文明之星事跡材料（精選26篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎？以下是小編精心整理的文明之星事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明之星事跡材料 1
xx刻苦好學、勤奮上進，對待學習他一絲不茍，課堂上他積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒；作為老師的小助手，他會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里，他尊重長輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔力所能及的家務勞動。在學校，他見到老師會主動問好，幫助有困難的同學；從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫；保持教室、校園整潔美麗。
他熱愛讀書，視書他最誠摯朋友。從幼兒園起，他就閱讀《格林童話》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此他還喜歡把自己讀過、最喜歡的`故事講給家人和同學聽；閱讀開闊了他的眼界。
他開朗大方，熱情友好，能與每一位同學和諧相處。是同學們的好朋友，是老師的小助手。
“在家做個好孩子，在校做個好學生”是他的座右銘。相信他將以此為目標，一步一個腳印，向著更美好的明天前進，以自己的實際行動來感染周圍的同學，不斷的超越自我，做一個名副其實的文明禮儀好少年。
文明之星事跡材料 2
xx同學是xx小學一（2）學生，在學校他尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，通過自身努力，在學校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號，是同學們學習的好榜樣。同時她擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
自上學以來，能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度，認真刻苦地學習科學文化知識，團結(jié)同學、尊敬師長，端正學習態(tài)度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘，以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天。”
三、帶領(lǐng)全班、共同進步。
不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的.技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽。
xx同學作為數(shù)學、英語組長，深知責任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學校各項活動，提升班級形象，她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。
xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
文明之星事跡材料 3
我是四年級（3）班的副班長xx。我講文明，懂禮貌。
在學校，上課，尊重老師。課間，不講臟話，不亂扔垃圾，不亂吐臟物，不追逐，不打鬧，不串班，上下樓，輕聲慢步，禮讓三先，見到老師，見到來賓都主動問好。在工作上，積極幫助班級同學解決學習上和生活上的`困難。做同學的榜樣。班里布置教室工作，我認真完成，得到老師和同學的一致好評。
在生活中，對自己嚴格要求，做一些力所能及的事，經(jīng)常利用周末時間打掃小區(qū)大院和樓道，讓小區(qū)的人們有一個良好的生活環(huán)境。
在家里，我是一個尊敬長輩、待人有禮的孩子，不僅主動幫助父母做力所能及的家務活，還能在離家歸家都和家長打招呼。
文明之星事跡材料 4
xxx，規(guī)劃管理部綜合計劃崗位主管經(jīng)濟師。自參加工作以來，該同志始終嚴格要求自己，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，多年來在的工作崗位上練就了業(yè)務上專業(yè)、素質(zhì)上過硬、學習上積極、工作上主動的職業(yè)本領(lǐng)，成為規(guī)劃管理部的業(yè)務骨干。
綜合計劃崗位工作綜合性較強，急活、急辦件較多，但該同志不惜犧牲節(jié)假日，自覺加班加點，出色地完成了各項工作。定期組織開展企業(yè)經(jīng)濟運行分析工作，在廣泛收集數(shù)據(jù)，制作大量圖表的`基礎(chǔ)上，起草了公司一季度經(jīng)營分析會通報材料，為公司領(lǐng)導提供決策依據(jù)；及時完成各級機關(guān)、領(lǐng)導來廠調(diào)研匯報材料，起草了集團公司趙榮哲一行來廠調(diào)研材料，總結(jié)成績，展示公司亮點。此外，該同志堅持學中干、干中學，努力掌握與工作有關(guān)的理論政策，加強學習財務會計、寫作等知識，其以公司名義撰寫的綜合服務商經(jīng)驗交流稿件成功在5月的中煤能源綜合服務商專刊上發(fā)表。
在平凡的崗位上，該同志始終付出著熱情與執(zhí)著，這份執(zhí)著也許并不轟轟烈烈，但至少也是難得的精彩，是用點點滴滴的平凡在平凡的崗位上彰顯著不平凡的風采。
文明之星事跡材料 5
我叫xx，是五（8）班的一名少先隊員。很高興能向你介紹我自己的事跡。
我尊敬師長，熱愛班級。因為我媽媽從小教育我要尊敬師長，我深深懂得做老師的辛勞，所以見到老師我都會主動問好，并積極地為班級做力所能及的事，做好老師的小助手。
我舉止文明，言談有禮。文明禮貌是我隨身攜帶的幸福秘籍，有了文明禮貌的.法寶，我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多人都樂于與我相處。
我認真負責，樂于助人。因為幫助別人，能快樂自己。
我嚴于律己，幸福成長。我嚴格按照學校的各種好學生的規(guī)定要求自己，在和諧的校園環(huán)境中幸福生長。
這就是我，同學稱我“小雷鋒”，父母夸我“好孩子”，老師叫我“好學生”的xx。
文明之星事跡材料 6
xx是一個勤學好問、多才多藝，活潑熱情的`男孩。在學校不打架不罵人，尊敬師長、團結(jié)同學，見了老師會敬禮問好，他處處以身作則，起到模范帶頭作用。聽到同學之間講臟話，遇到有人在走廊上追逐打鬧，他會主動制止繞之以禮，促使大家團結(jié)友愛，關(guān)系融洽。他善于思考、閱讀廣泛，成績名列前茅。
日常生活中他講衛(wèi)生、有禮貌、懂規(guī)矩，過馬路走斑馬線，還時常提醒大人開車要遵守“紅燈停、綠燈行、不壓雙黃線”等交通規(guī)則！有一次在公交車上，他把最后一個座位讓給奶奶并說“奶奶你腰不好你坐，我站著就行�！笔艿酱蠹业姆Q贊！親朋鄰里都夸他是一個懂事的孩子。
在同學們心中他是一面旗幟、一個學習榜樣，在老師眼里，他更是一名品學兼優(yōu)的班級管理員。
