【優(yōu)選】四年級日記7篇
一天將要結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的四年級日記7篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
讓我有的害怕的'時候，竟然是今天中午到少年宮里去學(xué)毛筆字。
中午，我到少年宮去學(xué)毛筆字，本以為什么都不用帶的，只要帶個人去就行了，沒想到他們早就來了，我看見老師，就從窗戶那兒跟老師說話。這時，那個老師說：“你來干什么?”此刻，我心跳加速了，其實我在半路上早就把臺詞想好了。我就說：“是語文老師叫我來的。”那個老師這才罷休讓我進(jìn)來學(xué)毛筆字。哎!剛才真是虛驚一場，我臉比蘋果還要紅。
我學(xué)著他們?nèi)ツ妹P字再拿氈子，大功告成，可以寫了。這時我才發(fā)現(xiàn)沒硯臺，沒有王老師家的東西齊全，這時我才知道硯臺要自己帶。我想，這下完了，老師一定會罵我的，說我連這點常理都不懂，肯定會罵的，我想都不敢想。結(jié)果，沒想到并老師沒有罵我，還叫我和別的同學(xué)共用一下。
今天，真是讓我驚慌失措呀!
四年級日記 篇2
20xx年08月23日 星期二 天氣：晴
“嗨，看我的風(fēng)輪腿，有本事你們別跑，我非把你們抓住不可！”一陣響亮的吼聲在寂靜的田野里傳來。我穿著一雙大雨鞋，在田野里追趕一群小鴨子。
前天傍晚，我家的鴨子很晚了還不回來。我正好有空，奶奶便叫我一起去田野趕鴨子。我們背著一個籮筐，拿著一根長長的竹棒就出發(fā)了。剛到田野里，一大群鴨子看到我們想見到“斬鴨手”似的驚慌失措，它們在田野里瘋跑。我迫不及待地卷起褲子，也瘋似的追趕那一群鴨子。因為我穿著很大的雨鞋，而且田野里坑坑洼洼，跑起來很容易摔跤。幾只鴨子平時走起路來很慢，可今天后面有人追了，它們就像老鼠一樣機靈，竄到這兒竄到那兒，我們怎么也趕不動。我便和奶奶想了一個好辦法：兩面夾擊。剛說完，我就和奶奶行動起來了。我們把鴨子趕到一個角落，它們沒有路可走了，只得乖乖“投降”。奶奶一伸手抓住了一只鴨子的.脖子，一手一只，放到了籮筐里。我也學(xué)著奶奶的樣去抓。好一會兒，我們才把這群鴨子“搞定”。
我和奶奶就像灰猴似的，你看看我，我看看你，累得夠嗆。不過我?guī)土四棠桃粋�忙，覺得挺開心的。
四年級日記 篇3
唉，說多了都是淚。
今天我是值日生，在今天早上，我和其他組員都被批評了，原因是我們班級的衛(wèi)生區(qū)垃圾沒有掃干凈，而且還有一個組員沒有來，原本以為他只是來晚了，等他來了讓他把剩下的一點垃圾掃掉，可是他發(fā)燒了，我們不知道，也沒有下去掃，都怪我們，沒有想到那個組員會沒來，老師在班上點名二組沒有把衛(wèi)生區(qū)掃干凈，還說了：“你們看看其他組，都能打掃的干干凈凈，你們組怎么這么懶，一個個學(xué)習(xí)也都不差，怎么在衛(wèi)生方面失算了呢�！弊詮睦蠋熣f完以后，我們組都深深的`反思了自己，打算以后要好好的打掃好衛(wèi)生，打掃干凈，給同學(xué)們一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境!
被老師說過以后，我們組變的團(tuán)結(jié)了，謝謝老師，老師批評我們是正確的。
四年級日記 篇4
今天我在跑步的時候發(fā)現(xiàn)了一個聯(lián)系到生活上去的道理。
其實也是平時跑步第一第二的道理，只是聯(lián)想到生活上去。我發(fā)現(xiàn)操場的一圈就是一個時代，我們在跑步就在努力、奮斗和學(xué)習(xí)。跑步時跑在最前面的人就是時代的者，在最后的人就是時代的落后者。者和落后者是不固定的，因為大家你追我趕不停得努力，一些人跑的很前面，當(dāng)他覺得累了停下來，一不小心就成了落后的.人。那些者一驕傲就開始漫不經(jīng)心的跑步，很容易就會摔倒，落到了后面。但是只要重鼓作氣，爬起來還是有可能的第一。那些抄近道的跑步者相當(dāng)于做事情耍小聰明的人，一點都不光榮，但是只要改正方向，還是不會像小偷的人了。
所以想成為用正當(dāng)?shù)姆椒ǖ脕碚撸鸵獔猿植恍�，不驕傲，不干小聰明的事，就可以成為中、低等的人，只要再努力的干事情，用力的跑的話，成為者的人可能就是你�?/p>
這就是跑步的道理，這就是生活的道理，其實成為者并不難，其實只要做到我講的那幾點就行了，讓我們成為跑在最前面的人，加油!
