我的日記10篇(必備)
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的我的日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
7月16日,我買(mǎi)了兩只小鴨子,一只是白色的、一只是花色的,其實(shí)這是他們長(zhǎng)大以后的事,現(xiàn)在還是乳色和乳色加黑色的。
養(yǎng)鴨子,不是為了吃肉,不是為了消遣,純粹是為了一份心情,是為了回味二十多年前兒子三歲時(shí)我們飼養(yǎng)的小鴨子。
在早晨五點(diǎn),我們便驅(qū)車(chē)去趙鍋店,據(jù)說(shuō)在長(zhǎng)春東南零公里處,我至今轉(zhuǎn)向找不到南北。星期六,車(chē)少人稀,一路交通順暢,不知道怎么那樣順利,一路都是綠燈。
在那個(gè)市場(chǎng),哇塞,我看到了很多的小雞小鴨子還有鵪鶉什么的。
我的眼睛一亮,是一大盒子鴨子,黃黃的,唧唧咋咋,他們不知道是嫌冷還是依戀,擠擠鬧鬧地往一個(gè)盒子角上擠,像一堆金子,只是嫩黃了些。
“小鴨子,小鴨子”,我快樂(lè)地叫起來(lái),哥哥、丈夫都過(guò)來(lái)瞧。我彎腰用手輕輕地摸著他們那稚嫩的脊背上的毛毛,小可愛(ài),我太高興了。
“五元錢(qián)一只,一分不少”。“媽呀,怎么這樣貴?”“這還貴?沒(méi)見(jiàn)識(shí)!蔽铱匆(jiàn)那個(gè)賣(mài)鴨子的老男人,不加價(jià)不減價(jià)竟羅嗦,一起買(mǎi)了五只,再看看,再看看,竟是他占了便宜,把錢(qián)要回來(lái),只買(mǎi)一只算了,玩一玩,不行,小鴨子沒(méi)有伴,會(huì)叫會(huì)鬧的,再說(shuō)了,鴨子也要有姐妹兄長(zhǎng)和愛(ài)戀人的。我終于決定買(mǎi)兩只。我只是覺(jué)得好可愛(ài)啊,小鴨子,我應(yīng)該好好地愛(ài)他們,但卻對(duì)鴨子一無(wú)所知。我謙虛地問(wèn)賣(mài)鴨人,那他們都是男生女生呀?他指著足有三百只的大盒子告訴我,這一箱子里邊只有這兩只花鴨子是能下蛋的,你要?我不知道養(yǎng)鴨子是為什么,是下蛋嗎?絕對(duì)不是,是為了愛(ài),為了尋找心底的那份快樂(lè)。我不知所措。買(mǎi)鴨子的人看到我不知道怎樣回答,就說(shuō)你拿兩只母鴨吧,養(yǎng)大了下蛋。我立馬搖頭,不,我要一只白色的,是不是黃色的小鴨子長(zhǎng)大就是白色的,我要一只花的母的一只公的白色的。這時(shí)我的頭腦清醒極了。仿佛是預(yù)備了很好的盒子,兩只小鴨子裝在不大不小的盒子里,真的很合適,我興沖沖地捧起來(lái),只是覺(jué)得兩只小鴨子每只五元,一共十元太貴,但還是看到嘰嘰直叫的小鴨子,我竟覺(jué)得他們的歌唱是一百元也買(mǎi)不到門(mén)票的快樂(lè)演唱會(huì),小鴨子就這樣在我這安了家。
回到家,很緊用大盒子裝好,腳下鋪了雙層的紙殼子、三層的報(bào)紙,我知道鴨子是能拉希的,是要出出吃食的。把曾經(jīng)給狗用的'食盆小碗拿出來(lái),給他們用。我從姐姐家?guī)Щ貋?lái)了玉米面,把家里的香瓜打皮像剁餃子餡一樣給切碎,拌上加水,小鴨子高興地吃得歡。
次日一早我?guī)隙底,想到早市去要點(diǎn)兒白菜葉子,可一無(wú)所獲。我只好到小區(qū)草坪尋找婆婆丁、苣荬菜、莧菜,拿來(lái)了能夠吃?xún)深D,我便又給他們切黃瓜吃。兩天后,小鴨子好像認(rèn)識(shí)了我,我一去,他們就叫我。好像在說(shuō),快來(lái)吧,我餓了?靵(lái)吧,我寂寞。