文明之星事跡材料 7
小婕、小含兩名同學是德勝中心小學二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學。在各個方面的表現(xiàn)都很突出，無論是學習還是活動中，都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后，小婕、小含兩位同學在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅持寫博文，把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵�，打字速度還挺快的呢！二年級期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務。每星期，她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了，她們還會協(xié)助老師為同學們拍照，然后上傳博客;每當讀到好書了，她們會把好書推薦給大家，還會在班級的.讀書交流會上談談自己的讀后感想，讓我和同學們一起分享她們讀書的快樂。
自從我們班開始寫“一句話日記”后，小婕、小含兩名同學堅持每天都寫，寫自己的生活，寫自己的感想……正因為她們勤動筆，樂思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢想。
今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小“文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點。我們相信，這兩位可愛的孩子在以后的學習生活中，會憑著不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅！
文明之星事跡材料 8
我叫x漪，是二（二）班的一名少先隊員。入學以來，我在學校老師和家長的精心培養(yǎng)教育下，通過持之以恒的刻苦努力，從一個懵懵懂懂的孩子，逐漸成為一名正直熱心誠實、好學上進、學有所長的小學生。我熱愛學習，樂于鉆研，總是喜歡靠自己的思考解決問題，每天早上，都會第一個從被窩里爬起來，偷偷地看書、學習，拼命地吸取知識的營養(yǎng)，我的愛好廣泛，喜歡交朋友，喜歡幫助別人，因為我認為幫助別人就是自己最大的快樂！尊敬師長，見到老師主動問好，并主動為老師做力所能及的事，做老師的小助手，做同學們的榜樣，這是我對自己的最大要求。生活中，我會做一些力所能及的事，如扶過老奶奶過馬路，撿過錢交給老師，同學們稱我是“小雷鋒”，父母夸我“好孩子”，老師叫我“好學生”。
無論在家里還是在學校，我都會受到正確思想的教育和熏陶。因此，自己就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務，努力成了老師的小助手，如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況，對老師交給的任務，我做得有條不紊。我處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，積極與同學合作學習，認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，下課期間，不追逐不打鬧。自覺遵守紀律。熄燈后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寢室規(guī)定，并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。在學習方面，我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度不快。
于是，我就拼命地擠時間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來；背誦老師留下一些知識點，我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。學習不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。學習的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。老師說過“態(tài)度決定一切”，我想，認真對待學習，擁有一個有意義的人生，所以我對自己的要求：
1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人
3、你有不快樂的權(quán)利，也有義務讓自己重新快樂。
有一次，幾個同學在教室里投飲料瓶，我看見，想要阻止他們。一開始，他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護紀律，我再次上去阻止，終于成功了，他們認識到了自己的錯誤，回到了座位上。還有一次，寢室里的兩個同學因為一點小事鬧矛盾，為了讓兩個同學和好，讓寢室關(guān)系更加融洽，我努力進行勸解，結(jié)果不僅讓兩個人和好了，還讓我與同學結(jié)下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明，有禮貌，在家里，我也可以做到尊重長輩，孝敬長輩。上個周末，奶奶因為天氣的轉(zhuǎn)變而發(fā)了高燒，整個上午都在醫(yī)院里打吊針，回來時，奶奶已累倒在床上，渾身無力，而家里還有一大堆家務。為了讓奶奶得到足夠的休息，我動員兩個表弟一起做家務。
一個下午，原本可以自由活動的我投入到做家務當中去。雖然很累，但很高興，因為我做了一件自豪的.事。當然，人無完人，世界上沒有十全十美的人。我也有缺點。比如，我有時很馬虎大意，常常因為馬虎致使在一些比較容易的數(shù)學題上發(fā)生錯誤，因為一些細節(jié)沒有處理好，便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學習中把它克服，爭取獲取更大進步。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
文明之星事跡材料 9
xxx是一位品學兼優(yōu)的好學生。在學校里，她成績優(yōu)異，尊敬老師，團結(jié)同學，見老師主動問好，認真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小幫手，有很強的`的集體榮譽感。她開朗大方，熱情友好，主動幫助有困難的同學，能和每一位同學和諧相處，同學們都很喜歡和她交朋友。
放學后，她總能自覺地獨立完成作業(yè)，并利用閑暇時間幫助家人做一些力所能及的家務。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，乖巧懂事，從來不讓家人為她擔心。同時她還養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣，從來不浪費糧食，不亂花錢，可以自己料理個人生活，她總是把物品擺放的整整齊齊，房間收拾的干干凈凈。每晚臨睡前，她會根據(jù)第二天的課程表，把上課所需書本文具整理好放進書包。大家都夸她是一個愛干凈勤快的好孩子。
