三年級(jí)日記7篇【經(jīng)典】
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)日記 篇1
我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)常常得100分,其他同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有什么竅門(mén),我告訴他們,我有一個(gè)“改錯(cuò)本”,它幫了我的大忙。
過(guò)去,作業(yè)本或測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我只看教師打的等級(jí)或分?jǐn)?shù),從來(lái)不考慮錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò),怎么改正?結(jié)果每次測(cè)驗(yàn),不是這兒錯(cuò)點(diǎn)兒,就是那兒錯(cuò)點(diǎn)兒,總是得不到滿(mǎn)分。有一次,數(shù)學(xué)教師對(duì)我說(shuō):“我們學(xué)習(xí)知識(shí)要真正學(xué)懂知識(shí),不能只看等級(jí)和分?jǐn)?shù),題目做錯(cuò)了,應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,建議你們每人都準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,把錯(cuò)題的'類(lèi)型抄下來(lái),找出錯(cuò)誤的原因,并且認(rèn)真訂正!睆拇艘院螅揖蜏(zhǔn)備了一個(gè)小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地寫(xiě)上三個(gè)字“改錯(cuò)本”。
每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我總是認(rèn)真分析,并把錯(cuò)題抄在“改錯(cuò)本”上,仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因,在錯(cuò)的地方用紅筆標(biāo)上記號(hào),并認(rèn)真訂正。
三年級(jí)日記 篇2
這個(gè)禮拜爸爸出差,媽媽腳也扭傷了,我的作文作業(yè)完成得不大好,昂立的王老師讓我周六上午提前一個(gè)小時(shí)到學(xué)校去給我補(bǔ)課。
吃過(guò)早飯,我早早地就來(lái)到了王老師的辦公室。王老師已經(jīng)在房間里了,她給我除了好多道題目,我有些會(huì)做有些卻做不出來(lái),王老師沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地給我講解著。時(shí)間過(guò)得很快,很快到十點(diǎn)鐘了,同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到了教師里,王老師說(shuō):“我們這節(jié)課的名字叫《我是小小旅行家》”。王老師在講臺(tái)上詳細(xì)的.講著,還時(shí)不時(shí)給我們提出很多問(wèn)題,很多同學(xué)踴躍地回答,我也回答了幾次。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒就下課了。
很多同學(xué)背著書(shū)包走了,而我們幾個(gè)回答問(wèn)題比較少的同學(xué)被留了下來(lái)。王老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)谶@再繼續(xù)看看書(shū)吧,以后課堂上一定要更積極思考,多回答問(wèn)題!”王老師還特意走到我面前,鼓勵(lì)我以后一定要更加努力,我還和她拉勾了,同時(shí)心里暗暗下定決心,以后一定要加倍努力,不讓老師失望。
三年級(jí)日記 篇3
友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中,品味到了純潔的友誼。
純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。
想起五年級(jí)那段令人懷戀的時(shí)光,我仿佛回到了五年級(jí)。那時(shí),學(xué)習(xí)有些緊張,訓(xùn)練又很辛苦。每次訓(xùn)練回來(lái),總是十分晚,經(jīng)常拿錯(cuò)試卷,為此,我十分苦惱。
有一天,我把心中的苦惱告訴了小媚,她當(dāng)時(shí)說(shuō):“你放心,我會(huì)幫助你!蔽耶(dāng)時(shí)只是以為她在安慰我,不會(huì)幫我收拾作業(yè),更不會(huì)親自交給我,誰(shuí)愿意那么晚放學(xué)呢?我并沒(méi)有放在心上。
下午,我去了訓(xùn)練,聽(tīng)說(shuō)晚上的.作業(yè)特別多,能堆成一座小山,我感到很無(wú)助,心中掠過(guò)一絲悲哀:哎,晚上那么多作業(yè),萬(wàn)一又拿錯(cuò)了怎么辦?管它三七二十一,把試卷全部拿回家,那就萬(wàn)無(wú)一失了!想著晚上的作業(yè),那么多的試卷,我急得都快掉眼淚了。我們班放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了出來(lái),我欣喜若狂,以為有希望,他們卻拒絕。
三年級(jí)日記 篇4
秋高氣爽,我們又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),尤其是今年的.運(yùn)動(dòng)會(huì)我特別開(kāi)心。因?yàn)槲医衲瓯贿x為運(yùn)動(dòng)員,所以心里無(wú)比激動(dòng)與興奮。
