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  • 申請自強(qiáng)之星的個人事跡

    時間:2022-11-23 08:44:34 事跡材料 我要投稿

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會用到過事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編為大家整理的申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇),歡迎大家分享。

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)1

      他,品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛;他,勤奮好學(xué)、自強(qiáng)自立;他,樂于助人,深受老師和同學(xué)的喜愛。

      他就是尤溪縣第二實驗小學(xué)三(3)班的小同學(xué)。9歲的,是尤溪縣優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生,進(jìn)入小學(xué)后每學(xué)年都擔(dān)任班長,多次獲得縣、校級榮譽(yù)。

      勤奮自覺、善思好問是學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。課堂上他是最活躍的分子,總能跟著老師的思路走,積極舉手回答問題,并能帶動其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情;課下,他積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。學(xué)校圖書室是他最愛去的地方;在這里,他不僅刻苦學(xué)習(xí)書本的知識,還刻苦鉆研書本外的知識,在學(xué)校的各類活動中都能看到他活躍的身影。正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科成績一直非常優(yōu)秀。

      幫老師出主意、想點子,主動參與班級管理工作,主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),讓深得老師的信任,同學(xué)的喜愛。從一年級開始,同學(xué)就一直擔(dān)任班長,成為老師不可缺少的小幫手;他不僅積極完成老師交給的工作,而且班里的同學(xué)都能服從他的管理。

      是個富有愛心的孩子。每次學(xué)校組織捐款,他總是帶頭用零花錢獻(xiàn)愛心。年,日本發(fā)生了特大地震,當(dāng)通過電視看到那一幕幕可怕又感人的鏡頭時,先是睜大了那雙驚恐地大眼睛,接著對媽媽說:“媽媽!我要幫助他們!”第二天,他不僅主動把平時積攢的300元零花錢捐給三明紅十字會,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子捐款捐物。同時,他還發(fā)動的親人和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子捐款。的舉動在學(xué)校迅速傳開了,得到了全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎他時,他總是靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”,常懷感恩之心讓學(xué)會自強(qiáng)自立。在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里是媽媽喜愛的好孩子。他出生沒幾天,父親就查出患了癌癥。父親在堅強(qiáng)與病魔做斗爭的6年中,得到很多人的關(guān)心與幫助,在幼小心靈中懂得了堅強(qiáng),銘記了每次感動。6歲,他失去了父親。失去父愛的他不僅沒有在悲傷、自卑中度日,而是煉就了堅強(qiáng)、自立的品格,養(yǎng)成了“自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好”的良好習(xí)慣,F(xiàn)在,在家里除了學(xué)習(xí),他還主動收拾屋子,做簡單的飯菜。尤其是母親有時加班很晚回來,他會把門窗關(guān)好,保護(hù)自己;吃完飯后,自己做作業(yè),用自己自強(qiáng)自立的行動讓母親安心工作。他也從不跟媽媽亂要零花錢,不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。從小熟背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的他,深受熏陶。對待長輩,心懷感恩,關(guān)愛孝順,媽媽身體不舒服,他端水拿藥,幫著照顧。他也是個誠實的孩子,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認(rèn)改正錯誤!皩Σ黄稹薄ⅰ皼]關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪?吹介L輩,他總能微笑著打招呼,鄰里們常感嘆道:“這個孩子真懂事啊,要是我家有這樣的孩子多好啊!”

      同學(xué)雖然只是一名平凡的少先隊員,但是在他幼小的心靈早已播下了“樂觀向上,自強(qiáng)自立”的種子,相信他會在茁壯成長的道路上為他人帶來更多的陽光。

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)2

      xxx,女,14歲,上京初級中學(xué)七年級(1)班學(xué)生。

      在她八歲那年,她爸爸因病去世,留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫(yī)療費(fèi)。這對本不富裕的家庭來說,無疑是雪上加霜,母親面對這樣的家庭從江西到福建省大田縣上京鎮(zhèn)打工掙錢,供江西的年邁公婆和幼小孩子的最低生活保障,然而,沒讀過一天書的母親在外賺錢不容易,寄回家的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能維持江西一個貧困家庭最低的生活,姐弟兩人和爺爺奶奶艱難度日。從八歲開始,瘦弱身軀年小懂事的她就主動承擔(dān)起家務(wù),洗衣做飯、照顧弟弟,爺爺、奶奶忙里忙外……可是,在讀四級年的她因為家庭原因再次陷入困難,這次是面臨著失學(xué),爺爺奶奶堅持要她出去打工掙錢來補(bǔ)助家庭的生活,她已十幾天沒到學(xué)校了,遠(yuǎn)在福建的媽媽急在心里,到處聯(lián)系到上京中心小學(xué)就讀續(xù)學(xué),再三的努力,終于上京小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)接納了這位新同學(xué),剛到上京的她、干瘦的臉就是營養(yǎng)不良表現(xiàn),但是卻表現(xiàn)出那種讀書的渴望,她說:媽媽,只要能讀書,簡單吃飽了就行;家里洗衣服,家務(wù),帶弟弟包在我身上。白天,一放學(xué)她就趕快回到家里忙家務(wù),但她在忙也不忘學(xué)習(xí),她從做家務(wù)擠時間,晚上遲睡 ,每天早起,她說:這是我應(yīng)該做的;很珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。從此,初升的朝陽、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了上學(xué)的路上,來也匆匆、去也匆匆。

      xxxx年她以優(yōu)異的成績升入上京初級中學(xué)就讀,她以百倍的信心去迎接新的生活。xxx用自強(qiáng)自立的美德及愛感動著我們周圍的每一個人,她的事跡讓人心酸并且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活,面對老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。

      獨(dú)立自強(qiáng)的她是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

      雖然家境困難,她依然能夠樂觀積極地面對生活、面對人生,在班級中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),她從到上京小學(xué)就讀,就有老師免費(fèi)叫她彈鋼琴,如今她的鋼琴水平已達(dá)5級水平,在xxxx年上京中學(xué)第14屆校園文華藝術(shù)節(jié)不僅上臺用電鋼琴演奏《四小天鵝》、《夢中的婚禮》并獲得校“十佳歌手”第一名的好成績。并且還擔(dān)任班級宣傳委員,學(xué)校學(xué)生會文藝部副部長,學(xué)校校園廣播播音員,積極參加學(xué)校青年志愿者活動組織,盡管她擔(dān)任多職,但仍將工作安排地井井有條。

      在學(xué)校,她自強(qiáng)勤奮,自主好學(xué)。課堂上,她認(rèn)真聽講,敢于提問。課外,她總是認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。周末回到家里,她還常常輔導(dǎo)弟弟,學(xué)業(yè)上的事一點不用大人操心。就是憑著她的這股韌勁兒,每次考試都在年段名列前茅。她樂于助人,當(dāng)班級中同學(xué)出現(xiàn)困難的時候,總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,老師們的好評!

      懂得感恩的她是我們學(xué)習(xí)的楷模。

      當(dāng)許多的同齡人還在為一人獨(dú)處害怕的時候,她在媽媽不在身邊一兩個月的時間里,則用她小小的肩膀為弟弟遮風(fēng)擋雨。她說:我不能害怕,因為我是弟弟的保護(hù)傘,等弟弟睡了之后我再睡。細(xì)心的班主任觀察到了,詢問起她的情況時候,她說:老師,我能撐得住!我多做一點,就讓媽媽少操勞一分,就會讓弟弟多快樂一點。

      只有14歲的她的周末時要照顧好弟弟,并且有時間會帶領(lǐng)弟弟在家里做一些自己力所能及的事情,在學(xué)校積極參加志愿者活動。她說:我要為弟弟樹立一個好的榜樣,讓媽媽、老師以我為豪,讓這個社會因我而更精彩!她用自己的自立、自強(qiáng)、樂觀、自信為我們樹立了美德少年的典范,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)3

      曾經(jīng)她的一位良師說過這樣一句話:生是為了體驗人性的美好,活是為了創(chuàng)造人生的精彩!