文明之星事跡材料 10
我今年7歲零1個月了，是菁菁小學一年級（2）班的一名小學生，在老師的辛勤教育下，我感受到了學校里的文明氣息，牢記了學校的.文明禮儀常規(guī)，是一個講文明，有禮貌的好孩子。
“在家做個好孩子，在校做個好學生”是我的座右銘。在家里，我孝敬長輩，主動幫助父母干家務，認真、獨立完成家庭作業(yè)，堅持自己的事情自己做。
在學校尊敬老師，團結(jié)同學，見到老師主動問好！認真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手。我開朗大方，熱情友好，喜歡畫畫，閱讀，口才，善于交朋友，也喜歡交朋友。
文明之星事跡材料 11
我叫xx，是五年級（9）班學生，一個樂觀自信的陽光男孩�！捌穼W兼優(yōu)、熱愛集體、樂于助人、好學上進”是老師和同學們對我的評價。
在我的成長過程中，父母的言傳身教，老師們的教育與熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子——力爭做文明禮儀好少年。在學校，他不打架，不罵人，見到老師主動敬禮問好，“你好、請、謝謝、對不起”經(jīng)常掛在嘴邊；不亂扔亂吐，課間不追逐、打鬧，養(yǎng)成良好的行為習慣。我主動幫助同學改正一些缺點和不良行為，勤勤懇懇地為班級為同學服務，換來了老師和同學們的信任和支持。在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，積極幫助父母做一些力所能及的家務活。在社會，我遵守社會公德，遵守交通法規(guī)，樂于幫助有困難的`人，積極參加小區(qū)里的義務活動。
為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我一直在努力著！
文明之星事跡材料 12
王xx、xx含兩名同學是德勝中心小學二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學。在各個方面的表現(xiàn)都很突出，無論是學習還是活動中，都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后，王xx、xx含兩位同學在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅持寫博文，把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵。蜃炙俣冗�挺快的呢！二年級期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務。每星期，她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客；一有什么活動了，她們還會協(xié)助老師為同學們拍照，然后上傳博客；每當讀到好書了，她們會把好書推薦給大家，還會在班級的讀書交流會上談談自己的.讀后感想，讓我和同學們一起分享她們讀書的快樂。
自從我們班開始寫“一句話日記”后，王xx、xx含兩名同學堅持每天都寫，寫自己的生活，寫自己的感想……正因為她們勤動筆，樂思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢想。
今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小“文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點。我們相信，這兩位可愛的孩子在以后的學習生活中，會憑著不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅！
文明之星事跡材料 13
一年級6班的xx是一位愛笑的小姑娘。在學校濃郁的文化氛圍和良好的.校園風氣影響下，她養(yǎng)成了愛學習、樂于助人、熱愛勞動，對人有禮貌的好習慣好品質(zhì)。她誠實守信、聽老師的話，不和同學鬧矛盾。雖然年齡小，但已經(jīng)多次參與義賣，愛心助學活動。
品質(zhì)方面，在學校老師的教導下，xx誠實守信，不對別人說假話，借閱同學的書籍一定會按時歸還。她樂于助人，在學校幫助老師收發(fā)作業(yè)，團結(jié)同學，幫助同學學習，經(jīng)常在課后主動打掃衛(wèi)生。在公交車上，多次把座位讓給老人。
xx多次參加義賣、愛心助學活動。15年8月，義賣食品將所得款項捐助希望工程，獲得酒店愛心小天使稱號。16年10月參加“青島紅十字會粉紅絲帶基金”捐款愛心跑活動，并獲得小朋友組第一名。參加市南區(qū)樂助智學者協(xié)會筑夢大涼山愛心助學等愛心助學活動，獲得市南區(qū)樂助智學者協(xié)會的譽證書。
學習方面，xx謙虛好學，學業(yè)成績優(yōu)秀，在班里舉辦的多次聽寫、口算心算等活動中，獲得好成績。在家里寫作業(yè)不需要家長催促，能夠自己整理書包學習文具等。在發(fā)燒打吊瓶的情況下，仍堅持參加學校的期末考試。經(jīng)過初賽、復賽、決賽，在“外研社杯”中小學英語閱讀大賽中，獲得青島賽區(qū)市級決賽小學低年級組二等獎。
xx熱愛體育運動，喜歡跑步、輪滑、跳繩等，在體育課上，是跳繩“小師傅”，幫助同學們練習跳繩。業(yè)余時間還學習了美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)課程。xx以品德為先，努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
文明之星事跡材料 14
我叫xx，今年10歲半，是四年級一班班長。我是一個陽光、開朗的女孩，愛好跳舞、打羽毛球、書法、畫畫等。在老師的辛勤教育下，通過持之以恒的刻苦努力，我從一個懵懵懂懂的孩子，逐漸成為一名正直誠實、好學上進，講文明、懂禮貌的好學生。
在學校，我尊敬老師，團結(jié)同學。作為班干及校大隊干，力爭成為老師的小助手，是同學的'開心果。主動維護班級紀律，有較強的集體榮譽感。在課上，認真聽老師講課，積極回答問題。主動幫助學習上有困難的同學，自覺完成老師布置的各項作業(yè)，經(jīng)常受到老師們的表揚。積極參加學校和班級開展的各項活動，和同學參加“助殘康乃馨義賣活動”，將籌得的愛心費用與同學們一起到殘疾學校進行慰問活動、還用自己的零用錢買禮物送給殘疾兒童。做好個人儀容儀表衛(wèi)生，在校期間，校牌紅領(lǐng)巾不離身。遵守課間活動秩序，對不文明的行為敢于及時勸阻。愛護學校公物，制止同學拿課桌椅搗亂。
在校外，我見到長輩、朋友都微笑主動問好！在家里，我尊重父母及老人，經(jīng)常幫助父母做家務，如：洗菜、掃地、洗碗、擦桌子等。主動整理自己的衣物，學習用品。放學后自覺完成家庭作業(yè)，做好復習、預習功課。
在生活中，我自覺遵守社會公德，坐公車時，經(jīng)常給老人、殘疾人、孕婦讓坐。
我始終堅持“公德拌我心，文明伴我行”！以身作則，用實際行動來感染身邊的每一個人。
