(實(shí)用)四年級日記4篇
即將要到一天的結(jié)尾了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的四年級日記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
相信很多人在讀書的這么多年里總會(huì)遇見幾個(gè)自己難忘的老師,有的自己非常的喜歡,崇拜,有的就非常的討厭,現(xiàn)在我們來看看作者是怎樣寫自己的老師的吧,看看大家有沒有相同的感受。
夜黧黑,風(fēng)不眠。這必定成為一個(gè)釋然的夜。我格外珍惜這來之不易的15分鐘。
畢業(yè)后就一直沒再遇見,3個(gè)月了。天譴的大雨,來的很不及時(shí),把我的計(jì)劃打的一團(tuán)糟。雨止,人空。剩下的,只是稀薄的人煙。沒有音訊,沒有聲音,留下的只是孤獨(dú)的背影。我很遺憾,在那天沒有看見成老師。
今天晚上,成老師上企鵝了。我不想錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),便開始與成老師聊起天來;蛟S因?yàn)榫脛e的緣故,一開始顯得有些尷尬。其實(shí)也不會(huì),與成老師在一起聊天的感覺,總是那么親近。
聊起了那天回校。大雨讓我滯留在那該死的學(xué)校,耽誤了我,使我沒來得及來學(xué)校老師便已離去。心涼了,絕望了?嘈χ,沒有人能懂。老師的一句話讓我有些憤怒,也讓我瞬間激動(dòng)起來,迅速的反駁。呵,我愛這場大雨,愛的死去活來。
后來,我們聊起了新班級,回想起來,都是談我的。我告訴老師,我很喜歡這個(gè)集體,很愛這個(gè)班級。但是我依然懷念,那個(gè)八的64班,那三個(gè)愛著我們的老師。課程變多了,而我卻不覺得累。成老師夸我的適應(yīng)能力不錯(cuò),我小小的得意了一番。于是我回了一句:“可能是因?yàn)閯傞_始的`緣故,新學(xué)習(xí)都還沒走上正軌吧。而且老師也沒有布置什么作業(yè)。所以會(huì)輕松些!被秀遍g,我感覺自己長大了些許。不知坐在電腦前的成老師是否感覺到了;蛟S她在笑,或許她在感嘆。但我無從得知。
再后來,我們把話題轉(zhuǎn)移到了院長胡。院長胡她說她很孤獨(dú)。真的,我能從她的日記里感受得到。情感的流露,無奈的話語,有把我感動(dòng)到。院長胡,記得安好,記得快樂,記得微笑。
跟著,我們聊起了老師。真心覺得這三個(gè)老師都很好,都很愛我們這個(gè)2得不亦說乎的班級。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏,犧牲了很多。把自己的青春投入了,把自己的熱血揮灑了。然而,我們卻不能給她們所滿意的回報(bào)。愿我是春泥,能夠回報(bào)培育我的大樹吧。
一念。這漫長而又短暫的15分鐘到了。這15分鐘,對我的人生或許是一個(gè)新的起點(diǎn)。自己很幸運(yùn),能遇到如此好的一位老師。一直覺得成老師就像自己的知心朋友,就像同齡人伙伴一樣,能與自己談心,觸及心靈。感謝在這個(gè)日子里,成老師所帶給我的。
四年級日記 篇2
今天看到一個(gè)很有趣的數(shù)學(xué)題,是行程問題的數(shù)學(xué)題,同學(xué)們一定也做過這方面的數(shù)學(xué)題吧!題目是這樣的:某人沿著一條與鐵路平行的筆直小路由西向東行走,這時(shí),有一列長546米的火車從背后開來,此人在行進(jìn)中測出整列火車通過的`時(shí)間為42秒,而在這段時(shí)間內(nèi),他行走84米,這列火車的速度是多少?
我看題目之后,覺得這一題好難,人和列車都在動(dòng),給的數(shù)據(jù)又不多,所以,我覺得好難,我就這樣想,這一道實(shí)際上是一個(gè)車尾與人的追及問題,開始時(shí)刻,它們的路程差一定是車的長度,火車通過的時(shí)間=追及時(shí)間,很簡單,可以簡化成火車行進(jìn)在一條路上,行42秒。這樣,算速度便很容易。
546+84=這段路的長度=630根據(jù)路程÷時(shí)間=速度得知,接下來是630÷42=15,所以,火車速度是每秒行15米。同學(xué)們你們算出來嗎?數(shù)學(xué)是不是很有意思呢?
四年級日記 篇3
寒假里,我們一家四口來到了從菲律賓的首都馬尼拉,坐飛機(jī)來到了卡莉波島的小鎮(zhèn)。第二天早晨陽光明媚,我們乘車經(jīng)過一個(gè)多小時(shí),來到了卡莉波島的碼頭,乘坐開往長灘島的渡輪。
等了大半天,我們才做上了一艘輪船。我小心翼翼地走在通向大船的跳板上,跳板搖搖晃晃的好像一個(gè)彈簧。等我上了船,一個(gè)箭步?jīng)_到了離駕駛艙最近的座位坐了下來。因?yàn)檫@艘船沒有得到指令,所以不能開船。我在船上等的度日如年,焦急萬分。終于船要開了,我高興的心花怒放。
因?yàn)槲姨闷媪,伸出頭來往駕駛艙看。結(jié)果因?yàn)槲业暮闷,駕船的叔叔做了一個(gè)手勢讓我過來開船。我慢慢地走進(jìn)了駕駛艙。他對我說了一大堆我聽不懂的英文,扶著我的手握住舵,我激動(dòng)地快跳起來了。
叔叔拉著我的手慢慢地駕船。突然叔叔松開了我的`手,船上許多的人都站了起來,我此時(shí)心也都快蹦出嗓子眼了。我最害怕的是船翻了,船上兩百多人都掉了下去。但我想起了爸爸告訴我的一句話:“要小心,但千萬不要恐懼!毕氲竭@里我又鼓足勇氣,把緊舵,望遠(yuǎn)方駛?cè)。此時(shí)的海浪變小了,水清澈見底,很多螃蟹船、帆船、游艇行駛在海面上。突然叔叔又對我說了一堆我聽不懂的英文。然后,拉著我的手,慢悠悠的航行。過了一會(huì)兒,叔叔又對我說了一堆我聽不懂的英文,我看到離岸已經(jīng)不遠(yuǎn)了,應(yīng)該不用我開了。我對叔叔誠懇地說了一句“Thank you!” 然后離開了駕駛艙。大船終于停到了長灘島碼頭,旅客們準(zhǔn)備下船了。駕駛員叔叔對我說“Give me five!”我們高興地?fù)粽啤?/p>
這是我寒假中最驕傲的一件事。
四年級日記 篇4
今天,陽光明媚,天氣晴朗。我們?nèi)チ藢W(xué)校后花園,賞花,我們看見了龍爪槐,櫻花,楊樹,廣玉蘭,紫玉蘭,等花和樹。
龍爪槐顧名思義就是樹枝像龍爪一樣的槐樹,櫻花粉紅的花瓣像桃花一樣,楊樹像一棵棵高大的'衛(wèi)兵,紫玉蘭像郁金香一樣。
。〈禾斓男@真美!
【四年級日記】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)四年級日記10-08
【經(jīng)典】四年級日記09-04
四年級日記[經(jīng)典]11-14
四年級日記【經(jīng)典】08-12
[經(jīng)典]四年級日記12-19
四年級日記01-01
四年級的日記01-12
實(shí)用的四年級日記[精選]09-06
(優(yōu))四年級日記11-13
(合集)四年級日記11-14