。
雖然這次的比賽出現(xiàn)了小小的失誤,但我們還是獲得了全段第三名的成績(jī),使我們的團(tuán)隊(duì)精神更加深厚。
四年級(jí)日記 篇2
今天我和媽媽一起去陶藝培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展的陶泥制作親子課程。
上課時(shí)老師給我們介紹了陶泥的'色澤,它有黃褐色、灰白色、紅紫色等色調(diào),具有良好可塑性的粘土。我和媽媽分到一塊紅紫色的大陶泥、一個(gè)水桶、一支毛筆,還有一張報(bào)紙、就要開(kāi)始制作了。首先,鋪開(kāi)報(bào)紙,把陶泥放在手心中,搓成一個(gè)正方形,拿高用力摔下去,要多摔幾下,排除里面的氣泡,使泥更細(xì)膩,做東西也會(huì)好做。其次要取陶泥的一小塊搓成像小蛇一樣的條形,老師說(shuō)一定要一邊大一邊小。剛開(kāi)始因?yàn)榱Χ炔恍写曛曛蛿嗔,心里非常難過(guò),老師說(shuō)是因?yàn)槲业哪嘤悬c(diǎn)干了,我又加了很多水結(jié)果手上都是泥巴水。后來(lái)媽媽教我做,我就越做越好,一條條像小蛇一樣真好玩!之后把一小塊泥捏成圓形壓扁就做成了底盤,再把一條條‘‘小蛇’’給繞上去,再弄一條半圓的長(zhǎng)條泥做花朵,粘上去后一個(gè)美麗的花籃就成形了。今天玩得真開(kāi)心,希望以后能多玩幾遍!
四年級(jí)日記 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂”今天是清明節(jié)也是煙雨蒙蒙天氣可能上天也跟一樣懷著沉重心情在悼念祖先。
每年清明節(jié)時(shí)候爺爺奶奶就會(huì)告誡:有了祖先才有所以要學(xué)會(huì)感恩感謝祖先給了生命;同時(shí)要珍惜生命對(duì)于來(lái)說(shuō)生命只有一次。
我和爸爸、大伯、三叔、哥哥和弟弟一起去掃墓到了墓地放眼望去整個(gè)山崗遍布?jí)災(zāi)箮缀趺總(gè)墳?zāi)骨岸颊局鴴吣谷藗儔災(zāi)股蠏熘L(zhǎng)長(zhǎng)白紙條鞭炮聲絡(luò)繹不絕大人們忙著用鏟子將祖先墳?zāi)股想s草鋤干凈大伯把酒和雞等祭品擺在祖先墳前我和弟弟幫忙燒紙錢三叔放起響響鞭炮。然后我和弟弟雙手合一虔誠(chéng)地磕拜祖先請(qǐng)求祖先保佑全家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、家庭幸福。
四年級(jí)日記 篇4
今年過(guò)年,有一個(gè)很大的變化,那就是我們市不允許過(guò)年的時(shí)候放鞭炮了。
以前過(guò)年的時(shí)候,我最盼望的事情,就是在放了寒假以后,媽媽帶著我去街口買炮來(lái)放了?墒墙衲暧捎谑欣锏囊(guī)定,我就沒(méi)有了曾經(jīng)的樂(lè)趣了。今年的年,我覺(jué)得一點(diǎn)都沒(méi)有以前熱鬧的`味道了,大街上冷冷清清的,除了隨處可見(jiàn)的紅對(duì)聯(lián)和紅燈籠以外,一點(diǎn)都沒(méi)有喜慶的氣氛了。
我還是喜歡以前那種可以放炮的年,好希望明年過(guò)年的時(shí)候能夠放鞭炮啊。
四年級(jí)日記 篇5
(一)
7月13號(hào) 星期二
街舞是年輕人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),動(dòng)作的節(jié)奏會(huì)讓你放松,解除煩惱增添快樂(lè),在假期我去學(xué)了街舞,一來(lái)鍛煉了生體,也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