文明之星事跡材料 15
王xx，男，漢族，生于xxxx年10月。共青團員，xx高級中學568班化學課代表。我品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進取。以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者、老師的得力助手、同學學習的楷模。我倡導以下幾點。
以德為首，尊敬長輩和老師。在我的.成長過程中，父母的言傳身教，老師們的教育與熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子----力爭做文明禮儀少年；使我更是懂得了無論做什么事，都應把“德”。在校尊重師長；在家尊重父母，除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的的家務。聽從長輩和老師的教誨，不提不合理的要求，不耍脾氣，不頂撞父母。做錯事勇于承認，并積極改正，學會自我批評。我心地善良、極富同情心。同學之間，以禮相待，相互平等、尊重，相互幫助，不動手動腳。和同學說話態(tài)度誠懇、謙虛、語調(diào)平和，與同學說話內(nèi)容真誠、實事求是，不說使別人感到傷心、羞愧的事；更不說不文明的粗話、臟話。同學們遇到困難，我都伸出援助之手，時刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人，溫暖別人。我誠實守信，答應別人的事情絕對做到，同學很樂意跟我交往，和我談心，我也因此在同學中樹立了很高的威信。
努力學習。我從小就養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣。
文明之星事跡材料 16
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德，作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻自己的力量！
在班上，我?guī)ь^起到文明示范作用，能夠很好地使用文明禮貌用語，如：你好、請、謝謝等等。遇到同學或者同齡人時我總要說聲“你好”；遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”；遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”。在學校，我嚴格遵守校規(guī)校紀，使用文明用語。養(yǎng)成良好的行為習慣。與此同時，我還積極維護教室環(huán)境衛(wèi)生，努力為同學們排憂解難。
記得有一個星期天的下午，我和幾個小朋友在一起滑冰，回家的時候，一個小朋友的鑰匙找不到了，看到他很著急的樣子，我就一塊幫他找，但是找了很長時間都沒有找到。為了不讓大人擔心，我就讓他先給家里打了個電話，他的媽媽來了以后了就把我們送回了家，并說再配一把就行了。回家吃飯時，我想：鑰匙丟了找不到是很危險的，要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里，吃過晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方，在他去過的地方又重新仔細找了一遍，最后在廣場的草叢中找到了他的鑰匙。我當天晚上就把找到的鑰匙交
給了他�？吹剿吲d的樣子，我心里也感到很高興，并決心繼續(xù)做好人好事，幫助身邊的人為樂。
記得還有一次，我和幾個小朋友在外面玩，突然刮起了大風，氣溫突然下降了，一個小伙伴的家住的比較遠，我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了�；丶液�，我打了幾個噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說我可能感冒了，一量體溫38.5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了，心里非常過意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看，媽媽說沒關(guān)系，休息一下就好了。我也說沒關(guān)系，明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子，聽了她說的話，我心里美滋滋的。
在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，愛惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的.家務活。
在學校，我尊敬師長，團結(jié)同學，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
在社會，我遵守社會公德，遵守交通法規(guī)，樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時，我都能夠積極主動地給需要幫助的人讓座位。
構(gòu)建和諧社會，就要從小做起，培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)�？措娨暤臅r候我發(fā)現(xiàn)，“和諧”是新聞中反復出現(xiàn)的詞匯，“促進人與自然的和諧”，“社會更加和諧”，等。所有這些“和諧”，如春風拂面，讓人備感親切。讓我們從小做起，從自身做起，為構(gòu)建和諧社會而貢獻出自己的力量吧！
文明之星事跡材料 17
作為學校大隊委的她，興趣愛好廣泛，是學校禮儀隊和國旗班的成員，本年度的市級三好學生。一直以來，她能做到嚴格要求自己，全面發(fā)展，不懈努力。她積極參加各項活動，對待同學，她從來都是熱心幫助，真誠關(guān)心每一位同學。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可和擁護，是老師得力的小助手，是同學們學習的好榜樣。
作為學校一名少先隊干部，她用自身的行動樹立了麗澤小學學生的良好形象，在每周的升旗儀式上有她標準的站姿和走姿;在校園的每個角落中，有她溫文爾雅和同學們談天說地的'身影;在教室里、在樓道中有她嚴格遵守學校紀律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上，她用熱情的舞蹈動作和飽滿的精神詮釋著麗澤學子良好的形象。
通過自身的努力，每學期的禮儀小標兵的光榮稱號非她莫屬，在每次的迎檢工作中，作為禮儀隊小隊長，她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔當了訓練禮儀隊員的職責。在她的帶領(lǐng)下學校禮儀隊已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎儀式，接待了多次市區(qū)各級領(lǐng)導和英國、美國等代表團的教育交流活動。而沈柳虹同學在其中也學到了更多的禮儀知識。