      因為老師同學(xué)們的信任,偶然間,她與團(tuán)學(xué)結(jié)緣,前后十年,如今的她已然愛上了團(tuán)學(xué)事業(yè)。初、高中的團(tuán)學(xué)工作與大學(xué)相差甚大,主要是協(xié)助團(tuán)委做好日常團(tuán)學(xué)工作,與班長共同組織好班級的事務(wù)。來到大學(xué)后,從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她,更好的詮釋著學(xué)生干部做學(xué)生工作為了更好的服務(wù)與引領(lǐng)同學(xué)的目的。

      承載著老師同學(xué)們的信任,三年來,從年級到學(xué)院,雖然處在不同的位置上,但始終如一的堅守著自己“為人謙虛謹(jǐn)慎,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)”的處事原則,協(xié)助校、院、年級及院內(nèi)各支部做好各項工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,積極參加班級、年級、學(xué)院、學(xué)校集體活動,為同年級、低年級學(xué)子答疑解惑。

      在午夜時分,時常加班加點;不被理解時,默默流淚;曾被同學(xué)戲謔說是:你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收獲的是那份感動,那群與她共同奮斗,始終支持、信任、關(guān)心著她的人,讓她再次充滿能量,勇往直前。因為高年級的她要做好自己的標(biāo)桿引領(lǐng)作用,正因如此,令她始終保持一顆執(zhí)著之心;正因為如此,讓她有了不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、積累的機(jī)會;正因為如此,她擁有了這份寶貴的人生經(jīng)歷,她的大學(xué)生生活有了這份“料”才完美,她以自己的實際行給予身邊人正能量。

      那曾經(jīng)的偶然成了必然。

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)4

      我叫xx,今年15歲,是鐵佛中學(xué)初三(9)班的一名學(xué)生。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但我天性至真至純。

      我生活在一個平凡而又不平凡的家庭里,家有爸爸、媽媽、哥哥和我四人,爸爸、媽媽都是農(nóng)民,靠加工面條和養(yǎng)豬來維持生計,由于爸爸、媽媽勤奮儉樸,所以我們家中的日子也算過得去。在我們這個小小的家庭里,爸爸媽媽愛著我、哥哥護(hù)著我,使我感受到家的溫馨與快樂,我就像一個快樂的小天使,無憂無慮地生活著。

      然而天有不測風(fēng)云, 20xx年,一場突如其來的災(zāi)難降臨在我們這個家庭里,徹底打破了我們家庭的寧靜,媽媽被確診為白血病。這個殘酷的現(xiàn)實猶如晴天霹靂,使我們?nèi)液陀H友們都感到十分的意外和驚恐。一時間,我們?nèi)胰硕汲两跇O度的悲痛甚至絕望之中。要治好媽媽的病就必須做骨髓移植,可是六、七十萬元的醫(yī)藥費(fèi),對于我們這個農(nóng)民家庭來說,簡直是一個天文數(shù)字,上哪兒去湊這么錢。媽媽才四十幾歲,她還年輕,有文化、又能干,是爸爸的賢內(nèi)助,是家庭的半邊天,我們這個家不能沒有媽媽。那時,我才讀小學(xué)五年級,哥哥讀高二,家里正是用錢的時候,媽媽生病,對我們這個家庭猶如雪上加霜。那段時間,我們不知哭了多少次,流了多少淚。

      為了給媽媽治病,爸爸決定賣掉房子,媽媽卻堅決反對,她說:“房子是我們家的全部財產(chǎn),房子賣了,我們住哪兒,要是我的病治不好,這個家以后怎么辦,我不能拖累這個家,拖累孩子。我不換骨髓,就吃中西藥進(jìn)行保守治療”?吹轿覀兗业娜擞旨庇蛛y受,媽媽還主動安慰我們,她說:“人總是要死的,我不怕死,只要你們發(fā)奮讀書,將來考上大學(xué),這就是對媽媽最好的報答。

      在媽媽的一再堅持下,我們家就沒有賣房子,只好通過銀行貸款和四處借債給媽媽治病。這時,我與哥哥一起商量,不上學(xué)了,好節(jié)約錢救治媽媽。當(dāng)我們把這個想法告訴媽媽時,她開始是感到驚訝,接著她哭了,我與哥哥也哭了,我們?nèi)齻人抱在一起哭。當(dāng)時那情景是多么心酸,多么難受啊!媽媽哭著說“你們怎么能那樣想呢?怎么說為了我,你們連書都不讀呢,你們那樣做不說是給我治病,反而是給我添病”。接著她又說“你們也只有兩姊妹,現(xiàn)在這么好的社會,這么好的政策,不好好讀書學(xué)習(xí),將來有什么用?你們只有努力讀書,有了好的成績,就是對我最大的孝順,最大的安慰”。

      這幾年里,給媽媽治病,能借錢的地方都借了,家庭欠了很多的外債。為了家庭一家人的生活和還賬,爸爸不得不起早貪黑,在外面打工賺錢,幾個月才回一趟家。媽媽生病后身體虛弱,又不能做家務(wù)事,哥哥也考到外面讀書去了。自從媽媽生病,以前被寵壞和慣壞的我一下子長大了,懂事了,我在媽媽的指導(dǎo)下,學(xué)會了做家務(wù)。我每天按時到學(xué)校上課,回到家里,自己做飯、洗衣服、打掃屋子、整理房間和喂豬。做這些事情,常常要花費(fèi)很多時間,我經(jīng)常很晚才做作業(yè)。

      家務(wù)活中最難做的事就是喂豬,我家養(yǎng)了二十多頭豬,要按時定量給豬喂飼料。喂豬雖然不難,但是打掃豬圈常常是最令我煩惱的事,由于我個子小,圈門又高,每天翻進(jìn)翻出,把腳都劃破了好幾次,鮮血直流;況且,豬糞又臟又臭,我力氣又小,有時弄得我滿身都是,洗了又洗身上都有一股臭味兒,在學(xué)校都不好意思和同學(xué)們接近,生怕他們聞見后會笑話我。起初,干這么多的家務(wù)事,又苦又累,我實在受不了,邊干邊流淚,常常想,我的命怎么就這么苦呢?災(zāi)難為什么就這樣降到我們的頭上呢?但,為了媽媽的身體,為了讓媽媽安心治病,為了讓媽媽高興、放心,為了這個家,我必須振作起來,我雖然才十四歲,但我已懂事了。我暗暗地鼓勵自己,面對困難,決不能退縮;身處逆境,決不能灰心。我要用我柔弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。我想,將豬養(yǎng)大后,就可以賣到錢,就能給媽媽買藥,我好像看到希望就在我眼前了,于是我抱著這種心態(tài),就越干越想干,越干越開心。

      除了做繁重的家務(wù)事外,我還要照料媽媽。媽媽吃的藥副作用很大,吃了后會發(fā)熱、發(fā)冷、嘔吐、不想吃飯、睡不著覺、脫發(fā)、全身不舒服……看著媽媽痛苦的樣子,我心里十分難受。我就在想,怎樣才能緩解媽媽的痛苦呢,我聽別人說按摩是一種好方法,于是我就去問醫(yī)生,又向別人借了一本學(xué)習(xí)按摩的書,自己學(xué),在媽媽身上實踐,現(xiàn)在媽媽還夸我是一個按摩師,我聽了特別高興。我還鼓勵媽媽,叫她不要放棄,樹立信心,一起努力,戰(zhàn)勝病魔。我就在網(wǎng)上搜集癌癥病人康復(fù)的事例,把它講給媽媽聽,讓她振作起來,

      我說,你看導(dǎo)演婁乃鳴,她也是一個癌癥病人,她是多么的樂觀向上,人家生病還上電視做節(jié)目呢。人要有一點精神,只要有精神,就會有自信、就會有自強(qiáng)、就會有活力、就會有希望。