正逢星期天,將近中午,我查看他們的近況,看他們還是不是像昨天一樣歡快。這時(shí)先生竟提醒我,小鴨子是喜水的,應(yīng)該叫他們游泳,再說(shuō)天這樣熱,你應(yīng)該給他們洗洗澡。我聽(tīng)了之后高興地跳了起來(lái),還是老公懂你們啊。我趕緊用大紅的塑料盆將水桶里困的水倒上半盆,再曬上一個(gè)小時(shí),我要給我的小鴨子洗澡。其實(shí),鴨子是完全不有你給他洗澡的,給他們放進(jìn)水里,他們的天性自然而然地就在里邊梳理羽毛、喝水撈東西吃。看到他們的快樂(lè),我趕緊又切一小把苣荬菜扔到水里,他們一個(gè)勁地?fù)浦浴R粫?huì)功夫,野菜被吃的所剩無(wú)幾,我看著他們玩了半個(gè)小時(shí)左右,撈上來(lái),放上報(bào)紙,讓他們把羽毛晾干。玩累了的小鴨子懂事的相互擁抱著依偎在一起,安靜地睡著了。他們一定在作著美夢(mèng),明天依舊在他們的大河里、大海里,我的快樂(lè)世界里暢游。
第三天,我在先生的鼓勵(lì)下,把小鴨子放到室外小區(qū)的草坪里,給他們自由,給他們呼吸的新空間,給他們青青草全新世界。他們竟快樂(lè)地不再吃我?guī)氯サ某允常笠豢谟乙豢诘爻灾安菀安恕N夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著他們的行蹤,我擔(dān)心鄰居的寵物狗侵犯我這嬌小的精靈,不是被咬到,而是被嚇壞。一個(gè)來(lái)小時(shí)的自由娛樂(lè),小鴨子被我?guī)蠘,放到他們的家里,我這時(shí)才漸漸覺(jué)得小鴨子要一天喂三遍,早中晚三餐聚在,要每天中午洗澡游泳,同時(shí)撈水里的食物,要有時(shí)間放風(fēng)一個(gè)小時(shí)以上,要每天三次更換“嬰兒尿布”,否則,他們的氣味并不好聞。
小鴨子到我這里已經(jīng)7天了,他們?cè)缫呀?jīng)成為了我們家庭的重要成員。我的魚(yú)我的花現(xiàn)在被小鴨子的優(yōu)越取代了,小鴨子成為第一寵兒了。只要他們一叫,我就知道他們的要求:吃食、洗澡、想我了。
23日清晨,我一早就走出家門(mén),一是鍛煉而是尋找喂鴨子的野菜。碰巧見(jiàn)到鄰居黃奶奶,我們便一同到了吉大南校區(qū),黃奶奶一個(gè)勁地打聽(tīng)小鴨子長(zhǎng)得好不好,告訴我他們最?lèi)?ài)吃野菜。我們?cè)诩笮@的花池邊,不停地摞著苣荬菜、婆婆丁、莧菜。奶奶尋到一個(gè)塑料兜,幫助我把野菜裝進(jìn)去,我們走著采著,像是豐厚的獎(jiǎng)品,收獲了一兜子。仔細(xì)洗過(guò)后,一次剁一小碗,拌上細(xì)糧食糧玉米面,他們搖搖晃晃地喳喳唧唧地吃起來(lái),一次就吃一小碗,下子必須有水,吃完還要喝水,有時(shí)干脆加在菜食里,只一個(gè)星期,我便覺(jué)得他們長(zhǎng)得快,比來(lái)時(shí)豐滿(mǎn)了一圈。
知道我養(yǎng)了兩只小鴨子的都問(wèn)我,你真是有愛(ài)心、閑心,為什么養(yǎng)他們,要吃鴨蛋。课倚α诵,生命就是這樣,當(dāng)你有動(dòng)力有興趣有情意的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得生命的力量充滿(mǎn)了無(wú)盡的源泉,生命的力量在不斷地增加。生活更是如此,當(dāng)在生活中有愛(ài)有期望有快樂(lè)時(shí),生活就會(huì)發(fā)光多彩,生活就會(huì)有無(wú)盡的快樂(lè)有無(wú)窮的力量。然而,生活的美好生活的快樂(lè)生活的豐富多彩其實(shí)完全是靠自己去尋找、實(shí)踐、感覺(jué)、制造的。
我的小鴨子,完美了我的快樂(lè),豐富了我的情感,鍛煉了我的意志,給力了我的生命!
