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  • 三好學(xué)生事跡材料

    時間:2022-11-11 16:21:30 事跡材料 我要投稿

    三好學(xué)生事跡材料

      無論是在學(xué)校還是在社會中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的三好學(xué)生事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

    三好學(xué)生事跡材料

    三好學(xué)生事跡材料1

      勵志當(dāng)代“好少年”

      她虛心好學(xué)、積極進(jìn)取,是老師心目中的好學(xué)生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格開朗、活潑可愛,是同學(xué)們的好朋友。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她就是經(jīng)公橋中心小學(xué)五年級二班班長——羅宇珊。

      學(xué)習(xí)上是同學(xué)的好榜樣

      學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著羅宇珊的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,羅宇珊就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了幫助學(xué)習(xí),她還堅持看學(xué)習(xí)光碟,聽專家講課,及時鞏固所學(xué)知識。她還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習(xí)成績一直處于班上前茅。

      品行上是老師的好助手

      對待師長,羅宇珊是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她認(rèn)為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責(zé)任心和管理能力,羅宇珊一直擔(dān)任班長。她認(rèn)為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好樣。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,她會想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干時,都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽。

      才藝上是學(xué)校里的特長生

      羅宇珊不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿,甜美的'歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運動場上少不了她活躍的身影,跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球、游泳,個個項目她都能奮勇爭先,引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀1荣悎錾仙俨涣怂w揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。

      社會上是個好公民

      羅宇珊是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學(xué)生,她會捐出學(xué)習(xí)物品;看到失學(xué)的同齡人,她會寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心;媽媽摔傷,她會每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋,去年的一場大雪讓小學(xué)門前一段坡路積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,羅宇珊主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被她用了一個多小時才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手?jǐn)[好;班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

      羅宇珊的突出表現(xiàn),贏得了學(xué)校師生的認(rèn)可,他連年評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。小小的他決心勵志做個當(dāng)代“好少年”。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小學(xué)生在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

    三好學(xué)生事跡材料2

      劉盈盈同學(xué),今年8歲,是沙壩小學(xué)二年級二班的學(xué)生。在學(xué)校,她尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時,在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的協(xié)調(diào)組織管理能力。在老師的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校班級布置的各項工作,在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用,在同學(xué)中樹立了良好的形象。

      一尊師守紀(jì),積極進(jìn)步

      劉盈盈同學(xué)在學(xué)校能夠認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度;她尊重師長,認(rèn)真完成老師布置的每一項任務(wù),積極協(xié)助老師管理班級,營造良好的班風(fēng)。在校期間,她認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,端正態(tài)度,刻苦上進(jìn)。她在課堂上認(rèn)真聽講,課后做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),受到各科老師的一直好評。

      二努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀

      在日常的'學(xué)習(xí)生活中,劉盈盈將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘,時刻鞭策自己,要求自己積極進(jìn)步。她的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。每個學(xué)期,都是名列前茅。但她從不驕傲,反而更加刻苦,積極上進(jìn)。

      三勤奮刻苦,全面發(fā)展

      她在搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好工作的同時,也在不斷加強自身素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。平時積極參加組織的各種活動。在勞動中,劉盈盈總是不辭辛苦,

      認(rèn)真完成勞動任務(wù)。

      四帶領(lǐng)全班,共同進(jìn)步

      劉盈盈同學(xué)在努力學(xué)習(xí)的同時,也樂于幫助同學(xué)。因此,當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,她總會耐心地給他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)共同進(jìn)步。有一次,同學(xué)們都在忙著復(fù)習(xí),有一位同學(xué)遇到了難題,她毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,直到他明白了為止。雖然這樣花費了她很多時間,但她毫不介意。她不僅在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué),在其他方面也竭力為班級服務(wù),維護(hù)班集體的榮譽。

      她就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的中學(xué)生,是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣!