四年級日記 篇5
難忘的下午
今天下午，我和媽媽一起去姥姥家玩�？墒遣涣希牙鸭覜]人，正當(dāng)我們覺得十分掃興時，媽媽卻說：“我們趁機會可以去侯建芯家做客�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
我和媽媽到了侯建芯家后，看見侯建芯正在寫作文。媽媽和阿姨聊得很盡興。我沒有什么事可做。于是，我突發(fā)奇想，教她寫一會作文。我一邊看她寫的`作文，一邊給她填充句子或詞語，教她不會寫的生字。在我的耐心指導(dǎo)下，她總算寫完了一篇作文，興高采烈地拿去給她的媽媽看�？砂盐依蹓牧耍�
我想：原來教個“學(xué)生”真不容易。�。∥医K于明白老師和媽媽平時教我學(xué)習(xí)是多么辛苦，我一定用實際行動來報答他們！
四年級日記 篇6
以前的周末我都會去上象棋課，那里是高手云集的地方。老師把不同水平的人編入不同的班，我自然也不是弱者，所以上了高級班。不過，和高級班的強手比起來還有一段差距，所以我從來不會放過任何一次和高手過招的.機會。
這個周末，我又去挑戰(zhàn)那位班里的最強者。雖然我很少贏他，但是我進(jìn)步飛快，我們倆經(jīng)常和棋。這一次，我一開始就瘋狂地進(jìn)攻。可是，高手就是高手，不到二十回合，我的攻勢就完全被他化解，反過來被他壓制住了。我的一只“車”，兩只“炮”和一只“馬”被他趕到他的地盤上，沒法回防。而我的另外一只“馬”和“車”也被壓制住了。如果不改變局勢的話我最多能撐五回合。
我低下頭來仔細(xì)地思考方法，原本呼呼吹的風(fēng)停了下來，仿佛它也在為我的棋局思考，一切安靜得只剩棋子敲擊棋盤的聲音�！拔刮�，你是不是睡著了？”他催促道。我剛想認(rèn)輸，突然我從他的“喂喂”中聯(lián)想到了三十六計中的“圍魏救趙”。我便仔細(xì)地觀察他的陣地。和我想的一樣，他現(xiàn)在只顧進(jìn)攻，并沒有做好防御準(zhǔn)備，后防十分空虛。而我的四個棋子占據(jù)了絕好的進(jìn)攻位子。
于是，我不再防守，突然大舉進(jìn)攻。他這才發(fā)現(xiàn)自己的營地空虛，急忙把一只“車”調(diào)回來，結(jié)果被我的“馬”吃了。他只好全軍撤退，保護(hù)主帥。
當(dāng)命運為你關(guān)上一扇門的同時，它必會為你打開另一扇門，關(guān)鍵在于你有沒發(fā)現(xiàn)它。從此，我不管遇到什么困難，都會盡力去克服它。
四年級日記 篇7
膽小如鼠的我最怕狗了，可今天我不但和狗一起玩耍，還和它成為了很要好的.朋友。
傍晚，吃過晚飯，我和爸爸一起在小區(qū)里散步。這時，沈爺爺也牽著他心愛的“小李子”散步來了。我見了，連忙躲到爸爸身后，爸爸笑著說：“不用怕，‘小李子’不會咬人的�！鄙驙敔斝χf：“要不要牽一牽呀！”我很害怕，可又想，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，這是個機會，何不讓自己嘗試一下呢？我點了點頭，接過沈爺爺手中的繩子，隨然我給自己暗暗鼓勁，可心里還是“砰砰”直跳。這時，“小李子”回頭看了我一眼，這一下可把我嚇得六神無主了，我心一慌，手一抖，繩子落了地。我不管三七二十一拔腿就跑。爸爸和沈爺爺見了都哈哈大笑起來。爸爸對我說：“別怕，再去試一次�！庇谑牵矣中⌒囊硪淼貋淼剿磉�，拾起繩子。
此時，我的腦海里徘徊著千千萬萬個會不會？然而，事情并沒有我想得那么糟，“小李子”很友善地在前面跑著，我?guī)е谛^(qū)里散步，它跑我也跑，它走我也走�！靶±钭印卑槲叶冗^了一個美好的傍晚。
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