第一天去,對(duì)一切還很陌生,陌生的同學(xué),陌生的老師,可是在同學(xué)里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)比我矮的男孩,他是我們年級(jí)11班的黃騫,大概在六點(diǎn)的時(shí)候,老師開(kāi)始作準(zhǔn)備,做完準(zhǔn)備后,開(kāi)始了街舞的學(xué)習(xí),雖然認(rèn)識(shí)兩個(gè)人,但是心里總覺(jué)得不舒服。
第一天一切陌生心里也緊張,那一天感覺(jué)一點(diǎn)都不爽,也不是心中的那么快樂(lè)。但是慢慢的也就好了。
在電視里看的那些人跳,覺(jué)得很容易,學(xué)了之后才知道要跳好一個(gè)動(dòng)作要費(fèi)很大的勁才能跳好。
教的動(dòng)作容易但是就是越容易的動(dòng)作,感覺(jué)就越不容易找到,老師告訴我們一個(gè)秘訣,閉上眼睛想動(dòng)作。有些人找到了感覺(jué)做順了,跳得好看極了,可是我還是那樣。老師讓我們一起做,一邊喊拍子,一邊看同學(xué)的動(dòng)作,不知怎么的老師看見(jiàn)我了,走到我面前看了看說(shuō):“動(dòng)作放輕松點(diǎn)!痹诳纯,就站在我面前做,要我在后面學(xué),過(guò)了一下,老師說(shuō):“好多了,在放輕松點(diǎn)。”可是我無(wú)論怎么想辦法,都無(wú)法放松下來(lái)?赡苁堑谝惶斓木壒,門外的走廊上站滿了同學(xué)的爸爸媽媽。
終于到了休息的時(shí)候,媽媽告訴我,這里要怎么放松,休息的時(shí)候有十分鐘,但還是感覺(jué)過(guò)得很快,又做了幾遍,快八點(diǎn)了,老師下課了,同學(xué)們和他們的爸爸媽媽高高興興的回家了,只有我沒(méi)做好所以被媽媽說(shuō),心中一點(diǎn)也不高興,哎,原來(lái)街舞也這么無(wú)聊!也開(kāi)始打了退堂鼓的'主意,可是為什么他們做的那么好呢?
我在家里琢磨,終于找到了感覺(jué),慢慢的做順了,覺(jué)得街舞也是很好玩的!漸漸的也就打消了主意,慢慢的喜歡上街舞,覺(jué)得街舞只要放松,只要把動(dòng)作坐標(biāo)準(zhǔn),再把節(jié)奏掌握好,街舞就不難了。
(二)
7月15號(hào) 星期四
講了我第一天的感受,第二的感受,哎。∫膊粫(huì)太好。你會(huì)問(wèn):“你不是找到了感覺(jué)嗎?怎么又不好了?”
哎,其實(shí)我講的都是表面的,即便是你都掌握了那些技巧,街舞也沒(méi)那么容易學(xué),今天的感受就知道!
今天到那里,只有五點(diǎn)半,一進(jìn)門向四周望了望,冷靜靜,還沒(méi)來(lái)幾個(gè)人,可是離還有半個(gè)多小時(shí)才上課,大家交流了一下動(dòng)作,交流了感受,動(dòng)作的感覺(jué)找到了許多,也就這樣半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,同學(xué)也都來(lái)了,并且同學(xué)都來(lái)得比較早,上課了,我習(xí)慣性的向窗外看了看,除了我媽媽以外,好像沒(méi)有別人的家長(zhǎng)了!
“來(lái),我們現(xiàn)在點(diǎn)名”“黃騫”“到”……,名點(diǎn)完了,開(kāi)始作準(zhǔn)備活動(dòng),“來(lái)我們把上次學(xué)的動(dòng)作練習(xí)一次,一,二,三,開(kāi)始”!完了,我怎么又做不好了呢?老師看見(jiàn)我了!皝(lái),停一下,我們看這位同學(xué)的動(dòng)作!”是我?!嘿難到是我做得好?我做了,一做完……“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”,什么他們都在笑我!哎,真丟臉。
但是,也不知到怎么,接下來(lái)做,老師好象很注意我,但也沒(méi)說(shuō)什么!