    三好學(xué)生事跡材料3

      xxx,一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的10歲女孩,是逸夫小學(xué)四年一班的班長,追求唯善唯美,一言一行溫潤知禮,堪為學(xué)生榜樣。她才華橫溢、品學(xué)皆優(yōu)、全面發(fā)展,是逸夫小學(xué)優(yōu)秀少年的突出代表。

      老師眼中的她,認(rèn)真負(fù)責(zé)尊重師長

      作為班級干部和學(xué)校大隊委,她深知自己肩上的擔(dān)子重了,責(zé)任大了。對于班主任和大隊輔導(dǎo)員老師交給的任務(wù),她總是積極認(rèn)真地完成。如每天的班級管理、檢查紀(jì)律衛(wèi)生、檢查全校午讀班會、主持全校升旗儀式等忙得不可開交。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍、腳踏實地。她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自己的思考。她喜愛讀書,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,逐漸成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

      同學(xué)眼中的`她,好學(xué)上進(jìn)多才多藝

      在班級里,每位同學(xué)都是她的好朋友,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,她樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾。她熱愛多姿多彩的校園生活,朗誦、繪畫、書法、乒乓球、架子鼓、手鼓等她樣樣精通,每次學(xué)校有活動她都積極參與,曾代表逸夫小學(xué)遠(yuǎn)赴俄羅斯參加藝術(shù)節(jié),所表演的節(jié)目得到了異國師生的一致贊揚。

      父母眼中的她,尊老愛幼聽話孝順

      現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,但她從不自驕自傲,每天吃完晚飯,會主動幫媽媽整理廚房。見到長輩主動問好,鄰里們都夸她是一個愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子!

      認(rèn)真與勤奮同行,這是她求學(xué)的態(tài)度。學(xué)習(xí)與能力并重,這是她發(fā)展的原則。xxx同學(xué)不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛師長,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,榮譽只屬于過去,相信在未來的路上,她將再接再厲,以百倍的努力,回報老師、父母對她的關(guān)愛,回報學(xué)校給她的榮譽。

    三好學(xué)生事跡材料4

      韓方宇,淮北市實驗小學(xué)五年級二班學(xué)生。該同學(xué)自入校以來,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí),是老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。曾2次獲得年級數(shù)學(xué)口算競賽一等獎;1次獲得淮北市“黨是陽光我是苗”書畫大賽優(yōu)秀獎;4次被評為校“三好學(xué)生”。“寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來”,這是一盞指路明燈,指引他揚帆、啟航、前行。

      一、學(xué)習(xí)刻苦,成績突出。該同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績優(yōu)異。上課認(rèn)真聽講,細(xì)心做筆記,善于動腦,積極發(fā)言,能夠獨立完成作業(yè)。平時愛看書,每天早上起床后能看30分鐘的書或彈30分鐘的鋼琴,日積月累收獲著每一滴知識,每天堅持多做題,各科成績始終在班級名列前茅。

      二、尊敬長輩,學(xué)會感恩。在家里,經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂融融。對待長輩,文明禮貌,人人都夸他是一個懂事的孩子。對老師,十分尊敬與愛戴,牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的`好評。

      三、真誠待人,關(guān)心集體。該同學(xué)從小開始,有一顆善良的心。在學(xué)校,對待同學(xué)總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。在班級,他心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。在每次值日,他都熱心幫助每一位同學(xué),為了班集體,他什么都愿意做,什么都可以放棄。

      四、舍小家,顧大家。入校以來,該同學(xué)一直親自管著班級的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,他總是比其他同學(xué)提前到校。有次早上到校后看見有好幾個值日同學(xué)在教室外等著上,他很內(nèi)疚,第二天他又提前十幾分鐘到校,從此,同學(xué)們再也沒有在教室外邊等過。

      五、注品行,促成長。該同學(xué)在學(xué)校,奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課;在家里,勤勞、活潑、懂事,努力做好每一件事;在課外,誠實、文明、可信,遵守社會公德,熱心幫助他人,努力做個有愛心的人。自小喜愛鋼琴,曾獲得安徽省決賽西洋樂器一等獎,全國少年兒童鋼琴比賽一等獎。

      “是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是班組長,就要成為一名出色的‘領(lǐng)航員’!”這就是他奮斗目標(biāo),相信在未來的道路上,他會邁好每一步,逐步成長為一位更好、更優(yōu)秀的少年。