一分耕耘、一分收獲，她連續(xù)兩年被評為校級三好學生、20xx被評為區(qū)級三好學生，20xx年評為市級三好學生，連續(xù)多年評為校級禮儀小標兵，20xx年評為區(qū)級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個一等獎1個二等獎和2個三等獎的好成績。在學校開展的"我和紅領(lǐng)巾的故事"征文比賽中，獲得一等獎并在主題文化墻上進行了展示。
我們愿她用執(zhí)著的精神向著心中美好的目標大步前進！
文明之星事跡材料 18
我叫小豐，來自嶗山三中初一、2班，在班里擔任宣傳委員、英語課代表，擅長書法、繪畫、小提琴、乒乓球。我謙虛開朗，勤奮好學，學習成績在班里一直名列前茅。我遵章守紀，責任心強，作為班干部，我能以身作則，主動幫助老師做好班級管理工作，具有很強的組織管理能力，是老師的得力助手。我愛好廣泛，品學兼優(yōu)，曾多次參加過嶗山區(qū)、青島市組織的書法、繪畫比賽，并取得優(yōu)異的成績，在班級管理中發(fā)揮著積極的榜樣作用。我助人為樂，尊敬長輩，熱心社會公益活動，深得老師的信任和同學們的擁護。我在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好少年。自上學以來，我曾多次獲得學�！叭脤W生”、“中韓街道三好學生”、“嶗山區(qū)十佳少年”等榮譽稱號。20xx年10月，在嶗山區(qū)20xx年中小學生合唱比賽中獲得小學組一等獎;20xx年12月，在青島市第十八屆中小學生藝術(shù)節(jié)匯演比賽中獲二等獎;20xx年6月，被評為中韓街道三好學生;20xx年7月，參加“未來之星”全國優(yōu)秀特長生推選活動，獲山東賽區(qū)小提琴類小B組金獎;20xx年12月，電腦繪畫作品《輝煌中國六十年》獲嶗山區(qū)一等獎;20xx年3月，取得中國藝術(shù)科技研究所軟筆書法七級證書;20xx年5月，又積極參加了青島市第二屆書寫規(guī)范漢字軟筆書法比賽;20xx年6月，被評為嶗山區(qū)“十佳”少先隊員;20xx年8月，我又順利通過中國音樂家協(xié)會音樂考級小提琴八級考試。20xx年10月，獲嶗山三中硬筆書法比賽一等獎。我是老師和同學們公認的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的好學生。
一、刻苦學習，勤于思考
升入初中后，我逐步適應了緊張與忙碌的初中生活，養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣。我時時處處嚴格要求自己，上課認真聽講，積極動腦思考問題，踴躍回答老師的提問，做到有疑則思，不懂就問。放學回家，總是自覺主動地完成作業(yè)，書寫認真工整。每一學科的自學指導書，我都能認真學習，獨立思考，找出竅門，增強學習的科學有效性，鞏固和提高學習效果，為了拓展知識空間，我喜歡讀課外書，從豐富多彩的課外書中汲取營養(yǎng)，充實自己。我每年都精心為自己選訂五六種自己喜歡的報刊，以滿足我對精神食糧的渴求。經(jīng)過半個多學期的努力，我各科成績在全班名列前茅。
二、關(guān)心集體，認真負責
作為一名班干部，我時刻不忘自己的職責，時刻嚴格要求自己，時時以集體榮譽為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀，注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，用自己的'實際行動影響和帶動其我同學。我嚴格按照《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》的要求來管理和約束自己，不遲到，不早退，有事請假。我參加集體活動最踴躍，每次辦黑板報，我都能帶領(lǐng)板報小組成員想辦法，辦出特色。對于班級安排的工作和活動，我總是盡自己最大的努力認真辦好，不給集體和自己留下遺憾。我還注意團結(jié)和幫助同學，在學習小組內(nèi)主動帶領(lǐng)同學一起學習，一起攻克困難，在全班倡導了團結(jié)友愛、好學的良好風氣。
三、迎接挑戰(zhàn)，磨練自己
我雖然是個獨生男，但從不自己嬌慣自己，總是主動迎接各類挑戰(zhàn)，不斷磨礪自己。積極參加學校組織的文藝、體育活動，積極撰寫征文。在家里，我不像一般的小孩子那么嬌貴，我孝敬長輩，待人有禮貌，主動幫助父母承擔了部分家務，如自己打掃房間、洗衣、洗鞋子，幫助家長擦地擦桌子等，我樣樣都是父母的好幫手。
四、愛好廣泛，品學兼優(yōu)
我不僅學習成績優(yōu)秀，尊老愛幼，團結(jié)同學，而且愛好廣泛。我愛好小提琴、繪畫、書法、乒乓球。我充分利用業(yè)余時間參加特長培訓：每天晚上寫完作業(yè)后，總要堅持練會兒小提琴，到了周末，充分利用休息的時間，外出參加乒乓球、小提琴、利文英語的特長班培訓;有時，還要參加軟筆書法訓練。參加這些特長培訓雖然很辛苦、很累，但我從來沒有一句怨言，總是有計劃、有步驟地按照學習時間表，嚴格要求自己，克服一切困難，爭取全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“一份耕耘，一份收獲”，我不僅學習成績名列前茅，我在特長培訓方面成績也較為突出。多次受到了教練員、老師和朋友的高度贊揚。在家里，我是爺爺奶奶、爸爸媽媽放心的求學上進的好孩子;在學校，我是老師和同學們公認的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的好學生。
我就像一枝剛剛露出水面的天真可人的小荷，虛心而堅韌，相信經(jīng)歷風霜雨露洗禮之后，我一定會更加茁壯成長，成為祖國的棟梁之才！
我的座右銘是：我勇敢！我自信！我能行！
文明之星事跡材料 19
小霞，女，20xx年11月出生，16歲，擔任區(qū)二小小學五年級五班班長。她品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。連續(xù)被評為班級“優(yōu)秀班干部”，“七好少年之之上好課”稱號。
一、班級管理以身作則，盡職盡責。
作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7：40準時到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明中隊”評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務交給她，馬上組織同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關(guān)系，做到學生會、班級工作兩不誤。
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時，xxx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的.接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動，關(guān)心集體也是小霞同學的閃光點。在學校大掃除，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經(jīng)常自己做飯吃。