今天的動(dòng)作比昨天要難很多,大家也都沒(méi)有做的很好,我們一遍又一遍的做,可是老師還是眉頭緊縮。嘿老師又看見(jiàn)我了,心想,肯定沒(méi)什么好事。
“我們?cè)趤?lái)看看他的的動(dòng)作!弊鐾旰螅蠋熜α,但不知是壞笑還是好笑“你們只要做到這種成度就行了!”
哈哈老師表?yè)P(yáng)我了,男同學(xué)都纏這我做。呵呵,這感覺(jué)太爽了!
于是,這一節(jié)課也就差不多結(jié)束了。開(kāi)是感覺(jué)不爽,可后來(lái)還是好了,別說(shuō),后來(lái)的感覺(jué)是我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到的!
(三)
7月17日星期六~7月18日星期天
現(xiàn)在我以習(xí)慣了街舞,好象做什么是都要做一下動(dòng)作似的,連走路都不知不覺(jué)的動(dòng)了起來(lái)。動(dòng)作也放開(kāi)了,手臂放開(kāi)到說(shuō)不出的大。
下午又要上課了,可是今天同學(xué)都到得晚一些,還有曠課的,今天老師可沒(méi)要我出丑,但是,也沒(méi)表?yè)P(yáng)我。今天的程序好象沒(méi)有太大的變化,但是又有一個(gè)新同學(xué)加入了我們。她的動(dòng)作,要比我們好得多,所以老師經(jīng)常要她做示范。
沒(méi)意思,老師今天教了三個(gè)動(dòng)作,前兩個(gè)動(dòng)作實(shí)在是簡(jiǎn)單。可是……第三個(gè)動(dòng)作嗎,嘿嘿,可把我難住了,站在那,有不知道做,看別人的也學(xué)不會(huì),哎!可把我為難死了!
不過(guò),也是有人不知道的,可是老師沒(méi)讓我做,可是我左邊的就沒(méi)那么幸運(yùn)了!老師專點(diǎn)他做,一邊看他還一邊對(duì)我笑了笑?隙ㄊ撬o了我面子。
這一兩天的課可實(shí)在是沒(méi)意思。
(四)
星期一~星期五
我們這個(gè)星期的時(shí)間有所改變?cè)瓉?lái)是一星期三堂課,現(xiàn)在變成五堂了。在這個(gè)星期中發(fā)生了一些意想不到的事。讓我慢慢說(shuō)來(lái)。第一,我們?cè)诰幬瑁?/p>
星期一
這是我來(lái)得最晚的一次,可是上課也是最晚的一次。老師坐在長(zhǎng)凳上,背靠這鏡子,更沒(méi)想到的是老師居然抽煙,還吃檳榔。哎,一個(gè)年輕帥氣的男孩,染上這兩種東西,實(shí)在是可惜。今天,老師還沒(méi)有上課時(shí),把我喊去了,說(shuō)是和我聊天,我感到很驚訝。也難以置信,不過(guò)也還好。
今天,老師上課推遲了十分鐘吧。里面除了Hip-Hop的音樂(lè)外,就沒(méi)什么別的聲音了。大家還是彼此少講話。的是休息。
音樂(lè)停了,是老師關(guān)掉的,然后起身,“上課”上課了,今天老師教得格外認(rèn)真,特別是對(duì)女孩子。我們跳得也格外認(rèn)真,今天非?鞓(lè)。休息時(shí),男同學(xué)都到老師那去了,有說(shuō)老師壞的有說(shuō)老師偏心的?傊蠋煴粺┧懒,被迫提前上課。
星期二
昨天老師被煩了之后,我們也漸漸和老師玩開(kāi)了,和老師成了好朋友,老師也很愿意。
今天老師做了一個(gè)舉動(dòng),確實(shí)很令我們震驚——分排!也就是做得好的站前面,差的往后站?上,我被放在倒數(shù)第二排。哎!!真是不爽。那時(shí)侯我很想打人。不過(guò)打不過(guò)。
確實(shí)剛開(kāi)始不高興,可是后來(lái)慢慢好了。因?yàn)樾菹r(shí)老師說(shuō):“你是男生中第二好的,黃騫是第一,所以一個(gè)在前一個(gè)在后面,等你和他一樣好的時(shí)候你也站第一排!边@句話雖然普通,但是這句話讓我知道了我和第一還有差距,讓我知道了我的目標(biāo)——站到第一排去。
回到家,把每天30分中增加到一小時(shí),我一定要站到一排去!