他們,就像是精靈,呼喚著我不太年輕的心再次年輕,激動(dòng)了我不太動(dòng)情的感情悸動(dòng),快樂(lè)了我經(jīng)常煩躁的我增添了新的空間和情趣——我的精靈,小鴨子,我的新的詩(shī)情畫(huà)意。小鴨子,我的精靈,我的快樂(lè)夢(mèng),一定會(huì)在未來(lái)的一天升華成有一段眷戀與快樂(lè)鐘情。
我的日記 篇2
我家住在光明街,家里有三口人。爸爸在鐵路局上班,媽媽在華都商廈上班。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),只要你拿一本書(shū),我立刻能畫(huà)出書(shū)上的圖案。我爸爸的'愛(ài)好是下象棋,今年還在單位的象棋比賽中獲得了三等獎(jiǎng)呢!媽媽的愛(ài)好是......嗯,讓我想一下,哦,對(duì)了!是下跳棋!我媽媽下跳棋的技術(shù)可高了,有一次,我叫來(lái)爸爸和媽媽一起和我比賽下跳棋,我是黃子,爸爸是藍(lán)子,媽媽是紅子,我先走,媽媽再走,爸爸最后,我們玩了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)自己就剩下一個(gè)棋子就會(huì)贏(yíng)得比賽了,我聽(tīng)了之后,心里想,我一定要加油!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽最終還是贏(yíng)了。我第二,爸爸第三。
要是說(shuō)到家庭之間互相幫助吧,那事情可多了。有一次,我和媽媽坐著爸爸的車(chē)去商場(chǎng)買(mǎi)東西,可是買(mǎi)的東西太多,我們拿不動(dòng),于是爸爸知道了,就過(guò)來(lái)幫我們拿。還有一次下雪的時(shí)候,媽媽去后院掃雪,可是掃了一會(huì),媽媽有點(diǎn)腰疼了,爸爸見(jiàn)了,連忙接過(guò)她手里的掃把繼續(xù)掃雪。
你們覺(jué)得我的家庭是不是很好呀?
我的日記 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是十多歲了。我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的小學(xué)生了。這十年來(lái),我學(xué)會(huì)了很多東西,其中感觸最深的就是對(duì)任何事物都要耐心對(duì)待。
有一天,上跆拳道課我休息的`時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“沛沛,你比以前有耐心多了。”我以前可不是這樣,學(xué)什么東西,學(xué)會(huì)或?qū)W不會(huì),奇偶會(huì)不耐煩,什么東西都聽(tīng)不進(jìn)去,然后就鬧情緒,最后什么也學(xué)不會(huì)。但我現(xiàn)在變了,老師在提出我問(wèn)題的時(shí)候,我總會(huì)耐心的聽(tīng)老師的講解,并按老師的要求認(rèn)真做,模仿老師,果然有好的效果!不管是學(xué)習(xí)對(duì)任何事都一樣。
急于求成,只能使事情更為復(fù)雜,結(jié)果往往讓人大失所望。
我的日記 篇4
“哄!”外面下起了傾盆大雨,家里也開(kāi)始下起“雷陣雨”。
弟弟的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),他撇著小嘴說(shuō):“是姐姐先打我的!”奶奶指著姐姐破口大罵:“兇什么兇啊,我早就說(shuō)了,你這個(gè)人啊小心眼!做什么事都不讓著弟弟,不就一張照片被撕了嗎?撕了就撕了,發(fā)這么大脾氣干什么!”姐姐轉(zhuǎn)過(guò)頭望著窗外的大雨,一言不發(fā),誰(shuí)都知道奶奶重男輕女,爭(zhēng)辯贏(yíng)了又有什么用?