      記得第一次給媽媽洗腳的時候,那是媽媽剛剛生病不久,我把媽媽的腳放進(jìn)熱水中,輕輕地給媽媽揉。我抬頭看了看媽媽眼里含著淚水,臉上溢滿了笑容,這是我第一次看見患病的媽媽這樣甜美的笑容。后來,給媽媽洗腳就成了習(xí)慣。

      雖然照顧媽媽和做家務(wù)要花費(fèi)很多時間,但在學(xué)習(xí)上我從沒有懈怠過。在學(xué)校,我認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),主動幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),主動參加社會實踐活動,去關(guān)心那些需要幫助的人。

      這些年來,我每天把家中的事安排得井井有條,屋里屋外打掃得干干凈凈,廚房里、灶頭上是鍋凈、碗亮、案頭潔,一切都與原來一個樣。親戚和鄰居都夸我人小志氣大,很懂事,能給爸爸媽媽排憂解難……其實,磨難也是一種財富,在磨難中我收獲了成長,懂得了感恩與孝道。

      五年多過去了,現(xiàn)在,媽媽的病似乎好了不少,也許是媽媽的堅強(qiáng)和我們的堅韌感動了上帝?媽媽能活到今天,這是愛的力量,這是人間的奇跡,只要媽媽活著,再苦再累我都愿意。

      每天下午放學(xué)回家,我都要陪著媽媽在田間小道上散散步,沐浴在夕陽的余輝中,我看到了媽媽臉上的笑容,媽媽的開心讓我倍感興奮,幾年的磨練,讓我愈加成熟,面對困境的不灰心,不氣餒,讓我永不放棄。

      我知道,有一種力量叫耐心,有一種力量叫恒心,更有一種力量叫信心,苦難給了我挫折,但教會了我成長,在和媽媽風(fēng)雨與共的日子里,我憑著我的耐心、恒心和信心,把苦難丟在身后,把快樂寫進(jìn)了媽媽痛苦的日子里!在以后歲月中,我還會一如繼往地陪著媽媽走下去,堅強(qiáng)地走下去。

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)5

      xx,一個聰明、活潑、開朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級2班團(tuán)支部書記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,他樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

      一、尊老愛親學(xué)做人

      從小受到父母的言傳身教,孩提時的xx就是一個尊敬長輩,孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

      去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護(hù)點滴、買飯喂飯…儼然一個小大人,媽媽欣慰的說:“崇博真的長大了!”

      由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,xx從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。

      去年暑假,xx還利用業(yè)余時間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展“獻(xiàn)愛心 傳真情”尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來,不禁豎起大拇指:“這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!”

      二、勤奮學(xué)習(xí)志氣高

      xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,“書是人類進(jìn)步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開闊自己的視野,增長知識。他的求知欲強(qiáng),勤奮好問,從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,“詩文誦讀小博士”、“讀書小明星”等。

      三、多才多藝愛心濃

      xx愛好廣泛,主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里xx還是學(xué)校里的“美德小模范”,他積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)——愛心冬衣送溫暖”活動,為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻(xiàn)愛心;20xx年世園會時,他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們增長了見識。

      他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽駛向人生的未來,我們相信,這個人間文明小使者會以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)6

      郭xx,是烏丹鎮(zhèn)東甸子小學(xué)五年一班的學(xué)生。他心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,孝敬長輩,勤奮好學(xué)。

      一直來,他本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子,爺爺?shù)暮脤O子,也成為老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。

      從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,他就在許多方面學(xué)會了自理自立。他在3歲時,就開始學(xué)會自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會洗臉,學(xué)會上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

      上小學(xué)后,他也越來越懂事了。他把爸爸媽媽對我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的'農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導(dǎo)他的功課,很是辛苦。懂事的他每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關(guān)心而減輕了許多。

      他的爺爺年事已高,生活起居很不便,他又成了爺爺?shù)暮脦褪帧J紫仁侨椭,他都要為爺爺備好碗筷,親自請爺爺吃飯,然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時間,爺爺臥病在床,她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺講故事,唱唱歌逗爺爺開心。

      在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。

      他在面對困難與挫折時表現(xiàn)得很堅強(qiáng),始終保持著積極進(jìn)取、樂觀向上的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)中他也曾遇到過難題,但面對難題時,他從不畏懼,先獨(dú)立思考,查找資料,實在做不出來再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會之后才停止,他相信他這樣挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的決心不管是對學(xué)習(xí)還是在生活,都會有很大的幫助。面對困難時,他從不退縮,總是勇往直前,積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗,他也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,他從不低頭、不喪氣。當(dāng)他戰(zhàn)勝困難時,內(nèi)心無比的喜悅。

      一分耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)7

      xx曾多次遠(yuǎn)赴外地或國外參加花樣跳繩比賽,贏得了一個又一個的獎項,為此同學(xué)們都親切地稱她為“世界冠軍xx晶”。xx的父母均為外來務(wù)工人員,父親曾遠(yuǎn)赴浙江打工,現(xiàn)在又回到東莞等地務(wù)工,她的媽媽便跟隨著父親,帶著幼小的妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間,但xx并沒有因此受影響。

      在學(xué)習(xí)和生活上,xx堅持自我管理,自我約束,將學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活安排得井然有序,在老師和同學(xué)心目中,她一直是一個自立自強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu)的人。

      xx從小就開始學(xué)習(xí)花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時,xx在一次比賽上落選了,為此沒能代表學(xué)校進(jìn)行參賽,讓xx很受打擊。但她并沒有放棄,繼續(xù)按照老師的要求加強(qiáng)訓(xùn)練,最后在花樣跳繩路上越走越遠(yuǎn)。

      xx曾在全國及國際比賽中,獲得4x30秒單雙搖接力冠軍五次,個人花樣冠軍三次,雙人同步花樣冠軍三次,30秒單搖冠軍六次,大師賽總冠軍兩次,10人長繩八字跳冠軍,3分鐘單搖冠軍,交互繩花樣冠軍,1分鐘雙搖冠軍……

      xx在學(xué)習(xí)上也非常專注和自律曾因為成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出,獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學(xué)生金獎”;在20xx年被評為“順德區(qū)三好學(xué)生”,同時贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)8

      xx,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。

      老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      在家里,他是尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這團(tuán)隊的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。

      他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時值日他總是搶著干,第一開始,最后一離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時,住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)9

      桑蘭,著名體操運(yùn)動員,被譽(yù)為中國的“跳馬王”。但,這是在1998年7月21日之前,那是在美國紐約,第四屆友好運(yùn)動會的體操賽場。只是一次賽前訓(xùn)練,只是一次偶然,桑蘭的一個沒有做完的手翻轉(zhuǎn)體動作,結(jié)束了她的體操生涯,但她依然“著名”,甚至更為“著名”。讓桑蘭“著名”的,是她的精神,她的毅力,是她永遠(yuǎn)燦爛的微笑。17歲的花季,即使受傷的花朵依然美麗。

      桑蘭的傷勢異常嚴(yán)重:第五-七頸椎呈開放性、粉碎性骨折,75%錯位,中樞神經(jīng)嚴(yán)重?fù)p傷,雙手和胸以下失去知覺。美國的送護(hù)人員十分盡職:從長島拿騷縣醫(yī)療中心,到紐約市區(qū)最著名的蒙賽耐康復(fù)中心,醫(yī)療專家們拿出了最佳的治療方案,使用了最好的藥品。

      世人對桑蘭極為關(guān)切:當(dāng)?shù)芈勚耸碌拿绹嘘P(guān)官員和普通百姓絡(luò)繹不絕地前去探視,鮮花堆滿了桑蘭的病房;中國體操協(xié)會委托的監(jiān)護(hù)人謝曉虹女士日夜守候,在桑蘭最痛苦的時候緊握住她的手;祖國人民更傾注了無盡的親情和關(guān)愛,十二億份遙遠(yuǎn)的祝福飛越大洋彼岸……