    三好學(xué)生事跡材料5

      李杰同學(xué)現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)八(1)班,從進(jìn)迎河中學(xué)大門的那一天起,她就始終嚴(yán)格要求自己,她的人生信條是:在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會是好公民。這“三好”標(biāo)準(zhǔn)激勵著她永遠(yuǎn)向前,她也努力踐行著,“三好學(xué)生”這一光榮稱號她當(dāng)之無愧。

      一、學(xué)校里的好學(xué)生

      項杰同學(xué)熱愛,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把付之于實際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受的教育、幫助。她遵守,講,懂禮貌,助人為樂;她熱愛,積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加學(xué)校開展的各項有益;加強體育,身體素質(zhì)好,身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質(zhì);學(xué)習(xí)上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負(fù)有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幾年來,項杰同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲“學(xué)生”的稱號,在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。身為班長,她還主動幫助老師做好班集體的工作,深得老師和同學(xué)的好評。

      二、家庭里的好孩子

      項杰同學(xué)的爸爸媽媽都是學(xué)校里的老師,由于學(xué)校工作的需要,夫妻倆都擔(dān)任班主任,他倆的大部分時間都放在了班級管理工作上,孩子的事情大部分都靠項杰自己自覺的去做,雖然只是一個十幾歲的孩子,但是做起家務(wù)來比大人毫不遜色。走進(jìn)她的小房間,給人耳目一新的感覺,房間布置的井井有條,被子疊得方方正正,整個房間充滿著書香氣息。她爸爸項老師有一次感動的說:“我家項杰真懂事,我?guī)W(xué)生訓(xùn)練回來,她會主動幫我放好洗澡水。特別心疼人的`是,她看我和她媽媽忙,從不讓我們操心!蓖夤ナ篮,她的姥姥常年在她家居住,她對姥姥特別孝順,噓寒問暖,陪姥姥敘話,給姥姥講故事,把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣,每到春節(jié)等重要節(jié)日,她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節(jié)。整個家庭有了這么一個好孩子而充滿了祥和的氛圍。

      三、社會中的好公民

      “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲,項杰幼小的心靈便充滿著對孤寡老人的同情。我校東面有一個敬老院,她隔三差五的抽時間去敬老院看望那里的老人,給他們跳舞,講故事,表演節(jié)目,那里的老人提到這孩子總是贊不絕口。校內(nèi)的孩子也總喜歡和項杰姐姐玩,每到周末,比她小的孩子個個跟屁蟲似的,她也變著花樣帶他們玩。孟子曰:人有惻隱之心,項杰同學(xué)在這方面也給我們做出了表率,每到捐款,獻(xiàn)愛心等社會公益活動,她總是積極參與,每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本,平時“小氣”的她,這時候比誰都大方。一顆感恩的心會讓我們這位小公民人生之路越走越寬,越走越好。

      風(fēng)物長宜放眼量。面對成績和榮譽,我們的小項杰毫不驕傲,我們深信,樂觀向上,積極進(jìn)取,樂于助人,充滿自信的她,攜少年之豪氣,懷揣著“爭做社會有用人

    三好學(xué)生事跡材料6

      xx同學(xué)是xx區(qū)xx初一3班的一名學(xué)生,她是個全面發(fā)展、、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人、勤奮好學(xué)的好學(xué)生。在班里擔(dān)任著班長職務(wù),一向以來被評為三好學(xué)生。現(xiàn)已加入中國共青團(tuán)。她的事跡材料如下:

      一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

      xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把夢想付之于實際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講禮貌,熱愛團(tuán)體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決?梢,決定自我命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。她能有今日的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。曾多次獲得校級、區(qū)級“三好學(xué)生”的稱號。是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,應(yīng)對成績xx同學(xué)從不驕傲,還表示必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

      二、教師的助手,同學(xué)的榜樣。

      xx同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,可是她一點都不嬌慣自我,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)?匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,她始終本著身為干部就是同學(xué)的公仆,必須要為同學(xué)們服務(wù)。實踐證明她每時每刻都在履行自我的諾言,有時她因為認(rèn)真會被同學(xué)教師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