二、學習樂于探究，勤奮刻苦。
學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。在英語口語學習上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學從沒間斷過，她謙虛向教師請教，成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。
三、愛好廣泛，積極向上。
自入學以來，小霞同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料，多次當過主持人，獲得師生好評。
作為一名普通的學生。在學習上，以刻苦努力的學習態(tài)度在考試中取得明顯的進步。在生活中，她以寬廣的胸懷，真誠的愛，感恩的心對待身邊的每個人，困難挫折面前，她直面人生、笑對人生，不絕望、不自卑。同學遇到難題時，她都會耐心的為他講解，遇到挫折失敗時，她都會用心地去開導他、關(guān)心他，雖然那都是舉手之勞，如平凡的話語，但我得到的卻是不可估量的財富。
在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待小霞同學會做得更好。
文明之星事跡材料 20
申xx同學是202班的班長，在各位老師的孜孜教導下，申xx同學以《小學生行為規(guī)范》為準繩，嚴格要求自己，除了勤學樂知、助人為樂、熱愛勞動之外，還是一個尊敬師長、團結(jié)同學、文明禮貌、積極向上的好學生，作為二年級的.小學生，申xx同學每次見到師長都能主動立正、敬禮、向老師問好;她帶領(lǐng)全班同學講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話，幫助同學解決難題，幫助生病的同學補習功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示了小學生良好的文明禮貌風范;在家中，她孝敬姥姥、姥爺，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的家務。
申xx同學除了自己不說臟話、不打鬧、保護環(huán)境、愛護公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學的不文明行為。有一次，做課間操后，有同學去摘校園里小樹的'葉子，她馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還給他們說：“你摘了小樹的葉子，小樹會疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下，最后大家達到一致意見：愛護環(huán)境，保護小樹苗，爭做環(huán)境文明的小衛(wèi)士!
申xx同學還是一個全面發(fā)展的好學生，她愛好體育、音樂、畫畫，上學年被評為學習特優(yōu)生、三好學生，在校二十四屆運動會上榮獲田徑女子組100米第三名、60米第四名的好成績，今年通過了中國音樂學院古箏專業(yè)四級考試、榮獲全國第六屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評“優(yōu)秀獎”、多次參加舞蹈演出并擔任領(lǐng)舞。
她雖然只是一名二年級的小學生，卻像一顆新星閃閃發(fā)光，讓這顆文明的小星星越來越璀璨吧!
文明之星事跡材料 21
小郭同志自“創(chuàng)衛(wèi)”工作啟動以來，能夠積極服從局黨委的統(tǒng)一安排和部署，具有強烈的責任心和大局意識。在任局“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導小組辦公室主任期間，精心組織、精心策劃，開展了一系列愛國衛(wèi)生及健康教育活動，取得了突出成績，得到了同事和領(lǐng)導的好評�，F(xiàn)推薦小郭同志為“創(chuàng)衛(wèi)”先進個人人選，其主要事跡如下：
一是組織局機關(guān)“創(chuàng)衛(wèi)”相關(guān)工作人員，于每周五上午對局家屬區(qū)及出租門面房進行例行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時加強督辦整改。針對“創(chuàng)衛(wèi)”暗訪階段工作要求，定時、不定時對以上區(qū)域進行暗訪，重點排查墻面衛(wèi)生死角、污水溝、垃圾場等重點部位，并對暗訪結(jié)果進行詳細記錄，以形成檢查臺賬。截至目前，已會同有關(guān)人員，集中對家屬區(qū)等區(qū)域進行了徹底整治，粉刷墻面4000多平方米，維修排水溝28米，整治清理垃圾點4處，清運衛(wèi)生死角8處，安裝除四害毒餌站10個，配備保潔員2人，成效顯著。
二是每月二次組織局機關(guān)干警、職工參與局機關(guān)及周邊的衛(wèi)生大掃除活動，集中清理了機關(guān)辦公室衛(wèi)生死角其局周邊墻壁野廣告500余張。小郭同志在大掃除活動中親自上陣，率先垂范，通過“大比賽、大評比”等一系列生動活潑的形式，既創(chuàng)新了工作方法，又團結(jié)了隊伍，收到了良好的效果。
三是在局機關(guān)及局屬單位中積極開展“禁煙少酒”行動。在局機關(guān)開展“無煙”行動，小郭同志積極協(xié)助“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導小組成員，找各科室主要負責人談心，與其簽訂了無煙承諾書，承諾辦公場所無人吸煙，無煙頭、煙灰。在局機關(guān)醒目位置張貼了禁煙標志，同時狠抓了落實，干警職工的禁煙意識大為提高，收到了良好的效果；從自身做起，積極開展“少酒”行動，在非工作時間禁止飲酒，并積極宣傳飲酒的負面影響，提倡適量飲酒，做到不勸酒、不敬酒、不酗酒�！敖麩熒倬啤毙袆娱_展之后，局機關(guān)的吸煙率大為下降、喝酒次數(shù)大為減少，機關(guān)作風得到明顯轉(zhuǎn)變，小郭同志為其付出的辛勤勞動亦功不可沒。
五是親自參與社區(qū)的“創(chuàng)衛(wèi)”工作。龔家灣社區(qū)是市司法局的社區(qū)聯(lián)系點。該社區(qū)的衛(wèi)生條件較為落后，相關(guān)配套設施也不盡完善，急需進行改善。針對以上情況，小郭同志及時向上級請示，組建了社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”工作組，對龔家灣聯(lián)系點進行專項幫扶，并及時抽調(diào)精干力量，配置專用交通工具，籌措一萬多元資金用于社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”，先后5次出動機關(guān)干部300余人協(xié)助工作組，清運社區(qū)門前、庭院垃圾30余噸，安裝除“四害”毒餌站近百個，清理主干道路邊雜草2000余平方米，新增垃圾桶10個，新增保潔員8名，簽訂門前三包責任書120余份，得到了社區(qū)居民的充分肯定。同時，為加強局機關(guān)與社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的整體聯(lián)動，小郭同志多次找社區(qū)居民“拉家�！�，主動做群眾工作，向社區(qū)居民耐心講解“創(chuàng)衛(wèi)”的重要性，并鼓勵他們親自參與到社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”工作中去，為打造和諧宜居的社區(qū)環(huán)境而貢獻力量。