我最喜歡的項(xiàng)目是接力跑,比賽開(kāi)始之前,老師帶領(lǐng)我們到跑道上就位,心里非常緊張,“紓 狽⒘釙掛幌歟運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā),像飛馳的駿馬一樣飛快地前進(jìn),我也使出吃奶的勁拼命往前跑,這時(shí),場(chǎng)上的同學(xué)和老師在給我打氣、加油。我想,一定不能輸!于是,我把接力棒傳給張王健,就這樣一棒接一棒地傳下去,我們團(tuán)隊(duì)的六個(gè)人終于不負(fù)眾望、如愿以?xún),獲得了全年級(jí)第一。
我們?cè)谀呃蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了壘球比賽現(xiàn)場(chǎng),那里有我們班張侯超同學(xué)參加比賽,只見(jiàn)他咬著牙,往外一扔,姿勢(shì)保持不變,張著嘴,等到壘球飛出去落地時(shí)才跳了起來(lái),場(chǎng)面一片歡呼聲,他得了冠軍。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班取得非常好的成績(jī),我體會(huì)到只有團(tuán)結(jié)和努力,才能取得勝利。
三年級(jí)日記 篇5
12月25日快到了。我們小朋友心想:今年的圣誕禮物會(huì)收到什么呢?老師就像特別了解我們此時(shí)的想法,就讓我們每個(gè)同學(xué)回去做一頂自己喜歡的帽子。
回到家,我趕快找出做帽子的工具,有剪刀、雙面膠、硬卡紙。我想:老師說(shuō)要我們做自己喜歡的東西貼在帽子上,我還記得前天夢(mèng)見(jiàn)了一只非?蓯(ài)的胖貓貓。我照著那只貓的樣子畫(huà)了下來(lái),再用一張紅色的卡紙裹成一個(gè)冰淇淋形狀,把貓貼在帽子上,再在帽子下面做了兩只蝴蝶呢!
我覺(jué)得自己親手做的帽子非常漂亮,晚上我還戴著它睡覺(jué)的.。不知不覺(jué),我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn)自己跟一位圣誕老人,到處去給過(guò)節(jié)的孩子們分享圣誕禮物啦。
三年級(jí)日記 篇6
在除夕夜的晚上,我們一家人圍著餐桌津津有味的吃起年夜飯,這可是媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜,我在一旁不停地叮囑媽媽?zhuān)埐瞬灰龅锰啵苊饫速M(fèi),我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。吃飯的時(shí)候盡量吃干凈,發(fā)揚(yáng)革命的優(yōu)良傳統(tǒng)。
網(wǎng)上說(shuō)中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的'十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。真是太可惜了,這些糧食也是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的成果啊。于是我作為家庭中的勤儉小能手,做起了“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳活動(dòng),并拍了照片。此事雖小,但我覺(jué)得很有意義。
三年級(jí)日記 篇7
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了!運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天晚上我都沒(méi)睡好覺(jué),更別說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天我有多激動(dòng)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了跳遠(yuǎn)、跳高和接力跑等比賽項(xiàng)目。跳遠(yuǎn),我是第一次參加。跳高,我已是第二次參加了。而接力跑可是我的強(qiáng)項(xiàng)。
跳遠(yuǎn),我原本不大拿手,是一個(gè)同學(xué)教給我的。比賽現(xiàn)場(chǎng),于老師也在,我想:一定要為班級(jí)爭(zhēng)口氣!一共跳了三次,每次都是兩米八左右,于老師夸我:“張姿,你真棒!”我心里暖洋洋的'。
跳高,我最拿手,去年班主任高老師教給我的。但今年我不知是碰到了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,還是因?yàn)槲业睦怖碴?duì)不夠熱烈,我被四年級(jí)三班的對(duì)手打敗了,成了第二名。但是于老師還是蠻開(kāi)心的。
接力跑,我是女子4X100米的第四棒。于老師說(shuō),第四棒是最關(guān)鍵的,如果前面跑的慢,最后一棒一定要追上來(lái)。但是沒(méi)有,第三棒的唐曉晗是第一個(gè)到達(dá)的,當(dāng)然,我也是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的。回班級(jí)就坐區(qū)的路上,于老師摟著我們,我想:這就是學(xué)校里的大家庭!我好幸福!
那天,我感受到了幸福,感受到了溫暖;那天,我得到了榮譽(yù);那天,我很快樂(lè)!
我們希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來(lái)到!
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