星期三
今天去早了,閑得無(wú)聊,開(kāi)始踢“足球”果然被老師罵了!開(kāi)始練習(xí)了。老師笑我們,動(dòng)作千奇百怪的。老師演試了幾遍我們都沒(méi)有學(xué)會(huì)。
說(shuō)來(lái)也怪,還沒(méi)做幾分鐘,老師就要我們休息!怪吧。休息時(shí),女的大多是聊天。而男的卻是找老師問(wèn)動(dòng)作的要領(lǐng),我也在問(wèn)。休息了十多分鐘開(kāi)始了。果不其然,男同學(xué)通過(guò)十多分鐘的練習(xí),果然比女生好了,太好了!
男同學(xué)基本都會(huì)做了,女同學(xué)雖然也有會(huì)做的,但是還是比我們少。這可讓她們羨慕死了!哈哈!
今天我表現(xiàn)的最好,老師也給予了認(rèn)可,在跳舞時(shí),老師走到我面前對(duì)我笑了笑說(shuō):“加油”還豎起了大拇指。我沖老師笑了笑,結(jié)果動(dòng)作做錯(cuò)了。老師立刻變得非常嚴(yán)肅,可把我嚇了一跳,然后他又笑了笑!
(五)
星期一~星期五
今天和上個(gè)星期一樣是五堂課,可是是最后一星期了。哎,這可過(guò)得真快。
星期三
今天我的弟弟也去了。一進(jìn)門老師就沖我笑了笑,他說(shuō)今天有禮物要給我!我覺(jué)得很納悶。老師怎么會(huì)給我禮物?
上課了上課了!快點(diǎn)。準(zhǔn)備活動(dòng),“一”,“二”“三”“四”“五”“六”“七”“八”……你站到二排,周寧我看了一下,站到第一排。這是真的?我站到一排?!哈哈太好了。老師沖我笑了笑,到了休息的時(shí)候,老師說(shuō):“怎么樣?禮物還好吧?”我沒(méi)說(shuō)話,只是笑了笑。
舞也已經(jīng)編得差不多了。還有兩三個(gè)動(dòng)作沒(méi)學(xué)。你可別小看了這兩個(gè)動(dòng)作,這只舞就靠他壓軸。老師說(shuō):“這一只舞的節(jié)奏有點(diǎn)偏中,高潮出現(xiàn)在后面,壓軸就兩個(gè)動(dòng)作。”可是這兩個(gè)動(dòng)作的難度可不小。∵@節(jié)課就學(xué)了一個(gè)新動(dòng)作。哎,好難!
今天放學(xué)有點(diǎn)晚,天色也不好,好象要下雨了似的!幸虧,老爸來(lái)接我回家了。這樣我就可以坐小車回家了!
星期四
今天在家就下雨了,心想河那邊是怎樣,我弟弟又跟我去了,過(guò)了河,沒(méi)有下雨。慢慢的到了上課時(shí),天才暗了下來(lái),然后越來(lái)越暗。最終還是下起了暴雨,雷鳴閃電,女同學(xué)在里面尖叫。雨一直到下課才停了下來(lái)。
今天我在休息的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué),他說(shuō)他快十四歲了。和我差不多,結(jié)果,我知道他和我同年同月同日生。怎么樣,很巧吧。今天已經(jīng)把動(dòng)作學(xué)完了,簡(jiǎn)直是太好了!