事情的經(jīng)過(guò)我可看的清清楚楚:姐姐從箱子里整理出一大堆小學(xué)照片,這些照片大多數(shù)都是姐姐與她的同學(xué)拍的,但有一張對(duì)她來(lái)說(shuō)極為貴重。那是姐姐拍的.第一張照片,照片里她與她們班的洋洋坐在石階上,她們笑的很開(kāi)心,誰(shuí)也不知道她們笑什么,也許這個(gè)秘密只有姐姐和洋洋才知道吧。可是這張照片沒(méi)了。頑皮的弟弟瞪大了眼睛看著照片,也沒(méi)看出照片里兩個(gè)女孩在笑什么,他便說(shuō):“姐姐,你們?cè)谛κ裁,笑的跟個(gè)傻子似的。”姐姐什么也沒(méi)說(shuō),一把奪過(guò)照片,弟弟愣是不放手,搶回了照片。弟弟威脅姐姐:“你不告訴我,那我就撕掉它!”
姐姐以為弟弟是在說(shuō)笑,捏了捏弟弟的小臉蛋。弟弟拍開(kāi)她的手,二話(huà)不說(shuō)撕掉了照片……
看著局面這么僵,我叫媽媽來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。媽媽也有些溺愛(ài)弟弟,她說(shuō):“這樣吧,琦琦你把弟弟弄哭了,你寫(xiě)一篇1000字的檢討書(shū)給我,并且和牛牛道歉。牛牛別哭了啊,我們?nèi)胰巳ネ饷娉燥,讓琦琦姐姐自己在家吃面條好不好!
經(jīng)媽媽這么一說(shuō),牛牛終于不哭了。唉,姐姐真可憐埃
我的日記 篇5
十一月的最后一個(gè)星期結(jié)束了,十二月接踵而至。翻看前幾周的隨筆,感覺(jué)并沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)隨筆時(shí)那么有熱情,我好像有那么一點(diǎn)偏離了自己的初心了。也許是學(xué)業(yè)繁忙,壓力大,我都沒(méi)有更多時(shí)間,更多心思去關(guān)注生活中的小美好。
帶著一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾和不甘心,這一周我刻意讓自己多去留意那些讓我覺(jué)得美好的事物,即使我無(wú)法將這份美好用文字表達(dá)好,但,把它寫(xiě)下來(lái)終歸是有趣的。
美好一
周四下午,放學(xué)后我沒(méi)有立即回宿舍,而是選擇留在教室繼續(xù)學(xué)習(xí),班上也有那么一些同學(xué)是和我一樣的。
學(xué)習(xí)一天了,應(yīng)該去放松放松。我走出教室,站在走廊上,看著天空的顏色慢慢變化著,感受著一陣一陣的冷風(fēng),突然有點(diǎn)喜歡冬天的樣子了。只是,這冬天還算低調(diào),不夠凜冽。
不一會(huì)兒,月亮出來(lái)了,很快有一奇觀(guān)出現(xiàn)了!三顆新星與那掛在天空彎彎的.月亮連成一線(xiàn),這是我第一次見(jiàn)到,十分有幸。我不為沒(méi)有用手機(jī)記錄而感到遺憾,因?yàn)檠劬褪亲詈玫南鄼C(jī),哈哈,你看多美好呀。
美好二
周五下午最后一節(jié)課,是地理課。雖然我地理不怎么樣,但我還是很喜歡上愛(ài)國(guó)老師的課。因?yàn)槲妩c(diǎn)多了,太陽(yáng)似乎也要回家吃飯了,它透過(guò)教室窗戶(hù)偷偷溜進(jìn)來(lái),或許它也想上課吧。
陽(yáng)光照在白板上,那金燦燦的顏色好看極了。有時(shí)老師會(huì)不小心被斜光照射到,那金燦燦的顏色又打在老師臉上,于是,老師發(fā)光了!