      但表現(xiàn)最出色的還是桑蘭:從她蘇醒過來以后,她就沒有流過一滴眼淚;從她重新面對公眾的目光那一刻起,她的面容就永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著燦爛的微笑。17歲的小姑娘,17歲的純真的讓人慨嘆的微笑,征服了美國,征服了中國,征服了世界……十個月后,傷情基本穩(wěn)定的桑蘭終于回到了日思夜想的祖國,在中國康復(fù)研究中心繼續(xù)接受康復(fù)治療。這是一個更為漫長而艱苦的歷程。

      桑蘭挺住了。她忍受著極大的痛苦與送護(hù)人員積極配合,由截癱可能引起的泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)感染、壓瘡、脊柱側(cè)變等并發(fā)癥得到有效的控制和糾正,體位性低血壓已經(jīng)緩解,名個關(guān)節(jié)保持著良好的活動度,肌肉力量開始恢復(fù),輪椅已能自己搖出很遠(yuǎn);桑蘭的生活自理能力大為提高,她可以自己穿脫衣服、襪子和鞋,可以獨(dú)立進(jìn)食、洗臉、刷牙、洗澡,正在學(xué)習(xí)英語,可以操作電腦,可以完成從輪椅到床的轉(zhuǎn)換……

      當(dāng)然,實際上她完成的是角色的轉(zhuǎn)換。她不再是一個體操運(yùn)動員,甚至她也不是一個一般意義上的高位截癱的殘疾人。她是一個19歲的永遠(yuǎn)微笑的姑娘,是一個與常人一樣對新生活充滿渴望和希冀的活力四溢的年青生命。

      她現(xiàn)在是中國最著名的學(xué)府清華大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生,數(shù)學(xué)、語文、英語……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受著人類文化知識的灌溉;她有著人天性中的善良,將社會各界贈給她的價值百萬元的各種康復(fù)器械和殘疾人生活用品,又全部轉(zhuǎn)贈給北京博愛醫(yī)院和更需要、更困難的殘疾患者。

      她是人道主義的慈善大使,以殘疾之軀奔波于祖國各地,在上海點燃中國第五屆殘疾人運(yùn)動會的火炬,在深圳與施瓦辛格先生一起為智殘兒童募捐,她的事跡感染著人們,一個服刑人員給她來信,一位不務(wù)正業(yè)的青年到病床前看望她,她都熱情回信和接待……

      19歲的桑蘭,人生的美麗畫卷剛剛展開。她曾經(jīng)跌倒過,她正在站起來。

      中國的一位著名作家問過:永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?19歲的桑蘭用她的人生經(jīng)歷如此回答:生命永遠(yuǎn),微笑永遠(yuǎn)……

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)10

      大家好我叫張x,是xx小學(xué)四年級班長。我心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,我本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也成為老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。

      打小起,我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,我就在許多方面學(xué)會了自理自立。

      我在3歲時,就開始學(xué)會自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會洗臉,學(xué)會上廁所。

      上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,我會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

      上小學(xué)后,我也越來越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)我的功課,很是辛苦。懂事的我每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了我的關(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生室給媽媽抓藥。

      然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

      我不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

      我的爺爺奶奶年事已高,生活起居很不便,我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,我都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。我的外公外婆住在另一個村,離我家騎車也要半個小時。但這不影響我每個星期都去看望外公外婆一次。對于外公外婆,我也如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)我一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。

      當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,我都要親手制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

      我們學(xué)校的后面有個敬老院,我家離學(xué)校很近。平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起聊天,下下棋,摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛隨大人去玩的,我也常跟著爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而我總是一到那就去找來掃帚跑進(jìn)老人的房間幫忙打掃衛(wèi)生、整理衣物等。收拾完了這些,我又開始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。

      不僅如此,在生活中,我還是個勤儉節(jié)約的好孩子。我從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我,我也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵我,我從不像別的孩子一樣,開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本我喜歡的書作為獎勵。

      在學(xué)校里,我總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,我刻苦勤奮,我要用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。

      一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)11

      一個懷揣著美麗夢想,笑容燦爛的陽光女孩;一個自強(qiáng)不息,熱愛生活,積極向上的樂觀女孩;一個與命運(yùn)抗?fàn),從不屈服,永不言敗的堅?qiáng)女孩;一個勤奮好學(xué),樂于助人,乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——雙耳失聰,二級殘疾,身殘志堅的宋xx同學(xué)。

      提起宋xx同學(xué),認(rèn)識她的老師、同學(xué)、鄰居無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。她是一個先天性神經(jīng)性耳聾患者,三歲時,她才憑借助聽器感受聲音的存在。開始學(xué)發(fā)音時,僅僅一個字,她卻要練習(xí)十幾遍,甚至幾十遍,甭說詞語和句子了,難度可想而知。當(dāng)別人的孩子沉侵在快樂的童年里,她卻奮斗在學(xué)習(xí)語言的艱辛歷程中,淚水和汗水交織在一起。終于,她可以和身邊的人簡單的交流,可以讀書看報,進(jìn)學(xué)前班,上小學(xué)。一二年級時,她憑借著驚人的毅力,連連雙百。三年級學(xué)英語,對她來說。真的是一個極強(qiáng)的攔路虎。清、濁輔音叫不準(zhǔn)。音標(biāo)聽不清,她怎么可能讀準(zhǔn)。每上英語課,她都會帶著紅紅的眼圈回家,令人心碎?伤廊徊恍傅呐Γ豢陷p易放棄,終于在老師和家人的陪同下,一步一步艱難的往前沖,功夫不負(fù)有心人,終于趕上來了,贏得了尊重和佩服,更讓自己充滿著自信。上初中,隨著課程的深入和科目的增多,家長的心懸到了嗓子眼,暗暗的捏了一把汗,一向要強(qiáng)的她又面臨著新的挑戰(zhàn)?伤⑿γ鎸Γ纫郧案趭^,更用心了。每天都認(rèn)真地上好每一節(jié)課,跟著老師的思路走,不斷體會每位老實的諄諄教誨,用心、用眼、用嘴一點一滴的積累著收獲,不懂就問;課后認(rèn)真完成作業(yè),積極地做好復(fù)習(xí),主動和同學(xué)交流探討。在老師和同學(xué)的陪同下,取得一個又一個進(jìn)步。雖然付出比別人更多更多的時間和精力,但收獲卻讓她不斷憧憬著未來。一路走來,她所經(jīng)歷和承受的是旁人無法想象的,可她卻沖破了層層障礙,排除了重重地困難,以驚人的毅力、不屈不饒的精神與命運(yùn)抗?fàn)帯Kf:“別人能做到的,我一定能做到;別人做不到的,我也能做到,可能會做的更好!彼宰约旱膶嶋H行動詮釋了這句話的內(nèi)涵。她牢記“知識改變命運(yùn)”。

      在日常生活中,她依然自立自強(qiáng)。從上學(xué)的那天起,每天完成作業(yè)后,她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品,第二天早上起床,她總是動手疊好被子,穿好衣服。剛上小學(xué)三年級,她就毅然提出自己獨(dú)立上下學(xué),可是,對于這樣的孩子父母怎么放得了手,但是她決不妥協(xié)。她深知父母的確很忙。她說:“放心吧,我絕對能行”。小學(xué)五年級,由于搬家,每天她都要獨(dú)自乘公交車從平山到東芬去上學(xué),風(fēng)里來,雨里去,一直到小學(xué)畢業(yè)。慢慢的,她學(xué)會了自己洗衣服,幫父母做家務(wù)。把自己的房間整理的井井有條。每每想到這些,父母的臉上都洋溢著自豪。

      她是一個非常節(jié)儉,充滿愛心的女孩,一個樂于助人的女孩。她從不和父母要零花錢,不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,不挑吃穿,不搞攀比,衣著簡單樸素,大方得體。對待長輩,心懷感恩,關(guān)愛孝順,每每到了父母的生日和重要的節(jié)日,她都會用自己攢下來的壓歲錢和父母給的零錢,為父母買個生日蛋糕或者精美的小禮品,并附有小卡片,寫上誠摯的祝福。父母身體不舒服,她總會端水送藥,悉心照顧。對待鄰里,她文明禮貌,為人和善?吹叫枰獛椭娜耍家枭弦辉、兩元,雖然錢數(shù)不多,卻體現(xiàn)了她心靈深處的那份愛。汶川大地震那年,看到電視里的場面,她主動把平時積攢的零用錢和壓歲錢300多元錢,全部捐了出去,并倡議親人為災(zāi)區(qū)捐款捐物。