六是開展了一系列有益于干警、職工身心健康的健康教育活動，如定期組織干警、職工進行登山涉足、春季長跑，打籃球、乒乓球等，收到了好的效果。
七是為“創(chuàng)衛(wèi)”檔案的整理做了大量的.工作。按照市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部《關(guān)于規(guī)范創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市資料建檔工作的通知》要求，及時抽調(diào)相關(guān)人員，組建工作小組，按照檔案整理的科學化、規(guī)劃化要求，利用一個月的時間對2008年以來的創(chuàng)衛(wèi)工作所有資料進行收集整理歸檔。在檔案收集整理過程中，小郭同志及時與工作組成員溝通、交流，對歸檔整理提出了一些要求和可行性建議，并親自粘貼檢索標簽，為檔案的科學檢索提供依據(jù)。目前，檔案整理工作已完成并已順利通過驗收，基本做到了規(guī)范、齊全。
“創(chuàng)衛(wèi)”工作自2008年啟動以來，再到前段時間我市順利通過國家愛衛(wèi)辦技術(shù)評估驗收，我市上下團結(jié)一心，克難攻堅，得來的成果來之不易。作為責任單位的普通一員，小郭同志始終奮戰(zhàn)在“創(chuàng)衛(wèi)”工作一線，任勞任怨，敢打敢拼，從不叫苦喊累。同時，亦做了大量卓有成效的工作，履行了作為一名共產(chǎn)黨員的光榮職責。
文明之星事跡材料 22
xxx，男，中心村合作16組村民，家庭人口5人，于1984年9月出生，中共黨員。他勤奮好學，不怕勞苦，經(jīng)幾年艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)成為老洲鄉(xiāng)遠近聞名的致富能手和創(chuàng)業(yè)帶頭人。作為一名共產(chǎn)黨員，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，帶領(lǐng)群眾致富和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用，得到了廣大農(nóng)民群眾的普遍好評。
xxx是一名黨員，平時堅決以高標準要求自己，熱愛祖國，誠實守信，尊老愛幼，樂心助人。自覺遵守國家法律法規(guī)和村規(guī)民約，無偷盜、欺詐、亂占耕地、亂搭建筑及聚眾斗毆等違法行為。
勇于開拓創(chuàng)新，努力做好群眾致富帶頭人。目前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)耕作方式落后，農(nóng)民種地收入低，大量勞動力外出，農(nóng)戶的田地大量閑置，2013年xxx積極與農(nóng)戶聯(lián)系，將閑置土地進行流轉(zhuǎn)，運用機械對土地進行改造，進行全機械化耕作，現(xiàn)已承包土地一千余畝，解決了50多個剩余勞動力的.就業(yè)問題。
依靠自身勤勞致富的xxx更深刻地體會到困難群眾的辛酸，他致富的同時不忘鄰里，作為一名致富能手，多年來對那些需要幫助的困難群眾，不論在經(jīng)驗上還是經(jīng)濟上都進行了很多幫扶。
文明之星事跡材料 23
她叫小麗，今天13歲。嶗山三中一年級五班紀律委員。
她，熱愛學習，學習態(tài)度端正，同學遇到不懂的問題總?cè)査�。她總是會耐心的為同學們講解題目，直到他們真正懂了為止。
她，熱愛集體，始終抱著：“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”的堅定信念。在班級里，她是40顆星星中的一顆璀璨耀眼的明星，但是，在整個三中里，她只是“大海里的一滴水”，再也普通不過。但是，她仍會積極的工作，認真的學習，無私的奉獻……因為，她熱愛這個集體，她離不開它，就像魚兒永遠離不開水一樣。
她，尊敬師長，見到老師主動問好，并主動為老師做力所能及的事。她就是老師的小助手，同學們的小老師！老師有什么事情，總叫她去做，她也十分樂意去為老師服務，為同學們服務。因為她知道她有機會競選“校園文明之星”是同學們給她的機會，她絕不能辜負他們對她的.期望！
她，樂于助人，經(jīng)常會做一些好人好事，扶老奶奶過馬路，撿到錢包，拾金不昧就更不在話下了。同學們稱她為“小雷鋒”，奶奶夸她為“好孩子”，老師叫她為“好學生。”她是同學們的模范代表，是同學們學習的榜樣。
此外，她還是學生會紀檢部的一分子。在她工作的時候，她總會準時到達崗位。每次工作，她總是既緊張又興奮。她知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響，所以，她從頭到尾數(shù)過一遍后，又會從尾到頭再數(shù)一遍，然后報告給老師。當老師問她們還有沒有問題時，她會把工作的過程在腦海里過一遍，然后把不太知道的地方提出來。
在學習方面，她付出了很多努力。她寫作業(yè)的速度很慢。于是，她就拼命地擠時間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識，她喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題她都有一種成就感。每天早上，她總會早早的從被窩里爬出來，總是在公交車上邊看書邊吃早飯。本來，她是一個很愛看電視的人，但是，為了完成作業(yè)，當父母在津津有味地看電視時，她總會克制自己的欲望，埋頭苦寫。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還會有的�！彼嘈牛灰铣缘每嘀锌�，就一定能成為人上人！
當然，沒有人是十全十美的，她也有一些缺點，其中，最大的莫過于粗心了，她常常因為它而與滿分擦肩而過�？墒�，她有信心將它克服，她相信，只要她努力了，她付出了，她就一定能克服，就一定會成功！就像有句話說的：“世上無難事，只怕有心人�！�
而且，她在同學之間有威信，有魅力，善于處理好人際關(guān)系，能為他人著想。她的悟性高，善解人意，組織管理能力，工作協(xié)調(diào)能力，都是優(yōu)秀的。她懂得與人有效溝通，善于做人的工作，信奉服務同學的信念，善于處理好工作與生活的關(guān)系，有良好的生活能力與習慣，關(guān)心人，體貼人，是個心中裝有他人的好同學。
“千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細流。她就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠，文明，從自身做起！從現(xiàn)在做起!