我在講臺(tái)下坐著,看著老師講課的模樣,聽(tīng)著他滔滔不絕地講解,就覺(jué)得自己現(xiàn)在很幸福,還可以坐在這里愜意地上課,以后上了大學(xué)就沒(méi)機(jī)會(huì)了吧。
當(dāng)下的陽(yáng)光和人都是明亮的,這也很美好呢。
美好三
今天早上,我來(lái)到教室,又到飲水機(jī)打開(kāi)水,抬頭就看見(jiàn)眼前那塊小白板上寫(xiě)著勇哥(班主任)一貫提倡的英漢對(duì)照的勵(lì)志格言:“成功就是在經(jīng)歷一次次失敗后,依舊不改熱情!
這格言還真管用,瞬間激勵(lì)了本周測(cè)試都不怎么樣的我。這也是一個(gè)小美好吧。
11月,再見(jiàn)。12月,你好。
我的日記 篇6
2月9日 星期六 晴
早就聽(tīng)說(shuō)那不勒斯附近的龐貝古城在被火山灰埋沒(méi)之前是非常美麗的,今天,我十分有幸來(lái)到了龐貝古城的遺址參觀(guān)。龐貝古城旁邊的一座火山是現(xiàn)在歐洲唯一的活火山。大約一千多年前,這火山有一次嚴(yán)重的噴發(fā),據(jù)說(shuō)把一小塊山頭都噴掉了。于是,美麗的龐貝古城便在那次噴發(fā)中消失得無(wú)影無(wú)蹤……后來(lái),人們從十六世紀(jì)起開(kāi)始挖出一些古城的遺留物,變成了現(xiàn)在的龐貝遺址。龐貝古城的導(dǎo)游是位意大利人,她操著一口生硬的,語(yǔ)調(diào)極具意大利風(fēng)味兒的漢語(yǔ),要集中精神才能聽(tīng)得懂。不過(guò),導(dǎo)游的解說(shuō)還是頭頭是道的,是我們一行對(duì)龐貝古城有了興趣,也有了了解。
伴隨這導(dǎo)游的講解,我們參觀(guān)了一千多年前的龐貝城的澡堂、廚房等!獯罄麑(dǎo)游帶我們進(jìn)入了一個(gè)小型的博物館,我們?cè)谀抢锟吹搅她嬝惾擞玫钠科抗薰蓿看到了龐貝的人、狗等(據(jù)我猜測(cè)應(yīng)該是石膏模子)。
進(jìn)入古老的洗衣店時(shí),導(dǎo)游說(shuō)以前的龐貝人是用人尿來(lái)洗衣服的,雖然衣服的氣味會(huì)很難聞,但是人尿里邊有種物質(zhì)能使衣服變得干凈,由此看來(lái),龐貝人還是高智商的呢。
還有一個(gè)很知名的小花園,里面的樹(shù)根竟也是一千多年前的樹(shù)根提取基因的.。
最激動(dòng)人心的還是古城的劇場(chǎng)。真是想像不出來(lái)古代人能筑出如此巨大的劇場(chǎng)。整個(gè)劇場(chǎng)基本呈圓形,長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭臺(tái)階銜接著舞臺(tái)和觀(guān)眾。
除了這些令人印象深刻的地方外,龐貝古城還留下了許多,澡堂在從前甚至可以蒸桑拿,廚房從前竟然是做面包的地方。
美麗的龐貝古城永遠(yuǎn)消失了,卻依然給后人留下了璀璨的歷史文化,今天去龐貝古城參觀(guān),兩個(gè)字:值了。
我的日記 篇7
等啊等,盼呀盼,開(kāi)學(xué)的日子終于到來(lái)了。在新的學(xué)期里,更有趣的新課本伙伴都陸陸續(xù)續(xù)地趕到我身邊,在諸多伙伴里,帶給我印象最深的是語(yǔ)文課本。
這一學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)內(nèi)容比上學(xué)期的更有趣也更豐富了。有了解祖國(guó)西部文化,“風(fēng)情的走進(jìn)西部”單元;有回味多彩有趣的童年歲月的“難忘的童年”單元;有學(xué)習(xí)奇妙風(fēng)趣的語(yǔ)言技巧的“語(yǔ)言的藝術(shù)”單元:還有了解信息方面的綜合性綜合性學(xué)習(xí)“走進(jìn)信息世界”……