      三、善待差生,樂于助人。

      xx同學(xué)自我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,僅有讓全體同學(xué)都提高,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的'同學(xué)。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下,各方面都有較大的提高。

      四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

      xx同學(xué)能夠珍惜榮耀,她時刻牢記自我的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自我各方面本事,培養(yǎng)各種興趣愛好。她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

      xx同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了教師和同學(xué)的一致好評,她的確是個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

    三好學(xué)生事跡材料7

      我叫曹瀚文,今年9周歲,就讀于海門小學(xué)四(1)班,大家別看我個子小,但我內(nèi)心很強大。我品德高尚,樂于助人,心地善良,禮貌。我學(xué)習(xí)成績也很理想:不管哪一門功課,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),并取得優(yōu)異的成績。并且堅持體育鍛煉,積極參加勞動,還注意各方面能力的發(fā)展。

      不管在什么時候,什么地方,我都以《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《學(xué)校的一日常規(guī)》嚴(yán)格要求自己,做一個品德高尚的人。在學(xué)校我尊敬老師,俗話說一日為師終身為父,老師教給我做人的道理和科學(xué)文化知識,我不管是言談還是行動上都要做到尊重老師。我還團(tuán)結(jié)同學(xué),不管是哪位同學(xué),我都努力地與他成為朋友,因為我知道每個人身上都有他的優(yōu)點,值得我向他學(xué)習(xí),當(dāng)然朋友有了困難時安慰他,并盡最大所能幫助他,當(dāng)他有缺點時我會善意地指出,并與他一起找尋改正的方法。在社會中我也是一位善良的人,比如在公交車上我會主動把座位讓給老人或抱小孩的阿姨,也會把自己的零花錢捐給需要幫助的人,我認(rèn)為這些都是少先隊員應(yīng)該做到的。在家里我是一個孝順的孩子,不惹父母生氣,體貼父母,同時也幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。

      在學(xué)習(xí)中,我勤奮好學(xué),取得一些成績,但我從不驕傲,因為媽媽常教導(dǎo)我成績屬于過去,重要的是現(xiàn)在和將來更加優(yōu)秀,所以我從小養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的我,每次我都能按時按量的去完成,上課認(rèn)真聽老師講課,從不做小動作,不管是語文數(shù)學(xué)英語科學(xué),還是美術(shù)音樂體育,我都會認(rèn)真學(xué)習(xí),因為我要做一個全面發(fā)展的人。我還喜歡看課外書,因為課外書能讓我獲取更多的知識,開闊自己的眼界,也能提高我的思維能力和理解能力,一捧上書,我就愛不釋手。每一次學(xué)到新的知識,有了新的收獲,我都感覺到非常的快樂。一個人只有感覺到學(xué)習(xí)的快樂,才能真正的.用心學(xué)習(xí)。當(dāng)然在我進(jìn)步的同時,同學(xué)有不懂的問題,我也會主動地幫助他,與同學(xué)們共同進(jìn)步,助人為樂為快樂之本嘛。在課余我堅持參加體育鍛煉,因為我知道只有有了強健的體魄,才能更好的投入到學(xué)習(xí)和生活中。在體育課上、下午放學(xué)后的操場上,都能看到我奔跑的身影,不管是踢球還是400米長跑,我都發(fā)揮出自己的最大潛能。在家里做好作業(yè)后,我也會練跳繩、跳遠(yuǎn),增強體質(zhì)。我不僅有健康的身體,我還有健康的心理。在學(xué)習(xí)上、在生活中遇到了難題我都積極地面對,不被困難所嚇倒,勇往直前,始終保持著積極向上樂觀的心態(tài)。