      宋xx同學(xué)以堅忍不拔的意志向我們詮釋了自立自強(qiáng)的真正內(nèi)涵。在未來的日子里,她會面對更多更大的困難,但是在她心靈上播下的“樂觀向上,自立自強(qiáng)”的種子,一定會更加茁壯成長。希望所有的困難都阻擋不了她前進(jìn)的腳步。

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)12

      xx:功山鎮(zhèn)初級中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實;他刻苦努力,成績不斷上升,贏得了老師和同學(xué)的尊重;他盡力替父母分擔(dān)家務(wù),還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任。在父親不幸去世后,他沒有被壓垮,反而更加堅毅,更加努力的幫母親操持家務(wù),挑起家庭重?fù)?dān)。

      在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級中學(xué),有一位毫不起眼的同學(xué)。說他毫不起眼,實在是太準(zhǔn)確了:和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比,他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無味,甚至可以說是靦腆拘束,根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”;他學(xué)習(xí)成績勉強(qiáng)算是中等偏上,上課也只是一副溫吞樣,既不積極主動提問,也不會違反課堂秩序……總之,他既不像學(xué)習(xí)成績優(yōu)異那些同學(xué),會得到老師和同學(xué)們的青睞;也不會像學(xué)習(xí)成績低下那些同學(xué),會受到老師們的催促;更不會像經(jīng)!叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué),會受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級以至學(xué)校里最普通的那類人,最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人。

      可是,這個從入學(xué)就絲毫不會引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生,這個毫不起眼的男孩,卻逐漸打動了老師和同學(xué),引起了大家的重視、尊敬、感動。

      這個毫不起眼卻越來越讓大家感動佩服的同學(xué),就是功山鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級226班的xx。

      1998年9月,xx出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū),多石少水,土地狹窄貧瘠,交通不便,經(jīng)濟(jì)收入低下,村民家庭普遍貧困,xx的家庭更是這個貧困村中的典型貧困戶。xx的父親李柱友是家中的長子,既要負(fù)擔(dān)年老多病父母的生活,還要養(yǎng)育兒子xx和女兒李燕,也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹?梢哉f,xx的父親是家中的頂梁柱。

      由于家庭貧困,xx從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實、堅韌不屈的性格。xx從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時,xx就在許多方面學(xué)會了自理自立。

      上小學(xué)后,他越來越懂事了。他把對父母辛勞的感動轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于農(nóng)活很多,xx就在課余時間協(xié)助父母下地干活、上山放牛,打豬食割馬草;從山上或地里回家,xx又幫助父母洗菜做飯,照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級開始就單獨(dú)負(fù)責(zé)煮好全家人的飯。xx的爺爺奶奶年紀(jì)很大了,身體不好,xx在周末回家或假期里,為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。xx對同齡的小伙伴關(guān)懷備至,雖然他不善言談,但和小伙伴的關(guān)系很融洽,對村中的父老鄉(xiāng)親,xx恭謹(jǐn)謙和,經(jīng)常主動幫忙,左鄰右舍的人說起xx,都說他“懂事”、“聽話”,“很有本事”,“當(dāng)?shù)脗大人”。

      由于家庭貧困,土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪,xx的父親就利用農(nóng)閑時節(jié)外出打工,打算多積攢一點錢重新建蓋新房。由于長期辛苦勞累,xx的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血,英年早逝,這對這個貧困的家庭來說,無異于雪上加霜,xx的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣,但xx總是當(dāng)面勸慰爺爺奶奶和母親,說自己一定會好好讀書,撐起這個家。這個堅毅的男孩子,當(dāng)著大人不流眼淚,可是,一想起父親,他也會在半夜偷偷起來,躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實,xx沒有被壓垮,沒有絲毫消沉,他反而更加堅毅,更加努力地幫助母親操持家務(wù),更加努力地學(xué)習(xí)。他勸慰母親說,現(xiàn)在國家政策好,自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書學(xué)費(fèi),國家還有生活補(bǔ)助費(fèi),將來讀高中讀大學(xué)還能申請救助和貸款,所以自己一定要好好讀書,叫母親不要擔(dān)心。

      由于從小養(yǎng)成了堅毅不屈的性格,xx在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿。家庭貧困,農(nóng)活繁雜,加之父母的文化水平不高,所以xx的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。小學(xué)期間,他的成績一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運(yùn)的勁頭,xx不斷刻苦努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,同學(xué)們課余時間嬉笑玩耍,xx卻利用每一個課余時間堅持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí);課堂上,他的表現(xiàn)看似木訥沉悶,實際上,他不放過老師講的每一個知識點,他波瀾不驚的表現(xiàn)后面,卻有著一顆對知識無比渴望的心。

      由于刻苦學(xué)習(xí),xx的成績不斷上升,每次學(xué)期末檢測,他的成績都會上升30個名次左右,他從初中入學(xué)時的中下等成績,到七年級結(jié)束時的中等,到八年級上學(xué)期,他已經(jīng)上升到了班級和年級前列。特別是語文方面,他不善言辭,入學(xué)時語文成績不好,作文更是寫不好,而經(jīng)過努力,他的語文成績已經(jīng)在班上名列前茅,甚至還寫出了優(yōu)秀的作文,發(fā)表在學(xué)校?稀8赣H去世后,xx更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動力,他在德智體方面的進(jìn)步,越來越大。

      xx雖然是毫不起眼的,但他堅毅奮發(fā)的性格,又是那么的不平凡!我們相信,這個小男子漢,一定會實現(xiàn)他的夢想,取得成功!我們?yōu)樗8#?/p>

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)13

      在一座古老而富有書香氣息的學(xué)校,有一位活潑開朗的少年。他自信樂觀、不屈不撓,既有男孩的爽朗,又有一個成人的謹(jǐn)慎。他興趣廣泛,十分好學(xué)。他的周圍,有著數(shù)不勝數(shù)的朋友,大家都是被他的重情重義所吸引。無論他到哪,那里就會成為一片歡樂的海洋。他就是八年級(237班)的劉xx同學(xué)。

      他出生在張?zhí)m鎮(zhèn)張?zhí)m村。父親是一位工人,母親是一位人民教師。家里經(jīng)濟(jì)條件比較好,但他從不以此為傲。媽媽給的零用錢常常積攢起來買學(xué)習(xí)用品。他樂觀向上、團(tuán)結(jié)友善。他的眼中總是閃著靈性和智慧,談吐中,他于不經(jīng)意間總會散發(fā)出自信與從容。作為班干部,他是老師的得力助手,能出色地完成老師布置的工作;對待同學(xué),他樂于伸出援助的之手,用心奉獻(xiàn)。例如:當(dāng)汶川發(fā)生地震時,他毫不猶豫地把自己的壓歲錢捐獻(xiàn)出來,幫助災(zāi)區(qū)的同齡人度過難關(guān);與鄰居相處,他彬彬有禮,與人為善。見面時總是樂呵呵的打招呼。