我最期待的'就是語(yǔ)言藝術(shù)這一單元,里面有小品,劇本還有相聲可供同學(xué)們表演,而古典名著之旅我也十分感興趣,里面聚集了我國(guó)古典名著里的經(jīng)典故事。
一回到家,我就開(kāi)始為我的新伙伴準(zhǔn)備它們的外衣——書(shū)皮了。這次我用的是紙書(shū)皮,只見(jiàn)媽媽十分輕松地就把一本本書(shū)包好了,原來(lái)以前沒(méi)有現(xiàn)在的塑料書(shū)皮,大家都是用紙裁開(kāi)包書(shū)皮。
望著那一本本新書(shū),我心中不免一陣高興,馬上我就要和它們一起學(xué)習(xí),成長(zhǎng)了。
我的日記 篇8
每當(dāng)夜深人靜,我的心間就悠然升起一種對(duì)母校的依戀之情,腦海中再現(xiàn)著我那可愛(ài)的校園…
進(jìn)入校門(mén),映入你眼簾的是:“求知求能、勤奮創(chuàng)新”的標(biāo)語(yǔ),整潔的校園里到處生機(jī)盎然,師生們歡聲笑語(yǔ),不是春天勝似春天。步入學(xué)校,我就有一種親切的感覺(jué),這里空氣新鮮,有綠色的草坪,繽紛的花朵,寬闊的操場(chǎng),嶄新的教學(xué)樓。我的學(xué)校不僅校園美,而且人更美,同學(xué)們?nèi)巳硕加幸活w愛(ài)學(xué)校的心。
清晨,校園里便熱鬧起來(lái),田徑場(chǎng)上同學(xué)們邁著矯健的步伐正在進(jìn)行四百米環(huán)行跑?勺钜藝^(guān)的是正在操場(chǎng)上進(jìn)行的籃球晨練,隊(duì)員們的一個(gè)“飛越跨籃”贏(yíng)得了同學(xué)們的'陣陣喝彩。足球比賽如猛虎下山,場(chǎng)外同學(xué)吶喊助威。校園早晨的晨練,給同學(xué)們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,給校園增添了歡樂(lè)的氣氛。
“叮鈴…叮鈴…”上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響著,同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了上課,一個(gè)個(gè)精神抖擻,端端正正地坐著,等待著老師的到來(lái)。能言善辯的語(yǔ)文老師、思維敏捷的數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)音純正的英語(yǔ)老師等一個(gè)個(gè)真是勃勃英姿。對(duì)于老師的表?yè)P(yáng)我們從不沾沾自喜,對(duì)于老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥我們更是“色愈恭,禮愈至”,老師們像辛勤的園丁含辛茹苦地哺育我們一棵棵幼苗,在他們的諄諄教導(dǎo)下,我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),也學(xué)會(huì)了做人。