      我還是一個熱愛勞動的人。在班級里做值日時,不管是掃地、擦窗戶、擦黑板、拖地、倒垃圾,我都做得一絲不茍。在家里掃地倒垃圾的事基本上是我包了,一有空就幫媽媽洗碗、洗衣服等。在勞動中我也體會到了樂趣,特別是幫媽媽做飯,我覺得是最有趣的事,當(dāng)然也體會到了勞動的不易。在公共場所,我不亂扔果皮紙屑。在校園里見地上有垃圾,我會主動地?fù)炱饋砣永淅。古往今來,人們以勞動為美,勞動為榮。我的愛好也很多,比如下圍棋、象棋、打乒乓球、踢足球、看課外書、彈琴、唱歌、養(yǎng)魚、種花等,因為我覺得一個人不能只知道讀書寫作業(yè),還要有有益于身心健康的興趣愛好,這樣你才會是一個積極向上、樂觀的人,你的人生才會更加的多姿多彩!

      這就是我,一個有著良好品質(zhì)、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛生活的人。相信這樣的一個我,能成一位幸福而快樂的人,也能成為對家庭、對學(xué)校、對社會有用的人!

    三好學(xué)生事跡材料8

      該生擔(dān)任一(9)班副班長,集體榮譽感強,有大局觀念,能盡心竭力為班級服務(wù),班級集體建設(shè)中積極、主動。

      該生負(fù)責(zé)干部考核和作息管理,工作細(xì)致,有恒心,為集體建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。

      該生能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受師生好評。樂于助人,當(dāng)同學(xué)有困難時,能主動給予幫助。能虛心聽取同學(xué)的建議,不斷提高完善自己。

      學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,上課認(rèn)真,思維活躍,發(fā)言積極,課后能自覺組織預(yù)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,經(jīng)過半年努力,由入學(xué)班級第四名上升為年級組第二名。

      在生活中,能體貼、孝順父母,知甘識苦,不追求物質(zhì)享受,生活儉樸。

      高第一學(xué)期中,該生先后被評為校三好生市級三好學(xué)生!

      該生品德優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,行為規(guī)范,是一名優(yōu)秀的中學(xué)生,是班級的“好管家”,班主任的好幫手,是同學(xué)的好榜樣。

      他思想純潔、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),求學(xué)上進(jìn),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。樂于幫助同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。班級管理不懂的地方能主動與老師交流。

      他擔(dān)任班內(nèi)的值日班長。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為管好班里的紀(jì)律工作盡心竭力,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。處處以身作則,為同學(xué)們作好榜樣。還擔(dān)任宿舍的舍長,努力搞好宿舍紀(jì)律,組織同學(xué)進(jìn)行定期的衛(wèi)生清理工作,宿舍曾被評為“文明宿舍”。

      他積極參加學(xué)校組織的各項活動。曾擔(dān)任學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,工作一絲不茍,公平評價各班衛(wèi)生情況。在校運動會上表現(xiàn)積極,努力為班級爭光。

      在學(xué)習(xí)上,保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀況。學(xué)習(xí)積極、主動。有極強的.鉆研精神,能及時總結(jié)、歸納。在學(xué)校組織的各項考試中排在班級甚至年級的前列。各科成績平衡發(fā)展,穩(wěn)步上升。曾參加過市里的化學(xué)競賽和學(xué)校的一些學(xué)習(xí)性活動。

      在各學(xué)年,多次被評為“三好學(xué)生”或“品學(xué)兼優(yōu)生”。不驕傲,不自滿,努力提高學(xué)習(xí)成績和管理班級的工作能力。并被評為“校十佳三好學(xué)生”。

    三好學(xué)生事跡材料9

      我是徐李中學(xué)八(2)班學(xué)生。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:

      一 品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

      從入學(xué)以來,我就在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。通過一年的努力,我成為光榮的共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語,物理成績一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。

      二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

      在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學(xué)習(xí),作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,我們班的英語那個學(xué)期開始有了很大的提高。

      在處理班級事務(wù)中,我能做到及時傳達(dá)老師的要求,積極動員全班同學(xué),按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的`同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

      三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情

      八年級上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué), 同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽懂為止。

      蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠(yuǎn)。

    三好學(xué)生事跡材料10

      我是一名初三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習(xí)緊張而富有挑戰(zhàn),無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。應(yīng)對高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點,針對不一樣的科目,制定不一樣的計劃和目標(biāo),并且經(jīng)過自身的努力,已取得必須成效。