      劉xx同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。在上學(xué)期間,他每天能按時作息,從不讓父母操心,在生活上也很獨(dú)立,勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢,并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。不過由于父親常年在外工作,家里常常是他和母親兩個人,這使得他幼小的心靈里就樹立了“我是男子漢,我要照顧媽媽”的念頭。他也這樣做了。經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),去爺爺家?guī)湍棠桃黄鹫疹櫳〉臓敔敚构苡袝r很累,但他從不叫苦,總是把每一天都過得有滋有味。自己能自覺地獨(dú)立完成作業(yè)。他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處,真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考,真正做到使父母放心,是父母的“小幫手”。劉xx同學(xué)對自己要求非常嚴(yán)格,在上學(xué)期間,從沒有發(fā)生過遲到和早退現(xiàn)象,在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)習(xí)成績突出!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”“攻城不怕堅,攻書莫畏難”這些名言,老師教給同學(xué)們的,可這卻在劉xx心中播下了一顆文學(xué)的種子,這顆種子,要用書來澆灌,才能茁壯成長。自此,他只要一有空,就會拿著一本書,津津有味地讀,他是這樣地如饑似渴,《愛的教育》《駱駝的樣子》《魯賓遜漂流記》等等,他看了幾頁就已經(jīng)愛不釋手,拼命地吸吮著甘露的營養(yǎng),不斷充實自己。在學(xué)校他積極組織同學(xué)參加學(xué)校組織的各項活動。憑著良好的個人習(xí)慣和敢于吃苦的學(xué)習(xí)精神,取得了各方面優(yōu)異的成績,贏得了老師和同學(xué)的一致好評,是一名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

      “海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”這位少年知道自己的路還很漫長,所以,他要更加努力,為自己的人生,鋪一條陽光大道!我們相信劉xx同學(xué)這個從小自立自強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)、充滿陽光的男孩,一定會像一只小雛鷹一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)14

      我叫xx,女,今年11歲,張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員,現(xiàn)任“一對一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長。

      因父母在外地打工,三年級以年我一直和父母一起在外地上學(xué),四年級才轉(zhuǎn)來張振武小學(xué)的,現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀,他們能長期和父母在一起生活,身邊時刻充滿著父愛和母愛。

      剛轉(zhuǎn)來這個班時,我的成績很不好。膽子小,沒有自信心,從不敢大聲說話,就連上課回答問題時,也是蚊子一樣的哼。為這事,老師批評過我,我自己也很苦惱。

      慢慢地,我體會到了我是一個幸運(yùn)兒,體會到了我們班是一個溫馨和愛心的班集體。這個班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感,并且都充滿教學(xué)激情和愛心的,是我以前從來沒有遇到過的。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師,像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我,鼓勵我。于是,我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績趕上去。無論是哪一門課,上課認(rèn)真聽講,學(xué)會大膽地積極回答問題。有不懂的問題,下課后及時問老師或同學(xué)。慢慢地,我的信心越來越十足。現(xiàn)在上課回答問題大膽了,也愛參加集體活動,有時還愛出點小風(fēng)頭。

      平時,爸媽很少回家,只有姑姑偶爾來家里。為了提高學(xué)習(xí)成績,我沒有放松一分一秒的時間。把在學(xué)校里沒有解答完的問題集中在一起,等姑姑來了請她講解。在家里,除了完成老師完成的作業(yè),還買來許多課外練習(xí)題訓(xùn)練。另外,還征訂一些對寫作有幫助的書籍看。 在家里,除了學(xué)習(xí),我也幫家里干點小活。因為爸媽不在家,所有我也養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時在家里,爺奶他們出去有事或出去玩時,我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話,問問他們的工作情況和身體情況,讓他們注意身體,安心工作,我會好好學(xué)習(xí)的,到時會給他滿一份滿意的答卷。

      現(xiàn)在,我的成績有了一點進(jìn)步,我要感謝我的班集體和我的老師,是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人,是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。

      在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要加倍努力,使自己變得更加自信,更加堅強(qiáng),學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)15

      我的名字叫xxx,1988年1月12日出生在湖北xxx縣。

      我的家鄉(xiāng)在湖北西南部的偏遠(yuǎn)山區(qū),從小我就成長在山區(qū),艱苦的環(huán)境鍛煉了我堅強(qiáng)的性格和不屈不撓的韌勁,也讓我從小就了解到了在像我家鄉(xiāng)一樣的農(nóng)村,生活是多么的不易。

      然而艱苦的環(huán)境并沒有磨滅我奮發(fā)圖強(qiáng)的志向,我從小立志要走出山區(qū),到外面的世界學(xué)習(xí),然后回歸家鄉(xiāng),用自己的所學(xué)更好的建設(shè)家鄉(xiāng)。我活潑開朗,熱情大方,有著山區(qū)女孩的樸實與韌勁。樂觀的面對生活,很容易跟不熟絡(luò)的人馬上攀談起來,總是能給身邊的人帶去快樂。

      從小山里長大,使我深深的了解山里人的生活。勞動人民是偉大的,父母都是勤勞的農(nóng)民。從小幫家里干活,這也就讓我早早的就成熟起來。深知父母的艱辛,讓我從小就下定決心要好好孝順父母,雖然小的時候吃了很多苦,那時也覺得很累,可是這些經(jīng)歷磨礪了我的性格,我能吃苦,面對困難也不畏縮,會盡全力去解決,去完成。

      我做事很有激情,當(dāng)然絕對不是一時頭腦發(fā)熱。當(dāng)接收到一項任務(wù),我會冷靜分析,綜合自己的想法,然后投入滿腔的熱情去做。當(dāng)然我還是一個很有責(zé)任心的人,所以不管做什么都是要盡自己所能把它做好。

      “自強(qiáng)之星”吸引了我,我想用我文字的力量分自立、自強(qiáng)、自信三個篇章來具體說下我的成長,大學(xué)之前的事就不在此多提了,重點說一下我在大學(xué)里的成長點滴。

      二oo七年九月我?guī)е鴮Υ髮W(xué)的憧憬,肩負(fù)著父母親人的希冀踏上了前往武漢的征程,三年的大學(xué)生活從此開始!

      自立篇

      大一剛進(jìn)校時,由于自身的不自信,我在班里算得上是最“默默無聞”的同學(xué),沒有任何職務(wù),現(xiàn)在當(dāng)問起身邊的人對我大一的印象時,很多同學(xué)都直言不諱的說“沒有印象”。所以,大一時光基本上是沒有做特別的事了,除了學(xué)習(xí)和在社團(tuán)做干事。

      但我一直在心里告訴自己,這不是我想要過的生活,我一直尋求改變,思想指導(dǎo)行動,其實于我而言,思想在某種程度上是決定著行動的,期待著大二自己的改變,終于大二到來了!我很興奮,改變自己的時機(jī)到來啦!天生具有的激情爆發(fā)出來,一直持續(xù)……

      在班委競選時,我毅然決定競選團(tuán)支書,我這樣做了,也順利當(dāng)上了團(tuán)支書,很清晰的記得在競選時我說過“我是一個有激情的人,我會把激情一直保持下去!我很有責(zé)任心,做事很踏實……”。確實!我一直在這樣做著,這點我可以作問心無愧的保證!班級在班長和我,以及各班委的密切配合下,積極開展各項活動,一直運(yùn)行相當(dāng)好。

      大二,我在風(fēng)云演講辯論協(xié)會由于大一工作的踏實努力,順利當(dāng)上了策劃部部長,整個部門二十余人,積極參加社團(tuán)各項活動,為活動出謀劃策,得到了社團(tuán)人員的高度肯定,部門運(yùn)行很好。

      由于在班級活動中表現(xiàn)出色,得到了輔導(dǎo)員李彥老師的賞識和肯定,工商系學(xué)生會重組,我當(dāng)上了工商系學(xué)生會組織部部長,負(fù)責(zé)整個系的團(tuán)黨建相關(guān)工作。

      三個職務(wù)我協(xié)調(diào)得很好,它們讓我過得非常充實,并且得到了很多的鍛煉機(jī)會,助我自立。

      以上均為在校內(nèi)參與的實踐,下面我來談?wù)劷鼉赡陙砦覅⒓拥男M馍鐣䦟嵺`。

      大一的國慶七天長假,大家都異常激動,因為是進(jìn)大學(xué)以來的第一次長假,同學(xué)們都選擇去各高校玩耍、找同學(xué),但我沒有這樣,我選擇了去漢陽漢商21的神舟電腦專賣柜做了為期5天的發(fā)單員,這份工作是很多大學(xué)生都做過的,它很低微,但確實很鍛煉人,包括主動性、克服面子觀等方面;