終于把動(dòng)作學(xué)完了!
星期五
最后一天!今天家長(zhǎng)去了許多,來(lái)看看一個(gè)學(xué)期的成就。我是沒(méi)有問(wèn)題,今天沒(méi)有什么事,就是跳了幾遍,還教了幾個(gè)動(dòng)作讓我們練。
要走了,一學(xué)期學(xué)完了,感覺(jué)很有收獲。挺不錯(cuò)的!和老師說(shuō)了再見(jiàn),然后再笑笑,就這樣完了。
說(shuō)真的,還真有點(diǎn)感到空虛了,感覺(jué)沒(méi)什么事做一樣!
通過(guò)學(xué)習(xí)街舞,讓我知道人是什么艱難困苦都可以戰(zhàn)勝的,在困難面前不要低頭,而是去勇敢面對(duì)它,挑戰(zhàn)他。這才是成功的唯一路途!
四年級(jí)日記 篇6
今天我睡到九點(diǎn)鐘才起床,睜開(kāi)眼睛后,找不到媽媽。從奶奶口中得知,媽媽上英華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)去了。平時(shí)的一切生活起居都是媽媽照顧的,現(xiàn)在沒(méi)媽媽在身邊,感覺(jué)沒(méi)了依靠。我心里嘀咕著:媽媽,快回來(lái)吧!我還沒(méi)洗臉、刷牙吃飯呢。”只這么大,我還過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”般的生活。正想給媽媽打電話,只聽(tīng)奶奶告訴我說(shuō):“你媽媽交代,一切自理,是一個(gè)鍛練的好機(jī)會(huì)!蹦棠陶f(shuō)罷出去了。聽(tīng)了奶奶的話,眼見(jiàn)臟衣服“堆積如山”。突然想到,長(zhǎng)這么大,還沒(méi)有幫忙媽媽做過(guò)一件家務(wù)。今天何不來(lái)一個(gè)小鬼當(dāng)家,讓媽媽高興一下。打理完一切,吃過(guò)早飯后,就開(kāi)始干起家務(wù)來(lái)了。
找了好久,終于在冰箱找到了“洗衣粉”,馬上倒進(jìn)洗衣機(jī)里。咦?“洗衣粉”都浮出水面!凹倜皞瘟赢a(chǎn)品”?我腦子里閃動(dòng)著這個(gè)念頭,得看看是那一家生產(chǎn)的。拿起“洗衣粉”袋一看,立刻大驚失色——面粉廠生產(chǎn)的面粉!哎!怪不得變成糨糊了。我只好拿起衣服到水龍頭沖洗。這時(shí)候,動(dòng)畫片開(kāi)始了,精彩的'畫面吸引了我,我變專心致志地看了起來(lái)?赐暌院螅野l(fā)覺(jué)整個(gè)房間已經(jīng)“洪水泛濫”了,我見(jiàn)狀馬上用拖把進(jìn)行“抗洪救災(zāi),一用力,卻滑倒了!鞍,衣服洗不成了,反而弄臟了一身!蔽野焉砩系摹耙恍莞纭眮G進(jìn)洗衣機(jī),突然想到口袋還有一顆巧克力糖果,拿出一看,早變成了“咖啡”。糟糕,爸爸和媽媽的衣服一定還有許多東西,我立馬拿起爸爸的衣服一摸口袋,里面的香煙已經(jīng)泡成了“水煙”,拎起媽媽的白T——恤衫,早已成了“大花貓”,真是令人哭笑不得。
唉!想做好家務(wù)可真不容易喲。
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四年級(jí)日記 篇7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鼻皫滋欤遗既婚g看到一則漫畫,那則漫畫讓我留下了很深的影響,也很好地詮釋了這句名言的含義。
漫畫上畫的是一個(gè)很大的時(shí)鐘,鐘面上有一根長(zhǎng)針,有一根短針。一個(gè)小孩子拼命地把其中一根指針往前推,自己都已經(jīng)汗流浹背了,卻也不肯停止往前推;旁邊有一位老人,他拼命地想阻止另一根指針的轉(zhuǎn)動(dòng),甚至想把那根指針往回推,可一切都只是徒勞,無(wú)濟(jì)于事。在大時(shí)鐘的下面,有兩個(gè)字——“愿望”。