      學(xué)習(xí)本身就是一項艱苦的勞動,要想取得好成績,就必須有持之以恒的精神,在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn),憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實求進(jìn)的精神,應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難,所以一向以來,我都以優(yōu)秀的成績回報自我付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢,異常是數(shù)學(xué)這門學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國數(shù)學(xué)競賽”。

      在班內(nèi),我擔(dān)任班長一職,盡管高三的學(xué)習(xí)生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自我的一切力量協(xié)助教師做好班級工作,各項常規(guī),我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項規(guī)章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入了解同學(xué)們的.情景,并盡力幫忙同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。

      我能積極參加學(xué)校組織的各項文藝、體育活動,并表現(xiàn)出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運動會上我以總分第三的成績,獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能積極地參加學(xué)校各項活動。

      憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱號.

    三好學(xué)生事跡材料11

      在永福小學(xué)五年級,有一個十二歲的小男孩,他雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈;他雖然個頭不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;他雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長,在大家的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了同學(xué)、老師的信任,家長們的喜愛----她就是的董旭同學(xué)。

      一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

      別看他年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。有一股執(zhí)著向上的追求。追求思想向上:從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上——做個好孩子,做個好學(xué)生。團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,每時每刻都就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習(xí)向上:對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。功夫不負(fù)有心人,幾年來,她多次獲得表彰,如:他每學(xué)年都被評為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等;此外,他還多次在校級、鎮(zhèn)級的征文、演講比賽中獲得好成績。

      二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

      李響同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。幾年來,上學(xué)從不遲到不早退,上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“好習(xí)慣伴我行”的活動,帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

      在班級里,李響同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者,他還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。在他和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱號。

      三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情

      樂于助人是李響同學(xué)的又一大特點。平時,若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上來了8位借讀生,因路途較遠(yuǎn),每天上下學(xué)都要騎一個多小時的車子才能到家。李響同學(xué)了解后,每次值日生工作都主動留下來幫他們做,同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。他發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣或那樣的困難,都能帶頭想方設(shè)法給予解決,真不愧校內(nèi)“小雷鋒峰”的稱號。

      班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。他就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。他常說,祖國的.未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,他并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名后進(jìn)生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

      四、自立自理,孝敬親人

      李響從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律,自理能力強。早晨六點準(zhǔn)時起床,開始朗讀背誦課文,整理書包,放學(xué)回家后立即做作業(yè),預(yù)習(xí)功課,寫日記。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見她幫媽媽揀菜、掃地、做飯,F(xiàn)在這個時代,像他她這樣懂事的孩子并不多,所以在鎮(zhèn)里她都很有名。因為他對待街坊四鄰非常有禮貌,深得大人的喜歡。

      冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而他的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信董旭同學(xué)會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠(yuǎn)。

    三好學(xué)生事跡材料12

      李樂怡是聯(lián)合中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來,她嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,積極參與學(xué)校的各項活動,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級第一的好成績。

      聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,倡導(dǎo)的是高效課堂,學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。

      沒有培訓(xùn)就沒有高效課堂。剛一入學(xué),學(xué)校就進(jìn)行了為其兩周的培訓(xùn)。李樂怡在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅持不走,她說:如果連這點苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過,她還是挺了下來。

      此后,在小組建設(shè)中她認(rèn)真學(xué)習(xí),積極肯干,很快成長為一名出色的小組長。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學(xué)習(xí)小組,在月考中小組的整體成績名列前茅,在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長。此外,她還擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員,英語課代表,校學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的學(xué)習(xí),她的成績是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志,無論是學(xué)習(xí)上,還是紀(jì)律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。

      李樂怡不僅在學(xué)校積極進(jìn)取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的',幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識,也提高了她的寫作能力。

      李樂怡就是這樣一個勤奮好學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、品德好的三好學(xué)生。