      大一暑假,同學(xué)們基本上都回了家,我作出了兩個選擇,第一個是一放假就與風(fēng)云演講辯論協(xié)會三下鄉(xiāng)團(tuán)隊去了湖北襄樊的襄陽關(guān)愛留守兒童,這是一份難得的收獲,讓我深入農(nóng)村,找到了童年的一些影子,這次的體驗讓我立志以后要為農(nóng)村做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);

      三下鄉(xiāng)結(jié)束,大家都回家了,而我選擇從襄陽回到武漢,我在魯巷的蘇寧電器海爾彩電專柜做了一個月的促銷員,工作很出色,得到了店面經(jīng)理的高度肯定;

      在今年的五一三天假期之間,由于得到店面經(jīng)理的肯定,她讓我繼續(xù)去做促銷,于是我毅然放棄玩的打算,做了為期3天的促銷,又收獲了一次鍛煉的機(jī)會;

      在接下來的暑假我也不會讓自己閑下來,7月5號自考完于6號跟隨工商系學(xué)生會三下鄉(xiāng)團(tuán)隊前往紅安縣尋找老紅軍足跡;完成三下鄉(xiāng)馬上返回武漢做話務(wù)員的工作。

      生活在繼續(xù),我也活躍在校內(nèi)、校外實踐活動的舞臺上,一直……

      自強(qiáng)篇

      自強(qiáng)不屈一直是我追求的品格!

      在我看來,自強(qiáng)的精神體現(xiàn)在我上篇“自立”中的每個角落,在此不再多說,下面我僅從學(xué)習(xí)方面談?wù)勎易约旱淖詮?qiáng)。

      作為一名大學(xué)生,學(xué)生是我們的第一要務(wù),學(xué)習(xí)是不能落下的,所以,我一直學(xué)習(xí)就比較努力,在大一時,比較閑,我把絕大部分的時間都花在了學(xué)習(xí)上了,讓我從書本上學(xué)到了很多有用的知識,為我現(xiàn)在和以后的發(fā)展提供了后勁!在大一整學(xué)期的綜合測評中,我在班級排名第2,得到了老師和同學(xué)們的肯定。大二這一年,是專業(yè)知識分布最為密集的一年,我不會因為工作上的事務(wù)耽誤學(xué)習(xí),我一直把學(xué)習(xí)和工作協(xié)調(diào)得很好,一直在努力……

      不管是工作、學(xué)習(xí),還是生活,我一直都把它們的比例安排得很恰當(dāng),“態(tài)度決定一切”是我的座佑銘,自強(qiáng)、自立、自信是我永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),它們不是固定不變的,會隨著我思想程度的提升而提升。

      自信篇

      關(guān)于自信,我想我是最有發(fā)言權(quán)的!

      因為大一與大二巨大的反差、蛻變,讓身邊的人都為我動容……

      一直以來,我認(rèn)為我都是一個自信的人,一個很活躍的人。但那段不自信的時光讓我永遠(yuǎn)也不會忘記!

      從小在農(nóng)村長大,第一次來到武漢這個大都市,我看到了未來的希望,高樓林立,車水馬龍,處處充滿生機(jī)。來到美麗的學(xué)校,我異常興奮,感覺到學(xué)校的各個角落都布滿了陽光。但當(dāng)我來到寢室、來到班級,我傻眼了,覺得很有壓力,壓力來源于身高,班上的女生中我?guī)缀跛闶亲畎睦,和同學(xué)走到一起我很不自信,覺得到處都是歧視的目光,以前很少自卑的我自卑起來了,身高的自卑引起了各個方面的自卑,不想和別人打交道,怕站在大家面前說話、做事,時刻都想把自己隱藏起來,一系列的逃避讓我的生活幾乎都沉浸在了埋頭學(xué)習(xí)中,大家說我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,其實誰又知道我是為了把自己掩蓋起來呢?

      日子就這樣一天天過著,過得很不爽!但在這期間,我一直在告訴自己我不要這樣的生活,這絕對不是我想要的生活,我一定要改變!慢慢地,我一點一點戰(zhàn)勝著自己的心理自卑,時常用阿q的精神鼓舞著自己,把自己慢慢地肯定,慢慢的改變,終于,我成功了!我變得自信啦!那種自信是由內(nèi)而外的,讓我整個人都透露著不一樣的氣息,這正是我追求的!以前,我會因為自己比別人黑而自卑,現(xiàn)在,我完全不會了,“黑是一種健康”我告訴自己;以前,別人說我矮,我會很不舒服,但現(xiàn)在,同學(xué)們看到的不再是我的身高,而是對我各方面的一種肯定;以前,看重更多的是外在的形象,而現(xiàn)在,即使我衣服沒有別人穿得好看,但我比那些穿得好看的人更加自信,從追求外在的虛榮到追求內(nèi)在的提升,是我大學(xué)最大的收獲!

      現(xiàn)在,我告訴身邊的人大一的真實情況,他們打死也不相信我大一如此自卑過,他們現(xiàn)在看到的是自信的小桂子、熊貓。我不再內(nèi)向,不再畏懼交際,當(dāng)然也不再自卑!相反,我瘋狂的喜歡站在大家面前發(fā)表我的看法、喜歡演講、喜歡開展各種各樣的活動、喜歡與朋友們打成一片、喜歡現(xiàn)在的我!

      自信與我同在,任誰也搶奪不走……

      這就是我,自立、自強(qiáng)、自信、積極向上的我!

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)16

      自立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生 ——身殘志堅的鄭xx同學(xué)。

      提起鄭xx同學(xué),認(rèn)識她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,她是一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,她是一個自強(qiáng)自立、意志堅強(qiáng)的孩子;鄰居說,她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,她是一個樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說,我只是個普通的孩子。

      鄭xx同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運(yùn)動起來非常別扭。后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué),風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺得不能給她一個健全的身體,但聽到同學(xué)與老師的贊賞時又一臉的自豪。

      “身殘志堅”,這句話放在xx身上再合適不過。作為一個殘疾孩子,鄭xx同學(xué)清楚地知道,知識改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽講,那個最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對于老師布置的任務(wù),她總是及時完成, 因為,老師的教導(dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成” 她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方,她還時常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。

      鄭xx同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識,還刻苦鉆研書本外的知識,在學(xué)校的各類活動中,都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員,多次參加各級繪畫比賽;她還是個出色的主持人,演講朗誦極富表現(xiàn)力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個運(yùn)動健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動,她是一個真正全面發(fā)展的好少年。

      近三年來,她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎,“輝煌六十年”愛國主義讀書活動講故事比賽二等獎;獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎,莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎;在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎;參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級數(shù)學(xué)競賽獲二等獎;同時她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著取得的成績和榮譽(yù),她始終保持謙虛,沒有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識到:是學(xué)校、老師的教育給予她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成績,因此回報學(xué)校老師是她奮斗的一個重要動力。

      鄭xx同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級的班長、校督導(dǎo)隊值勤大隊成員、“國旗下講話”成員,剛踏入中學(xué),在競選中又當(dāng)上了班長。工作中,她講求方法,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻(xiàn)策,主動幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛。

      山村里飛出了金鳳凰。鄭xx同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。鄭xx能給同學(xué)們樹立一個精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)17

      xx,男,12歲,少先隊員,現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學(xué)習(xí)的孩子。

      因為早產(chǎn),xx成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法行走,甚至連說話都很吃力。他來到學(xué)校的第一天,是媽媽抱進(jìn)教室的,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅持不了多久就會放棄、會離開學(xué)校。但xx用他的實際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走一小段,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難,認(rèn)識他的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,他是一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,他是一個自強(qiáng)自立、意志堅強(qiáng)的孩子;鄰居說,他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,他是一個勤奮好學(xué)、活潑開朗的孩子。

      每天早晨七點整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的xx在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,四年來,他從來不曾遲到。

      “身殘志堅”,這句話放在xx身上再合適不過。作為一個殘疾孩子,xx同學(xué)清楚地知道,知識改變命運(yùn)。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,雖然他每天只能上半日課,下午要回家鍛煉,但學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽講,那個最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對于老師布置的任務(wù),他總是及時完成,因為,老師的教導(dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”他牢記心中;不懂就問是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,他還時常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來,xx同學(xué)多次獲得表彰。自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號。在成績面前,他從不驕傲,他說,這算不了什么。xx同學(xué)的身上洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。他能給同學(xué)們樹立一個精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅韌不拔努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

      他用他的堅強(qiáng),感染著他身邊的每一個人,相信他的堅強(qiáng)與努力會為他迎來美麗的彩虹!