下課鈴聲在不知不覺(jué)中響了。我的課外生活,既不是在那歡鬧的球場(chǎng)上,也不是在喧嘩的大街上,而是在“書(shū)堆”里,一放學(xué),我就一頭扎在“書(shū)堆”里,在我的書(shū)架上,堆著看不完的書(shū):童話(huà)書(shū),把我?guī)У搅钊松裢南删;科技?shū),在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn),使我絞盡腦汁,苦思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng);小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。書(shū)使我知識(shí)更加豐富,書(shū)使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往。我的課外生活,雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),但卻充滿(mǎn)樂(lè)趣。
我們的學(xué)校微機(jī)室、圖書(shū)室、電教室、音樂(lè)室等是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。我們的學(xué)校啊,您孕育了祖國(guó)的希望,培育著祖國(guó)的花朵。學(xué)校,您是我們成長(zhǎng)的搖籃,您是我們成才的階梯,我愛(ài)我的學(xué)校。
我的日記 篇9
“吃的時(shí)候是紅的,沒(méi)吃的時(shí)候是綠的',吐出來(lái)的時(shí)候是黑的!蹦銈儾乱徊逻@是什么呢?這是西瓜。你們猜對(duì)了嗎?西瓜長(zhǎng)得又大又圓,還有綠色的條紋。我最喜歡吃大姨給我們切的“西瓜丁”,我們每次洗完澡都會(huì)吃到大姨給我們切的“西瓜丁”。我對(duì)大姨說(shuō):“大姨,你給我們切了這么多的“西瓜丁”,你也嘗一嘗!蔽乙贿叧灾窒阌痔鸬奈鞴希贿呄硎苤舜说年P(guān)懷,感到生活真幸福。
我的日記 篇10
我的文具袋我有一個(gè)精美的文具袋,文具袋是放假的時(shí)候媽媽帶我去買(mǎi)的,我的文具袋作文。文具袋特別地大,長(zhǎng)達(dá)有19厘米,寬有5厘米,高達(dá)8厘米,你們說(shuō)這個(gè)文具袋是有很大吧!文具袋的顏色很美麗,表面上是深藍(lán)色,往下面一看,就是橘黃色的,兩種顏色和起來(lái)特別地好看!
文具袋是酷狗的牌子,所以文具帶的右上角就有一個(gè)酷狗的.標(biāo)志。文具袋的上面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈,只要輕輕一拉,就可以打開(kāi)。我的文具袋里的東西特別多,有鋼筆爸爸、水性筆媽媽、圓珠筆哥哥、自動(dòng)鉛筆姐姐、橡皮妹妹和圓心弟弟,他們成了一家人,和我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。我用著他們時(shí),只要我把筆好好地寫(xiě),把字寫(xiě)好,他們會(huì)很高興。
如果我寫(xiě)的時(shí)候既沒(méi)有寫(xiě)好,又沒(méi)有認(rèn)真,還把他們摔在了地上,他們一家人會(huì)很不開(kāi)心。假如你很粗心,用手把筆一瞥斷,筆會(huì)很傷心。如果你很久都不去用尺子,尺字也會(huì)很不開(kāi)心,還會(huì)垂頭喪氣地躺在文具袋里。另外,買(mǎi)這個(gè)大文具袋還贈(zèng)送一個(gè)小小的文具袋,小文具里也可以裝的上兩個(gè)橡皮擦,兩個(gè)橡皮雙胞胎在一起娛樂(lè)、玩耍,都顯得很開(kāi)心。我常常使用著一個(gè)橡皮,用了幾個(gè)星期,那一個(gè)橡皮的頭都被我擦地快沒(méi)了,另一個(gè)橡皮顯得很傷心。因?yàn)樗耐橐呀?jīng)沒(méi)有頭了,再也不能和這個(gè)完好無(wú)缺的朋友一起玩了。我特別喜歡我的這個(gè)精美又大方的文具袋!
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