    三好學(xué)生事跡材料13

      吳昊琦同學(xué)是一個勤奮踏實,一絲不茍,持之以恒,認(rèn)真思考,樂于探索的人,他今年11歲,是西湖區(qū)廣南學(xué)校五年級三班的學(xué)生。今天他就很幸運地被班主任老師推薦,參加區(qū)三好學(xué)生的評選,他既感到十分激動,又感到無比自豪。

      他是一個快樂的男孩。他的愛好有很多,比如英語、數(shù)學(xué)等等。平時積極參加學(xué)校的各項活動,在活動中能夠起表率作用,受到了老師的好評。他作為班干部,處處嚴(yán)格要求數(shù)學(xué)、語文、英語三科成績保持領(lǐng)先。他熱愛班集體,處處為班集體著想,學(xué)習(xí)成績名列前茅 ,我班的班會,聯(lián)歡會等活動的策劃及組織基本是由他來完成的,雖然占用了他的時間,但他始終認(rèn)為,能為同學(xué)們服務(wù)是一種榮譽。雖然他的努力得到了我們同學(xué)們的贊揚,但他卻從來不驕傲。凡是認(rèn)識他的人都夸他聰明,其實他深深懂得成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,幾年來他是用汗水與淚水來成就他的夢想。每當(dāng)周六、周日,小朋友們或者休息,或者由家長陪著游戲時,他都在抓緊分分秒秒充實提高自己。五年來,他幾乎風(fēng)雨無阻,克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如 奧數(shù)、作文、英語等,他都沒辜負(fù)家長的厚望,老師的厚望。

      在學(xué)校,他是一名好學(xué)生,在家里,他也是個好孩子。雖然他是他的爺爺奶奶的心肝寶貝,但是他從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常區(qū)三好學(xué)生事跡材料

      幫大人們做一些力所能及的家務(wù)。比如,他會幫他奶奶擇菜,幫他奶奶拖地,幫他奶奶掃地……當(dāng)他爺爺,他奶奶累了的時候,為他們捶捶背,他的爺爺奶奶生病時,他都會為他的爺爺奶奶端水送藥……他知道他的成長傾注了他的爺爺奶奶的心血,沒有他的爺爺奶奶的付出就沒有他今天的成功,所以他始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報他的爺爺奶奶給予他的愛,他會用成績來證明他是一個最優(yōu)秀的孩子,來表示他的爺爺奶奶多年來的'心血并沒有白費。

      在社會上,他爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時,他能主動為老人讓座;在公共場所,他會講究社會公德;他覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生必須做到的。

      他是個好孩子,也是個好學(xué)生,更是一名優(yōu)秀的少先隊員。雖然他只是個五年級的學(xué)生,但我取得了很多令人可喜的成績:連續(xù)三年獲得學(xué)校優(yōu)秀少先隊員的稱號;軟筆書法七級;近年來,他在全國小學(xué)生英語競賽中,榮獲南昌賽區(qū)四年級組一等獎。

      在今后的學(xué)習(xí)生活中,他會不斷的完善自我、提高自我,“自強不息,奮斗不止”,將以更大努力展現(xiàn)他自己優(yōu)秀的風(fēng)采!

    三好學(xué)生事跡材料14

      蒼超碩是一個樂觀活潑的小女孩,各方面都能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并取得顯著的成績。就像她的名字一樣,自己雖是滄海一粟,卻在不斷地超越自我中,碩果累累。

      自入學(xué)以來她一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀三好學(xué)生,還被區(qū)里評為“誠信之星”,書法繪畫都在區(qū)里競賽中獲獎。在海格小學(xué)這片鄉(xiāng)村的凈土上,猶如一顆珍珠,閃閃發(fā)光。

      一、面對社會大集體,灑下愛心心歡喜。

      海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個小村莊,蒼超碩生于這里,成長于這里,每一天面對自己熟悉的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會以熱情的問候聲,微笑的面孔帶給人們快樂。雖然只是一個十一歲的小姑娘,但卻盡自己最大的力量幫助別人,村里有位殘疾的老人,她經(jīng)常會到老人居住的地方幫助打掃衛(wèi)生,有時還帶動班級內(nèi)幾個伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人,總是搶著幫忙,更別說在車上給老人讓座的事了。就是因為她處處灑下自己的愛心,學(xué)校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。