初看這幅漫畫,我第一想到的就是這幅漫畫一定是想告訴我們關(guān)于時(shí)間的道理的。根據(jù)圖上,畫的,很明顯,是說(shuō)小孩子和年輕人希望時(shí)間快點(diǎn)兒過(guò)去,而老人希望時(shí)間不要過(guò)去,甚至希望時(shí)間可以倒流。兩種人的心情一做對(duì)比,更能體現(xiàn)出時(shí)間的重要性,我們要珍惜時(shí)間。人們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)他們后悔當(dāng)初浪費(fèi)了時(shí)間時(shí),他們或許就想控制時(shí)間,讓時(shí)間倒流,但這是永遠(yuǎn)不可能的,沒(méi)有人可以控制并利用時(shí)間。所以,我們要做到不浪費(fèi)時(shí)間,珍惜時(shí)間。每個(gè)人每天的時(shí)間都是一樣的,都是24小時(shí),不會(huì)有人多1秒鐘,也不會(huì)有人少1秒鐘,時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,就看你怎么利用它了。有的人用這24小時(shí)做了很多事半功倍的.事,卻有的人卻在這24小時(shí)里做了事倍功半的事。
“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!睍r(shí)間對(duì)每個(gè)人都很公平,有人一生都碌碌無(wú)為,而有人一生卻做了很多有意義的事。同樣是人,兩者卻截然不同,你到底想做哪一種人呢?
四年級(jí)日記 篇8
今天,我回到家后,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,這時(shí),我走到書桌前看見(jiàn)媽媽給我留的紙條,上面寫著:“格格,媽媽今天有點(diǎn)事,晚點(diǎn)回家,你自己拿點(diǎn)錢去吃飯吧!蔽铱春笮南耄何也挪灰鋈コ燥埬,外面那么熱……。這時(shí),從我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)念頭,就是:我能不能自己在家煮方便面呢?我又一想,平時(shí)媽媽老說(shuō)我是小孩子,我一點(diǎn)也不服,今天就讓媽媽知道我已經(jīng)不是小孩子了。我走進(jìn)廚房,先把一袋方便面打開(kāi)口,再把一個(gè)小鍋放在煤氣灶上,接著又從袋子里把方便面拿出來(lái),放到水池前沖了一下,因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)我,在方便面里含有防腐劑。沖完后,我把方便面袋子里的調(diào)料包拿了出來(lái),放在桌子上,又把沖好的方便面放在袋子里。接著,我拿著小鍋?zhàn)叩剿厍,接了三分之二的水,又把接好水的小鍋放在煤氣灶上。這時(shí),我小心翼翼地把手放在煤氣開(kāi)關(guān)上,心想:這火會(huì)不會(huì)燒到我呀,我又想:我開(kāi)完就跑,不就不會(huì)燒到我了嗎?我按著心里想的那樣做,就聽(tīng)“咔嚓”一聲,只見(jiàn)我離煤灶八丈遠(yuǎn),煤灶已經(jīng)著火了,這下我可放心了,我走近煤灶,等著水開(kāi)了。又過(guò)了一小會(huì)兒,水開(kāi)了,我小心地把沖好的面和調(diào)料放了進(jìn)去,只見(jiàn)調(diào)料慢慢的.和水溶解開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,面煮好了,我先把煤灶給關(guān)了,用布?jí)|著手,去把鍋拿了下來(lái)。接著,我就津津有味地吃起方便面來(lái)了。正在這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到此情此景高興地說(shuō):“我的格格真是長(zhǎng)大了!
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