    申請自強(qiáng)之星的個人事跡(通用18篇)18

      我叫何xx,來自電氣工程學(xué)院12級機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)1203班。現(xiàn)在擔(dān)任班長,也在系的體育部里擔(dān)任干事職務(wù)。在校期間,在學(xué)習(xí)上我勤學(xué)好問,尊師重教,成績一直在本專業(yè)名列前茅。在生活上我艱苦樸素,自立自強(qiáng),通過打工兼職掙取生活費(fèi)用,減輕家里負(fù)擔(dān)。在工作上我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成老師布置的各項工作。在政治上,我努力提高自身政治覺悟,雖然我不是一位黨員但我學(xué)習(xí)黨的相關(guān)問題,希望有一天能真正成為一名黨員。我來自一個貧困的家庭,家境貧寒的我一直把自立自強(qiáng)作為我的做人原則。所以我慎重的參加這次“大學(xué)生自強(qiáng)之星”的評選活動。我希望通過這次活動,把自立自強(qiáng)的精神傳播給更多的同學(xué),讓自立自強(qiáng)的花朵開滿校園。

      下面將我的個人情況做簡要說明:

      我來自一個落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),父母都是農(nóng)民,家里有還有年過八旬的爺爺和一個也是上大學(xué)的哥哥,家里的所有收入僅靠著幾畝薄田,農(nóng)閑的時候,父母都會外出打工來掙錢補(bǔ)貼家用。每次臨近開學(xué),就眼看著父母為我和哥哥的那筆昂貴的學(xué)雜費(fèi)愁眉苦臉,心里的糾結(jié)常會使我產(chǎn)生放棄上學(xué)的念頭。但是,農(nóng)民出身的父母卻深知知識的重要性,他們說,再苦再累也要讓我兄弟倆上學(xué),以后有了文化就可以走出農(nóng)村,創(chuàng)造自己的未來,他們從始至終都沒有放棄過。在這種堅強(qiáng)的信念下,我的意志力更頑強(qiáng)了,一種拼搏的動力油然而生?粗麄?yōu)槲覔?dān)心的樣子,我暗暗發(fā)誓,我一定會好好努力的,讓自己變得更強(qiáng)。為了自己,為了父母,我必須迎頭趕上。由于家庭的原因,我的起跑點比別人落后,不過,這也讓我有更充足的理由和勇氣,通過自己的努力去追逐一些勝利的果實。在很多人都抱怨自己的出身貧寒的時候,我卻沒有這樣想,相反,我把苦難當(dāng)成一筆寶貴的財富,因為它讓我學(xué)會了堅持,學(xué)會了生存,讓我有了克服一切困難的決心和勇氣。正是艱苦的生活環(huán)境,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的生活作風(fēng),鑄就了我堅韌不拔、自強(qiáng)不息的性格。因為貧苦的環(huán)境,我比其他人更懂得珍惜。相比同齡人,我沒有顯赫的家庭背景,也沒有富足的生活條件,但是我并沒有因此而自卑,因為我始終堅信:只有靠自己的雙手,才能實現(xiàn)自己的夢想。我不能選擇自己的出身,但我卻可以選擇面對生活的態(tài)度。錄取學(xué)校出來時我也看到了父母臉上的笑容但也看到父母眼中的一籌莫展,因為高額的學(xué)費(fèi)是這個家庭根本負(fù)擔(dān)不起的。我理解父母的難處,我知道他們很想讓我上大學(xué),但是家里已是負(fù)債累累,實在是拿不出錢。為了消除父母的顧慮,也為了給這個貧苦的家庭減輕一些負(fù)擔(dān),那個暑假,我毅然決定去打工。我自己跑到廣州,找到鎮(zhèn)泰玩具有限公司,當(dāng)起打印玩具花紋的工作。假期結(jié)束領(lǐng)工資的時候,拿著兩個月掙來的4500塊錢,我深感父母掙錢不容易,當(dāng)時就立志一定要好好學(xué)習(xí),讓父母過上好日子。

      窮且益堅,不墜青云之志。我是靠著國家助學(xué)貸款才能上的大學(xué),所以更能體會這樣的機(jī)會來之不易,更加珍惜在校讀書的機(jī)會。在校期間,我也一直保持這勤儉節(jié)約的作風(fēng),生活儉樸,勤勞自強(qiáng)。我經(jīng)常利用課余時間積極的參加各種兼職:在校我做過學(xué)校的挑水工,在校外我做過推銷員,賣過中國移動的電話卡入學(xué)到現(xiàn)在,我基本上沒向家里要過錢,生活費(fèi)用都是通過自己勤工儉學(xué)掙來的。當(dāng)別的同學(xué)在宿舍玩兒游戲的時候,我便挑起我的水工兼職;當(dāng)別的同學(xué)周末出去找同學(xué)玩耍的時候,我正在大街上發(fā)著傳單我一直這樣堅持著,從來沒有喊過苦與累,因為這樣,可以給我?guī)斫?jīng)濟(jì)上的收入,減輕家庭的負(fù)擔(dān),讓父母不再那么辛苦。而且我還把這種經(jīng)歷當(dāng)做一筆寶貴的財富,大大增加了我的社會閱歷,鍛煉了自己。

      學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在做兼職的同時,我并沒有放松自己對學(xué)習(xí)的要求。入學(xué)以來,我就刻苦學(xué)習(xí),在不懈的努力下,成績一直名列前茅,上個學(xué)期總評成績排班里第三,由于我組織能力強(qiáng),為人正直,因此在同學(xué)們當(dāng)中樹立了很高的威信。在擔(dān)任班長和干事期間,我本著服務(wù)集體、服務(wù)同學(xué)的理念,多次組織同學(xué)參加各種活動,不但增進(jìn)了同學(xué)們的感情,也取得了一些不錯的成績。

      在上個學(xué)期新生杯中帶領(lǐng)班里的同學(xué)籃球比賽小組賽第一名,個人在跳繩比賽第三名,參加學(xué)校LOGO設(shè)計大賽中被譽(yù)優(yōu)秀作品。

      成績對我來說是最大的肯定和獎勵,但是我并不會因此而驕傲自大,我會對自己提出更高的要求,向著更高更大的目標(biāo)努力前進(jìn),做一個自強(qiáng)不息,奮斗不止的人。 艱苦的生活給我的最大啟示,就是要學(xué)會感恩。我永遠(yuǎn)也忘不了在自己最需要幫助的時候,那些曾經(jīng)幫助過我的人。因此,我會從身邊小事做起,去幫助身邊那些需要幫助的人,心懷感激之情,回報社會。我一直在叮囑自己,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報;貓笊鐣退,是我要用一生去履行的諾言。

      天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。經(jīng)過一個學(xué)期的洗禮,與剛上大學(xué)相比,我少了一份稚嫩,多了一份成熟,少了一些輕浮,多了一份責(zé)任,我也更能體會到自立自強(qiáng)的含義。自立自強(qiáng),雖然只有簡簡單單的四個字,但真正做起來的時候,并不是那么容易。一個人只有具備自立自強(qiáng)的品質(zhì),奮斗不止,自強(qiáng)不息,才能獲得成功。自立自強(qiáng)是我永不放棄的追求,我希望通過這次評選,把自立自強(qiáng)的精神傳播給更多的人。同時我也會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),用自己的不懈努力,去書寫精彩的人生!

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