      二、面對學(xué)校大家庭,盡職盡責(zé)做自己。

      她以良好的.思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。

      1、學(xué)校最佳主持。從三年級起,學(xué)校組織的各項活動,她都擔(dān)任主持人,站在舞臺上,落落大方,語言時而親切自然,時而慷慨激昂,給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象。她在主持的過程中,學(xué)到了很多,并能學(xué)以致用,自己書寫元旦、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿,組織同學(xué)們一起度過了很多歡快的節(jié)日。

      2、老師得力助手。沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來學(xué)生健康地成長。從入學(xué)伊始,蒼超碩就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師,她總是笑盈盈地喊聲老師好,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關(guān)愛。作為班長的她,處處以身作則協(xié)助老師管理班級,班級的升旗儀式,早自習(xí)的組織,活動課的開展,板報的設(shè)計,處處留下她的身影。她有時繪聲繪色地為同學(xué)們讀著感人的故事;有時有根有據(jù)地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)難題;有時認(rèn)認(rèn)真真的給同學(xué)們聽寫生詞……在她的努力下,班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,真不愧是老師的得力助手。

      3、同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著蒼超碩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次測試她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越其他同學(xué)。在她自己不斷進(jìn)步的同時,還帶動和鼓舞其他同學(xué),真誠地對待每一個人,對學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班長。她的品行、成績潛移默化的影響著同學(xué)們,成為他們心目中的榜樣。

      三、面對自己小小家,孝順老人照顧家。

      蒼超碩出生六個月時,爸爸媽媽由于生活的壓力,一直在外打工,把她托付給姥姥、姥爺照顧,F(xiàn)在她已是五年級的學(xué)生了,成為留守兒童的這些年里,她從來都沒有抱怨過父母。有時因為想念,擔(dān)心姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)會難過,就偷偷的哭泣。但哭過之后,她仍然微笑著面對每一個人。她看到姥姥、姥爺年紀(jì)大了,總是主動幫助他們做自己力所能及的家務(wù)活,當(dāng)他們生病吃藥時,她總會及時的端來熱水。姥姥常常夸獎講她“真是一個知疼知熱的好孩子。”

      面對自己的成績,她從來不炫耀;面對自己家里的困境,她從來不氣餒。還是保持著樂觀、勇敢、堅強、熱心與愛心。她時時刻刻為自己填充力量,在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國的小花,開的更加燦爛。

    三好學(xué)生事跡材料15

      xx,男,現(xiàn)年x歲,xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)一年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀!拔乙(dāng)一名三好學(xué)生”,這是他入學(xué)以來的向往,他是這么說的,在平常的學(xué)習(xí)、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績。

      一、思想品德良好。

      身為班長,他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實守信,思想上進(jìn),積極進(jìn)取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準(zhǔn)備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講禮貌,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是教師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負(fù)責(zé)地完成學(xué)校和教師交給的任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀書,以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說:“宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)”?磥戆嗌贤瑢W(xué)還真有些佩服他呢!

      二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良。

      他勤奮刻苦,上進(jìn)心強,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,不懂就問。熱愛學(xué)習(xí),每一天都能以昂揚的姿態(tài)應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活,每一天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成教師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自我滿意為止。從學(xué)前班到小學(xué)一年級,每次檢測,成績都是優(yōu)等。

      三、身體健康,全面發(fā)展。

      他熱愛運動,身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每一天堅持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。在去年的.學(xué)校秋季運動會短跑比賽中,他榮獲同年級第一名。

      他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅僅講究個人衛(wèi)生,并且進(jìn)取負(fù)責(zé)地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,參加了青少年活動中心美術(shù)和架子鼓的練習(xí),每項活動課都聽得仔細(xì),練得認(rèn)真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求完美,教師稱贊他是一個很有上進(jìn)心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。

      點滴積累,促成提高。xx同學(xué)在學(xué)校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個謙虛好學(xué),積極進(jìn)取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。

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