文明之星事跡材料 24
xx，男，鐵鋒區(qū)天齊小學六年五班學生，現(xiàn)任班級體委一職。連續(xù)幾年被學校評“優(yōu)秀學生”、“三好學生”。他是一名充滿愛心，陽光活潑開朗，勤學好問，樂于助人，文明守信的學生。自從學校開展了文明禮儀伴我行的活動以來，他積極向上，無論在學校還是在家里，他都嚴格要求自己，不斷提升自己，做一名講文明有禮貌的好學生。在老師的辛勤教育下，他逐步感受到了學校里的文明氣息，牢記了文明禮儀常規(guī)，成為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學校里，他尊敬老師，團結(jié)同學，見到老師主動問好，認真聽老師講課，積極回答老師的'提問，樂意做老師的小助手，有很強的集體榮譽感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；保持教室、校園整潔優(yōu)美。
他是一名不善言辭的男生，但他總能夠出色的完成本職工作。作為一名班干部，他能夠堅持以身作則遵守校規(guī)校紀，對于校內(nèi)外不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持做好值日生。平時團結(jié)同學，熱心幫助學習上有困難的學生，這方面得到全班同學的認可，大家都夸他有同情心、有愛心。
一臉陽光，綻放的是對同學的友愛，對老師的尊敬；一往無前，凝聚的是他奮進的執(zhí)著和待人的真誠。他謹言慎行，所有的文明之舉都發(fā)自真心；他勤于思考，永不停止拼搏奮進！他以實際行動詮釋了什么是文明。他就是文明禮儀之星——六年五班xx。
文明之星事跡材料 25
xx同學，女，今年10歲，是東勝區(qū)第九小學二年級五班的學生。在學習上認真刻苦，是同學們學習的好榜樣;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，是老師的得力小助手。
一、品學兼優(yōu)，同學的榜樣
月月同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結(jié)同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
二、團結(jié)同學，樂于助人
她具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的`進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
三、刻苦勤奮、成績喜人
幾年來，月月同學總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中她以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅。從而成為全班學生學習的榜樣。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在班級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
音樂可謂是在她求學路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學一起參加學校組織的合唱比賽，并且取得了一等獎、二等獎等多個優(yōu)異的成績，不僅如此她還是班級里的音樂課代表，媽媽看到她對音樂如此的喜愛不僅給她報名參加了鋼琴培訓班同時也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學校與家長的共同培養(yǎng)下，馨月在音樂的道路走向下一個輝煌!
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在學校，她能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手，對于生活有困難同學，她總是樂于伸出援助的之手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，月月同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫和鋼琴，并且對寫作有特別的愛好，她的作品多次發(fā)表到內(nèi)蒙古晨報，她現(xiàn)在還是內(nèi)蒙古晨報的小記者呢!優(yōu)秀學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標。
月月就是這樣一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
文明之星事跡材料 26
xxx，規(guī)劃管理部綜合計劃崗位主管經(jīng)濟師。自參加工作以來，該同志始終嚴格要求自己，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，多年來在的工作崗位上練就了業(yè)務上專業(yè)、素質(zhì)上過硬、學習上積極、工作上主動的職業(yè)本領(lǐng)，成為規(guī)劃管理部的業(yè)務骨干。
綜合計劃崗位工作綜合性較強，急活、急辦件較多，但該同志不惜犧牲節(jié)假日，自覺加班加點，出色地完成了各項工作。定期組織開展企業(yè)經(jīng)濟運行分析工作，在廣泛收集數(shù)據(jù)，制作大量圖表的基礎(chǔ)上，起草了公司一季度經(jīng)營分析會通報材料，為公司領(lǐng)導提供決策依據(jù)；及時完成各級機關(guān)、領(lǐng)導來廠調(diào)研匯報材料，起草了集團公司趙榮哲一行來廠調(diào)研材料，總結(jié)成績，展示公司亮點。此外，該同志堅持學中干、干中學，努力掌握與工作有關(guān)的理論政策，加強學習財務會計、寫作等知識，其以公司名義撰寫的綜合服務商經(jīng)驗交流稿件成功在5月的中煤能源綜合服務商�？习l(fā)表。
在平凡的崗位上，該同志始終付出著熱情與執(zhí)著，這份執(zhí)著也許并不轟轟烈烈，但至少也是難得的'精彩，是用點點滴滴的平凡在平凡的崗位上彰顯著不平凡的風采。
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